从古代到现在唯一不变的是梦，梦让新生的小鸟向往天空、让幼苗在困境中生存、让人们不断的创新梦是一种欲望，想是一种冲动，梦想是梦和想的结合。我们作为新时代的小学生更要拥有自己的理想。
我的理想是当一名科学家，在我五年级下册的时候，学了钱学森这一课使我感触很深，我被钱学森哪种为中国而努力的精神感动，为他不被美国的优越条件而撼动。从那时我就立志做一名科学家，为国家造福的科学家。
假如我是一名科学家，我要发明出各种各样的新东西，为人民造福、为国家造福。我不能辜负先人们的心愿，他们用自己的身躯铸造了一个新的“长城”。我要加强修养，磨练自己的精神意志，吧基础打好、把道德打好，成为一个对社会对国家有用的人。
莫要笑我年少轻狂，正因为年少，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐。我用跬步积成的中国行，圆我的梦，我的中国梦。
我在学习中屡经挫折，可我又一次次站起来，我告诉自己：要坚强，我所做的一切都是为了让中国更加富强，虽然我们的祖国——中国已经解放了，比以前要好了，可是我们能忘记那些侮辱我们国家的事吗？惨无人道的南京大屠杀、“九一八”事变、卢沟桥、八国联军，如果我们以为我们的国家已经站起来了，那么这些惨无人道的事件将再次发生。作为中国儿女我们能看下去吗？
当我真正成为一名科学家，我要发明更高级的防控导弹，让外国不敢侵略我国，我还要研发防御电网直通地下100米无死角
当然，现在我还是一名小学生，但是我要努力读书，将这些美好的梦成为现实，或许，这些梦本来就不应该是梦！我要将他们成为现实，让我们一起为中华崛起而奋斗吧！
六年级
从古代到现在唯一不变的是梦，梦让新生的小鸟向往天空、让幼苗在困境中生存、让人们不断的创新梦是一种欲望，想是一种冲动，梦想是梦和想的结合。我们作为新时代的小学生更要拥有自己的理想。
我的理想是当一名科学家，在我五年级下册的时候，学了钱学森这一课使我感触很深，我被钱学森哪种为中国而努力的精神感动，为他不被美国的优越条件而撼动。从那时我就立志做一名科学家，为国家造福的科学家。
假如我是一名科学家，我要发明出各种各样的新东西，为人民造福、为国家造福。我不能辜负先人们的心愿，他们用自己的身躯铸造了一个新的“长城”。我要加强修养，磨练自己的精神意志，吧基础打好、把道德打好，成为一个对社会对国家有用的人。
莫要笑我年少轻狂，正因为年少，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐。我用跬步积成的中国行，圆我的梦，我的中国梦。
我在学习中屡经挫折，可我又一次次站起来，我告诉自己：要坚强，我所做的一切都是为了让中国更加富强，虽然我们的祖国——中国已经解放了，比以前要好了，可是我们能忘记那些侮辱我们国家的事吗？惨无人道的南京大屠杀、“九一八”事变、卢沟桥、八国联军，如果我们以为我们的国家已经站起来了，那么这些惨无人道的事件将再次发生。作为中国儿女我们能看下去吗？
当我真正成为一名科学家，我要发明更高级的防控导弹，让外国不敢侵略我国，我还要研发防御电网直通地下100米无死角
当然，现在我还是一名小学生，但是我要努力读书，将这些美好的梦成为现实，或许，这些梦本来就不应该是梦！我要将他们成为现实，让我们一起为中华崛起而奋斗吧！
六年级