好朋友作文900字

六年级作文

好朋友

瞧,这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!看看这幅栩栩如生的剪纸作品,我的思绪飞向了想象的王国。

在一望无际的草原上,有一对好朋友。他们整天形影不离。在学校中,他们互相学习;在生活里,他们互帮互助;他们甚至连喜欢的东西也一模一样,他们就是小牧和小平。他们最喜欢地就是小牧家的一头大牛。

小牧家的这头大牛身体非常高大,“国”字头,鼻子“呼哧、呼哧”地喘着气,鸡蛋大的眼睛炯炯有神。头两边竖着一对灵敏的耳朵,不时地摆动着。柱子般的四条腿和瓦盆大的四只蹄子支撑着庞大的身躯,钢鞭似的尾巴使苍蝇和牛硭望而生畏。

虽然这头牛如此高大魁梧,但它的性情温和,长驮着小牧和小平玩耍。

就在这一天,这头大牛就把小牧和小平驮到了草原上玩。绿茵茵的草地上开满了斑斑点点的小花。红的、白的、黄的,躲在草丛里像眼睛,像星星;微风一吹,还闪动哩!蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着,蝴蝶也跟着飞来绕去,多自在啊!

两个好朋友手牵着手,在这无边的草地上高兴地跑来跑去,就像脱缰的野马在尽情的撒欢。他们瞧瞧这里,看看那里,就像有无尽的体力。而大牛却没那个体力,它在悠闲地吃着青草,聆听着角上喜鹊的歌声,喝着清澈甘甜的泉水。

就在这欢乐的时刻,小平被一块石头拌到了,脚受伤了,小平痛苦地呻吟着:“哎呦、哎呦,好痛啊!”小牧关心的问:“怎么了?没事吧?”“我好像扭到脚了,怎么办呀?”小牧他想了想,说:“小平,你不要怕,我把牛牵来,把你驮回去。”说完,便飞一般地回去牵牛了,那速度,恐怕比刘翔都要快,不出十分钟,就把牛牵来了。

小牧用尽全力,使出了吃奶的力气,终于把小平拉上了牛,让牛把小平拉回了家。

这幅“好朋友”的剪纸,让我浮想联翩,而好朋友之间的深厚情谊,让我永生难忘。

评语 :文章首尾照应, 中心明确, 结构完整。紧紧围绕“好朋友”这个主题展开合理的想象。构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。行文间充满真情与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

好朋友

瞧,这些色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸!一把剪子一张纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!看看这幅栩栩如生的剪纸作品,我的思绪飞向了想象的王国。

在一望无际的草原上,有一对好朋友。他们整天形影不离。在学校中,他们互相学习;在生活里,他们互帮互助;他们甚至连喜欢的东西也一模一样,他们就是小牧和小平。他们最喜欢地就是小牧家的一头大牛。

小牧家的这头大牛身体非常高大,“国”字头,鼻子“呼哧、呼哧”地喘着气,鸡蛋大的眼睛炯炯有神。头两边竖着一对灵敏的耳朵,不时地摆动着。柱子般的四条腿和瓦盆大的四只蹄子支撑着庞大的身躯,钢鞭似的尾巴使苍蝇和牛硭望而生畏。

虽然这头牛如此高大魁梧,但它的性情温和,长驮着小牧和小平玩耍。

就在这一天,这头大牛就把小牧和小平驮到了草原上玩。绿茵茵的草地上开满了斑斑点点的小花。红的、白的、黄的,躲在草丛里像眼睛,像星星;微风一吹,还闪动哩!蜜蜂在花丛中嗡嗡地唱着,蝴蝶也跟着飞来绕去,多自在啊!

两个好朋友手牵着手,在这无边的草地上高兴地跑来跑去,就像脱缰的野马在尽情的撒欢。他们瞧瞧这里,看看那里,就像有无尽的体力。而大牛却没那个体力,它在悠闲地吃着青草,聆听着角上喜鹊的歌声,喝着清澈甘甜的泉水。

就在这欢乐的时刻,小平被一块石头拌到了,脚受伤了,小平痛苦地呻吟着:“哎呦、哎呦,好痛啊!”小牧关心的问:“怎么了?没事吧?”“我好像扭到脚了,怎么办呀?”小牧他想了想,说:“小平,你不要怕,我把牛牵来,把你驮回去。”说完,便飞一般地回去牵牛了,那速度,恐怕比刘翔都要快,不出十分钟,就把牛牵来了。

小牧用尽全力,使出了吃奶的力气,终于把小平拉上了牛,让牛把小平拉回了家。

这幅“好朋友”的剪纸,让我浮想联翩,而好朋友之间的深厚情谊,让我永生难忘。

评语 :文章首尾照应, 中心明确, 结构完整。紧紧围绕“好朋友”这个主题展开合理的想象。构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。行文间充满真情与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。


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