护蛋作文600字

四年级作文

浙江省海盐县向阳小学四(1)王思雨

从早上开始,我就有点坐立不安了,因为我的兜兜里有个小生命,那个小东西在我的上衣口袋里静静地躺着,我时不时用手指头去轻轻摸摸它的头,这个脆弱的生命会不会在我的手里“毁”了呢?我好害怕,原本喜欢活泼乱跳的我,今天怎么也跳不起来了,因为一想到我的鸡蛋“啪”一声碎在了地上,我就一步也不想离开座位,不过看见二班的女生开开心心地挤在一起,我的心“咯噔”一下。上课的时候,我虽然眼睛认真的盯着黑板,可是手还是不由自主地去摸我的蛋蛋,去摸摸看它是否还在,破了没有。看见别人的蛋蛋都变成蛋清和蛋黄了,我似乎也觉得:我的蛋蛋也快破了,实在不行了,怎么办呢?我恨不得马上到4点就可以开开心心、蹦蹦跳跳的“跳”出校门,而不是垂头丧气的走出校门。终于,4点被我等到了,这时候,潘老师说:“睡觉的时候也要护蛋!”我从这几个9个字就知道,我,的蛋蛋肯定完了,因为我有典型的“多动症”,可是千万不能退宿那,晚上,我的眼睛老“打架”可是就是合不上眼,我的手也会摸摸蛋蛋,只希望不要摸到蛋清和蛋黄,“咻~~~”幸好早上起来蛋蛋还是完好无损的。

现在我明白了,爸爸妈妈的心情跟我一样,他们也很担心我生病、发烧,甚至摔跤,虽然他们嘴上说:“这么大了,还摔跤,丢死人了!”我知道他们是希望我能独立,不要一遇到事情就只会哭,而且哭是解决不了问题的,因为我已经长大了,护蛋给了我很多的感受,可是有一种感觉是独一无二的,那就是幸福,我为我拥有这样的家长而感到幸福!爸爸妈妈幸苦了!

浙江省海盐县向阳小学四(1)王思雨

从早上开始,我就有点坐立不安了,因为我的兜兜里有个小生命,那个小东西在我的上衣口袋里静静地躺着,我时不时用手指头去轻轻摸摸它的头,这个脆弱的生命会不会在我的手里“毁”了呢?我好害怕,原本喜欢活泼乱跳的我,今天怎么也跳不起来了,因为一想到我的鸡蛋“啪”一声碎在了地上,我就一步也不想离开座位,不过看见二班的女生开开心心地挤在一起,我的心“咯噔”一下。上课的时候,我虽然眼睛认真的盯着黑板,可是手还是不由自主地去摸我的蛋蛋,去摸摸看它是否还在,破了没有。看见别人的蛋蛋都变成蛋清和蛋黄了,我似乎也觉得:我的蛋蛋也快破了,实在不行了,怎么办呢?我恨不得马上到4点就可以开开心心、蹦蹦跳跳的“跳”出校门,而不是垂头丧气的走出校门。终于,4点被我等到了,这时候,潘老师说:“睡觉的时候也要护蛋!”我从这几个9个字就知道,我,的蛋蛋肯定完了,因为我有典型的“多动症”,可是千万不能退宿那,晚上,我的眼睛老“打架”可是就是合不上眼,我的手也会摸摸蛋蛋,只希望不要摸到蛋清和蛋黄,“咻~~~”幸好早上起来蛋蛋还是完好无损的。

现在我明白了,爸爸妈妈的心情跟我一样,他们也很担心我生病、发烧,甚至摔跤,虽然他们嘴上说:“这么大了,还摔跤,丢死人了!”我知道他们是希望我能独立,不要一遇到事情就只会哭,而且哭是解决不了问题的,因为我已经长大了,护蛋给了我很多的感受,可是有一种感觉是独一无二的,那就是幸福,我为我拥有这样的家长而感到幸福!爸爸妈妈幸苦了!


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