一次有趣的实验
作者： 辅导老师：
扣子会听指挥，你相信吗？扣子没有头脑，又不懂人类的语言，怎么会听人的指挥呢？带着这个疑问，我按时《科学小实验》上的介绍的实验过程，亲自动手做了一次实验。嗬！扣子还真能听人的指挥呢？
按实验要求我拿来一个玻璃杯和一个扣子。首先往杯子里倒入一些稀盐酸，接着在扣眼里塞满生石灰粉，然后把扣子投入杯子中，扣子便沉了下去，一直沉到杯子底部。我看看表，过了25秒，扣子周围沾满了小水泡，正像书中描述的那样，扣子居然身上慢慢浮起来了，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的扣子，生怕漏掉什么细节。又过了大约7秒钟，扣子又沉了下去。我想，这就叫“听指挥的扣子”吧。我想再过25秒时，看扣子会不会浮上来。我默默地看着表，等到25秒时，我说：“上升！”，那个扣子好像听懂了我的话似的，又从水底慢慢浮上来，我兴奋地跳了起来。又过了7秒钟，我说：“下沉！”，扣子又听话地沉了下去。扣子真听我的指挥了，太有意思了！
在高兴的同时，我也没有忘记去观察这个实验的原理，我想了想原料：稀盐酸、生石灰粉。我明白了。
原来一开始，扣子是靠自重沉到杯子底部的，然后，扣眼里的石灰与杯中的称盐酸发生了化学反应，产生大量的二氧化碳，并向上冒出水面，这就是我在实验里看到的水泡，水泡带动杯子一块向上浮动。当扣子浮到水面时，扣眼里的石灰与稀盐酸的接触面积小了，化学反应也减弱了，产生的二氧化碳也减少了，扣子在自身重量的作用下，又沉到杯子底部。原来原理如此简单，我已经学过了。是气泡把扣子“抬出”水面的，怪不得扣子这么听我指挥我笑着自言自语，这个实验还真有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力。
一次有趣的实验
作者： 辅导老师：
扣子会听指挥，你相信吗？扣子没有头脑，又不懂人类的语言，怎么会听人的指挥呢？带着这个疑问，我按时《科学小实验》上的介绍的实验过程，亲自动手做了一次实验。嗬！扣子还真能听人的指挥呢？
按实验要求我拿来一个玻璃杯和一个扣子。首先往杯子里倒入一些稀盐酸，接着在扣眼里塞满生石灰粉，然后把扣子投入杯子中，扣子便沉了下去，一直沉到杯子底部。我看看表，过了25秒，扣子周围沾满了小水泡，正像书中描述的那样，扣子居然身上慢慢浮起来了，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的扣子，生怕漏掉什么细节。又过了大约7秒钟，扣子又沉了下去。我想，这就叫“听指挥的扣子”吧。我想再过25秒时，看扣子会不会浮上来。我默默地看着表，等到25秒时，我说：“上升！”，那个扣子好像听懂了我的话似的，又从水底慢慢浮上来，我兴奋地跳了起来。又过了7秒钟，我说：“下沉！”，扣子又听话地沉了下去。扣子真听我的指挥了，太有意思了！
在高兴的同时，我也没有忘记去观察这个实验的原理，我想了想原料：稀盐酸、生石灰粉。我明白了。
原来一开始，扣子是靠自重沉到杯子底部的，然后，扣眼里的石灰与杯中的称盐酸发生了化学反应，产生大量的二氧化碳，并向上冒出水面，这就是我在实验里看到的水泡，水泡带动杯子一块向上浮动。当扣子浮到水面时，扣眼里的石灰与稀盐酸的接触面积小了，化学反应也减弱了，产生的二氧化碳也减少了，扣子在自身重量的作用下，又沉到杯子底部。原来原理如此简单，我已经学过了。是气泡把扣子“抬出”水面的，怪不得扣子这么听我指挥我笑着自言自语，这个实验还真有意思。
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力。