观科技馆日记作文600字

六年级作文

大约在几个星期以前,我们学校的六年级迎来了科技馆之旅。

一大早我们就浩浩荡荡地出发了,到了那里大家就直奔三楼,放好随身物品,在整栋大楼里开始了我们动手动脑的游戏。先与几个好友乘坐电梯来到二楼展区,一大片琳琅满目的展品就映入所有人的眼帘。绕过电梯,大家就不由分说地到处走走,玩起了许多有趣新奇的展品。在力学展区里,有个“自己拉自己”的游戏,你坐在一个上下移动的椅子上,拉起眼前垂挂的粗绳,就能将自己吊起来。在声学展区中,两为体验者可以相对面地站在相隔数十米的两地,对着一个圆筒,一人听,一人说,便能讲起悄悄话来。最具挑战性的就非电学展区里的一个惊险的游戏莫属了,体验者要钻进一个高压放电的地方,便看见强大的电火花在四周飞溅,工作人员还会温柔地鼓励你去尝试伸手摸摸。而最有魔术味道的展品可就是光学展区的“隐形人”了,体验者站在两面镜子镶嵌的墙板后面,手脚在外人的眼里一下就都 “消失”了,只剩下一副脑袋。看到这一趣味的“戏法”,巧妙运用的原理,大家“啧啧”赞叹不已。

除此之外,还有另外许多形式活泼内容精彩的科技展品与体验活动,让大家大开眼界,称赞不停。在这个趣味性与参与性并存的科技场所,大家都通过动手体验,知道我们应该养成学科学、爱科学、用科学的习惯,具有创新意识。许多的同学从这些不可思议的科技游戏中享受到科学的乐趣时,也学到丰富有用的科学课外知识,科技的种子正悄悄地在他们幼小的心灵里萌芽、成长!

大约在几个星期以前,我们学校的六年级迎来了科技馆之旅。

一大早我们就浩浩荡荡地出发了,到了那里大家就直奔三楼,放好随身物品,在整栋大楼里开始了我们动手动脑的游戏。先与几个好友乘坐电梯来到二楼展区,一大片琳琅满目的展品就映入所有人的眼帘。绕过电梯,大家就不由分说地到处走走,玩起了许多有趣新奇的展品。在力学展区里,有个“自己拉自己”的游戏,你坐在一个上下移动的椅子上,拉起眼前垂挂的粗绳,就能将自己吊起来。在声学展区中,两为体验者可以相对面地站在相隔数十米的两地,对着一个圆筒,一人听,一人说,便能讲起悄悄话来。最具挑战性的就非电学展区里的一个惊险的游戏莫属了,体验者要钻进一个高压放电的地方,便看见强大的电火花在四周飞溅,工作人员还会温柔地鼓励你去尝试伸手摸摸。而最有魔术味道的展品可就是光学展区的“隐形人”了,体验者站在两面镜子镶嵌的墙板后面,手脚在外人的眼里一下就都 “消失”了,只剩下一副脑袋。看到这一趣味的“戏法”,巧妙运用的原理,大家“啧啧”赞叹不已。

除此之外,还有另外许多形式活泼内容精彩的科技展品与体验活动,让大家大开眼界,称赞不停。在这个趣味性与参与性并存的科技场所,大家都通过动手体验,知道我们应该养成学科学、爱科学、用科学的习惯,具有创新意识。许多的同学从这些不可思议的科技游戏中享受到科学的乐趣时,也学到丰富有用的科学课外知识,科技的种子正悄悄地在他们幼小的心灵里萌芽、成长!


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