同为生命--"人与动物"演讲稿作文700字

六年级作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有这么一个故事:森林里,一支猎枪对准了一只正在喂奶的母猴。枪已瞄准,随时可以开枪。一开枪,必定能使两只猴子毙命。这只母猴发觉了,明白已难逃一死,眼中流露出哀怜的神情,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。这是多么悲壮的画面!要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?

如今,各种文化日益发达。人们自诩“高等生物”,把自己的感情看得很重。动物?不过是无感情的玩偶罢了。可是,仔细想想,同为生命,为何有高低贵贱之分?我们也是生物,生物与生物之间不应平等共处吗?但在生活中,又有谁能做到?人们做出伤害动物,破坏人与动物之间和谐关系的事已不是一朝一夕。想到这,万千思绪不由涌上我的脑海,这种事情,已太多太多。在加拿大,新生格陵兰海豹是禁止捕猎受保护动物。但一等到它们的白毛开始脱落,也就是出生12天后海豹捕猎者便可合法捕猎这些海豹幼崽。合法捕猎!可以想象,有了法律的庇护,捕猎者的脚步会有多疯狂!之所以海豹们会有这样的遭遇,是因为一些人们对皮草的疯狂追求。人们把毛皮出口,用于国际时装市场。而海豹尸体却像垃圾一样被扔在冰面之上,任由他们腐烂。试问,不过是为了自己外表上的光鲜,却断送了那么多无辜的生命,这,就是“高级生物”的所作所为吗?

但是,我们同样也不能否认,现实生活中,还有许多对动物充满爱心的人,他们热爱动物,保护动物,为动物付出了许多许多……但这样的人实在是太少了。仅二十世纪,彻底灭绝的动物就达20万种以上!若再是如此,终有一天,同为生命的我们也会受到与其它动物一样的命运!

谢谢大家!

六年级:雷翔一号

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有这么一个故事:森林里,一支猎枪对准了一只正在喂奶的母猴。枪已瞄准,随时可以开枪。一开枪,必定能使两只猴子毙命。这只母猴发觉了,明白已难逃一死,眼中流露出哀怜的神情,将怀中小猴高高举起,放在树上,自己跪了下来,用手拍打自己的胸脯,意思是要杀就杀我吧,不要伤了孩子。这是多么悲壮的画面!要是你是那个猎人,你忍心开枪吗?

如今,各种文化日益发达。人们自诩“高等生物”,把自己的感情看得很重。动物?不过是无感情的玩偶罢了。可是,仔细想想,同为生命,为何有高低贵贱之分?我们也是生物,生物与生物之间不应平等共处吗?但在生活中,又有谁能做到?人们做出伤害动物,破坏人与动物之间和谐关系的事已不是一朝一夕。想到这,万千思绪不由涌上我的脑海,这种事情,已太多太多。在加拿大,新生格陵兰海豹是禁止捕猎受保护动物。但一等到它们的白毛开始脱落,也就是出生12天后海豹捕猎者便可合法捕猎这些海豹幼崽。合法捕猎!可以想象,有了法律的庇护,捕猎者的脚步会有多疯狂!之所以海豹们会有这样的遭遇,是因为一些人们对皮草的疯狂追求。人们把毛皮出口,用于国际时装市场。而海豹尸体却像垃圾一样被扔在冰面之上,任由他们腐烂。试问,不过是为了自己外表上的光鲜,却断送了那么多无辜的生命,这,就是“高级生物”的所作所为吗?

但是,我们同样也不能否认,现实生活中,还有许多对动物充满爱心的人,他们热爱动物,保护动物,为动物付出了许多许多……但这样的人实在是太少了。仅二十世纪,彻底灭绝的动物就达20万种以上!若再是如此,终有一天,同为生命的我们也会受到与其它动物一样的命运!

谢谢大家!

六年级:雷翔一号


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