天才还是混蛋：高考零分作文
何小明
又是一年高考。虽然教育部门多年来大力推进的素质教育，但更多的人还是依旧。高考是一个魔方，几经周折，回到同一个起点。无论是鲤鱼跳龙门的无奈，还是有才只卖于皇家的科举心态，高考被无数人把玩，无数人为之折腰。
学生们皓首穷经，未成年先白了少年头，在沉重的压力之下，是苦苦的酸楚。问君能如何，只把高考过。大多数人的心态，包括父母、老师，乃至学生自己，高考是人生必须要做的一件事。“一切都等到高考之后”，“考过了，爱怎么就怎么”等，无数人重复着这句话，从父母，到老师，再到学生。每个凡是与高考沾边的人，安慰着别人，同时也安慰着自己。虽然心知高考之后，生活还是依旧，但高考就是有如许的魔力。让人随着她去转，如同一个少女，身边追逐着一群死皮赖脸的少年。
教育体制的问题在高考面前一览无余。资料上显示的恢复高考那段日子，无数人为之欢欣鼓舞的局面不复存在，取而代之的是，沉重压力下的真正的无奈。非考而不能入学，非考好大学没有好人生，虽然有个别保送生打破了这神圣定律，但在那些自然灾害，或者人杰地灵，或者只是说福至心灵，偶尔因素加上后天培养，或者天赋问题，这样的待遇并不普遍。大多人，只能通过考试，通过分数，来决定以后的人生道路。分数成了拦路虎，也让教育部门的素质教育，显得非常荒谬。德智体美劳，人人都会说，可谁也不敢真的把德放在第一。这也难怪了有大学生泼狗熊的硫酸，甚至有残杀动物的现象存在。虽然如此，但每个人还在高考的威胁下，乐此不疲。
在高考的分数组成上，各种招数层出不穷，从当初的学好数理化，考到哪里都不怕，到外语成为第一要义；从外语的热潮到政治的退出，再到现在的3+2。语文依旧占据了很大的分数比重。而在语文试卷中，一个非常重要的项目，作文，被更多人所看重。一个好的作文是语文成绩的重要表现，而一个好的作文题目，则已经成为一个社会现象。每年高考的第一门课，依旧是语文，而语文考过之后，热议的话题来了：今年的作文题？报纸在说，电视在说；专家在说，老百姓也在说。
他们在说些什么？有的人联想丰富，从作文题看政治态势；也有的人只是钻研着作文到底该如何去做。更有人，在热议着作文，为何要这么写。而最近几年，一个非常重要的现象出现了，作文，出现了异常：有人得了满分。而这个消息没出现多久，立即就有了零分作文。 在得满分的作文出现以后，作为一个反面，零分作文开始出现。而关于这个历史性的作者，现在已经漫无可考。而能搜索到的最早的零分作文，是2005年开始出现的。至于这个考生为谁，难以查证。我们姑且认为这是零分作文的肇始，而其后，每年都会出现一些零分作文。网络的开放使得网上充斥着各种各样的零分作文，似乎大家更得意的是，不在乎作文真的得了多少高分，而零分则是众人所望的。自从高考结束之后，网上大量的零分作文，有的确实是让人难以置信。有的确实只能算是网友的恶搞，众望所归的网络狂欢，因为零分作文的存在，掀起了高潮。
得零分的作文
2007年的江苏省题《我们头上的灿烂星空》，某考生带有调侃地写出一个短文，连标点
符号只有一百来字，原文如下：“谁出的题目啊？现在的星空还灿烂吗？怎么不改成美丽的太湖水呢？这个比较有现实意义。 作为一名高中生而言，对于这些小朋友才感兴趣的东西没有激情。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼！闲话少说，还是要写作文，现在来论证怎样能够看到头上灿烂的星空：拿一大棒子，狠狠打在头上。”自从此文一出网络，立即引来众多评论，《太湖美》的传唱，唱出一个又脏又臭的太湖，水且有毒。考生非常具有现实感，去虚就实，而且结尾点出了现代人的无奈：想看星空，只能自己给自己一棒。
而湖南卷《谈意气：炮筒的自白》，某考生则高呼：很多年以后，我大概会有个绰号叫做“炮筒”。 其实任何人都可以变得意气用事，只要你尝试过什么叫做血性。最后，考生自己也许也知道自己不会得分，写出：行文至此，我也要意气洋洋的说：“断头今日意如何，敢叫日月换新颜！为有牺牲多壮志！让我零分第一人！”
江西卷《燕子减肥》，作文对当下女性减肥成风的一些看法，基本上算是有看法，有想法，但最后一句：奉劝各位，该吃吃该喝喝，该干嘛干嘛，别整这些里个楞，阅卷老师，该给高分您也别客气，回头我请饭。不知道阅卷者在看到这个句子的时候作何感想。
而2008年的上海卷《他们》，有考生文字不多，却也点出某些弊病：他们这些人人品大大滴坏了，本来给我说会考中给我传送答案的，可到现在了还是没有消息，昨天晚上请他们洗桑拿算是白请了，他们的老爸都比我老爸有权，我又不能把他们怎么样，但是我老爸比他们老爸都有钱，他们吃公家的，我吃个人的，他家有人送礼，可我们家却得给人送礼，他们真幸福„„
现在网络上流传最广的，应该算是北京卷。题目要求根据唐朝诗人刘长卿的“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，根据考生的看法写一篇作文。题目自拟，体裁不限。字数800以上。如果单从这个要求去看，则网络上的那篇有古龙遗风的作文，完全合格。大多考生得零分是因为字数实在太少，另一方面当然也不够精当，不能称之为一个文章，但这个仿古龙作，则有头有尾，完全就是一个小说。情节也颇生动曲折，不亚于一些时下写手。
在这些作文中，一个就是让文学家也不得不正视的问题是，多年的学校培养，虽然大多人被磨砺得毫无个性，但其中一些人，如这些考生，却总是有闪光点的。在短短的时间里，排除偶尔间的灵光闪现，那么他们确实是花了心思的。尤其是最后的那篇小说，非有一定的功力，只能画虎不成反类犬。事实却不然，其人作文让人眼前一亮，网络上也是热议非凡，认为是值得一看的小说。
为什么会得零分
这些文字，如果非高考考场所为，而是在网络上随意涂鸦，考生完全有可能荣获某社区十大写手的称号。比如江苏的《我们头上的灿烂星空》，有人认为，在功利性如此之高的高考氛围里，这个短文具有文学性，甚至可以说是短小精悍的杂文。这个零分的作文，为很多人所不平。但事实上，这个作文很显然没有达到要求，首先就是字数，高考作文被人抨击厉害的一点，即是无异于八股，字数是有限制的，而且思想内容必须符合当前政治态势。
而阅读另一些作文，考生则明显带有批判意识。有些考生已经无法容忍高考的愚弄，所以采取了非常激烈的手段，不合作。如湖南《潇湘晨报》报道，湖南浏阳三中19岁学生陈圣章，在老师眼中是“不用炸就能出油的老油条”；在好友口中是“傻里傻气”的家伙；整天琢磨着“把海水变成淡水”，“开发一种软件监视腐败分子”。在高考中，陈圣章四门功课故意考零分，“要以这种最激烈的方式表达我对应试教育，对高考的强烈抗议”。
我们甚至可以这么，如果这个考生认真备考的话，以能考虑“海水变淡水”的才能，完全有可能考出一个高分，从而进入高校。但他选择了不合作。
还有一些作文，如仿古龙小说的考生所作，就完全不能明了当时阅卷者的想法。如果从
作文的要求来看，考生基本上达到了。要求明确提出，体裁不限，那么小说也应该是在可选范围之内。如果说其中的某些语句，或者说描述性方面的暴露，也没超出要求范围。这类的判分，应该是没有依据的。以这个文章论，考生应该还算得上有文采的。
至于其他零分作文，某些确实是考生没有写作文的功力，基本上不知所云。偏题亦有，跑题也有。真正有依据的以零分论，如某考生，拿周杰伦的歌词充数，还有人拿李宇春说事，可也没说出事。就难以让阅卷者给予分数了。
排除这些非作文类，那些本来应该给予分数的作文，最后为什么会得零分，考生不合作是一个方面，而另一些作文，则是与当下态势不吻合，作为一个非常注重思想动态的教育界，这些很明显不能得高分，乃至零分结局。
不合作是得零分的一个非常主要的条件，大多零分作文的结尾，都和阅卷者说明：随便你打多少分。显得相当无所谓。
其实这种无所谓确实有先天条件的。比如有个考生就在作文中写道：说实话，我还没决定是否真的上大学，就算这篇作文给我低分，我也不会太在意。读了大学又如何呢？许多人大学毕业等于失业，奔波劳顿找工作，低声下气还被人骂。前段时间，不说有人本科才200块，博士1400块吗？今天我在街头过早，香喷喷的热干面真是好吃，但你猜怎么啦，早餐档口的档主是我的邻居阿鹃，一个读了本科的大学生。（2005年湖北卷：出得厅堂入得厨房之王国维可以休矣）。这有可能就是事实，大学毕业又如何？不说大学里高昂的学费，即使国家的助学落到实处，毕业出来之后又如何？北大学子卖猪肉，让人看到了消失掉全部光环的大学生形象。
天才还是混蛋
零分作文是一个现象。当越来越多的零分作文的出现，我们从中虽然也可以看出一些其实具有闪光点的作文，只是因为观念的原因，阅卷者不能给予分数。其实作为一个非常主观的题目，作文考察的一个重要原因正在被大家所遗忘：对所学语言的掌握程度。作为一个高中生来说，汉语的知识应该足以写好一篇800字的作文。其实很多考生做到了，一些考生不愿意做，不证明他们不能写，在自由写作的今天，如果他们到网络上，一定可以妙笔生花灿烂无匹。只是他们要面对的是高考，太多重要的意义被赋予在一场考试上，人生只在一两天中决定，无怪乎有人就选择了不合作，抗议，以得零分为荣。这些人，到底是天才，还是混蛋？
而如今的自由言论，使得这些零分作文得以传播。如果说高考是一个必须要过的门槛，那么，就成为人生中的一个常态，如结婚生子，未必会有人不合作，且也罕见有人会不在乎。那么高考就非人生一个常态，只是一个特殊情况，大多数人的想法也印证了这一点，对教育体制的不断抨击，从另一个角度说明了这只能算是一个让人觉得非常特殊的事情。特殊的事情特殊办理，所以才有了诸多借口：不能玩，熬过这一段时间再说。等等。零分作文的热议，矛头所向，乃当下的教育制度。
其实零分作文的考生，其中确实分为两部分：天才，或者混蛋。有消息这么说，其中一个在中国的高考下失败了的考生，远涉江湖，在美国却发现了他的另一个天赋，他会绘画，而且热爱绘画。在不啻是一个讽刺，也非常值得深思。这些具有天赋的考生，其实人生本来就不该局限在一个小小的地方，但我们所能给予的，或者我们要去发现，只能通过分数。不管你有什么天赋，先通过考试再说。即使艺术学院，也必须通过高考，方能录取。而一些天才本身就非常混蛋，常规的正常的人生道路为他们所不取，他们所要提倡的，正是反其道而行之，以独立特行为荣，以循规蹈矩为耻。他们正像一小撮自由派，在众人的目光下，孤独而骄傲地寻找着自己的路，按自己的方式出牌。他们根本不能适应任何规章制度，任何束缚
都是他们所必须挣脱的。
也许网络上会有更多的零分作文出现，是因为这个世界太需要一个兴奋点来刺激，而作文的零分，高考的神秘，以及高考带来的压力，更是一个非常好的噱头。如何面对这些在高考中可以算是失败的零分作文，我们该如何面对？也许有人会单纯地理解为娱乐，但作为现阶段下一个出人头地的机会，高考给人带来的东西实在是太多太多。在这些天才或者是混蛋中，他们在现阶段，在高考这一关上，算是失败了。这些失败了的作文，和这些失败了的考生，我们又该如何用正确的眼光来看待，一个非常糟糕的教育体制，还是一些天生就不适合任何体制的考生？
一个制度下的人生分水岭，天才或者混蛋，两难的选题正在考验着人们的神经。
天才还是混蛋：高考零分作文
何小明
又是一年高考。虽然教育部门多年来大力推进的素质教育，但更多的人还是依旧。高考是一个魔方，几经周折，回到同一个起点。无论是鲤鱼跳龙门的无奈，还是有才只卖于皇家的科举心态，高考被无数人把玩，无数人为之折腰。
学生们皓首穷经，未成年先白了少年头，在沉重的压力之下，是苦苦的酸楚。问君能如何，只把高考过。大多数人的心态，包括父母、老师，乃至学生自己，高考是人生必须要做的一件事。“一切都等到高考之后”，“考过了，爱怎么就怎么”等，无数人重复着这句话，从父母，到老师，再到学生。每个凡是与高考沾边的人，安慰着别人，同时也安慰着自己。虽然心知高考之后，生活还是依旧，但高考就是有如许的魔力。让人随着她去转，如同一个少女，身边追逐着一群死皮赖脸的少年。
教育体制的问题在高考面前一览无余。资料上显示的恢复高考那段日子，无数人为之欢欣鼓舞的局面不复存在，取而代之的是，沉重压力下的真正的无奈。非考而不能入学，非考好大学没有好人生，虽然有个别保送生打破了这神圣定律，但在那些自然灾害，或者人杰地灵，或者只是说福至心灵，偶尔因素加上后天培养，或者天赋问题，这样的待遇并不普遍。大多人，只能通过考试，通过分数，来决定以后的人生道路。分数成了拦路虎，也让教育部门的素质教育，显得非常荒谬。德智体美劳，人人都会说，可谁也不敢真的把德放在第一。这也难怪了有大学生泼狗熊的硫酸，甚至有残杀动物的现象存在。虽然如此，但每个人还在高考的威胁下，乐此不疲。
在高考的分数组成上，各种招数层出不穷，从当初的学好数理化，考到哪里都不怕，到外语成为第一要义；从外语的热潮到政治的退出，再到现在的3+2。语文依旧占据了很大的分数比重。而在语文试卷中，一个非常重要的项目，作文，被更多人所看重。一个好的作文是语文成绩的重要表现，而一个好的作文题目，则已经成为一个社会现象。每年高考的第一门课，依旧是语文，而语文考过之后，热议的话题来了：今年的作文题？报纸在说，电视在说；专家在说，老百姓也在说。
他们在说些什么？有的人联想丰富，从作文题看政治态势；也有的人只是钻研着作文到底该如何去做。更有人，在热议着作文，为何要这么写。而最近几年，一个非常重要的现象出现了，作文，出现了异常：有人得了满分。而这个消息没出现多久，立即就有了零分作文。 在得满分的作文出现以后，作为一个反面，零分作文开始出现。而关于这个历史性的作者，现在已经漫无可考。而能搜索到的最早的零分作文，是2005年开始出现的。至于这个考生为谁，难以查证。我们姑且认为这是零分作文的肇始，而其后，每年都会出现一些零分作文。网络的开放使得网上充斥着各种各样的零分作文，似乎大家更得意的是，不在乎作文真的得了多少高分，而零分则是众人所望的。自从高考结束之后，网上大量的零分作文，有的确实是让人难以置信。有的确实只能算是网友的恶搞，众望所归的网络狂欢，因为零分作文的存在，掀起了高潮。
得零分的作文
2007年的江苏省题《我们头上的灿烂星空》，某考生带有调侃地写出一个短文，连标点
符号只有一百来字，原文如下：“谁出的题目啊？现在的星空还灿烂吗？怎么不改成美丽的太湖水呢？这个比较有现实意义。 作为一名高中生而言，对于这些小朋友才感兴趣的东西没有激情。黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来翻白眼！闲话少说，还是要写作文，现在来论证怎样能够看到头上灿烂的星空：拿一大棒子，狠狠打在头上。”自从此文一出网络，立即引来众多评论，《太湖美》的传唱，唱出一个又脏又臭的太湖，水且有毒。考生非常具有现实感，去虚就实，而且结尾点出了现代人的无奈：想看星空，只能自己给自己一棒。
而湖南卷《谈意气：炮筒的自白》，某考生则高呼：很多年以后，我大概会有个绰号叫做“炮筒”。 其实任何人都可以变得意气用事，只要你尝试过什么叫做血性。最后，考生自己也许也知道自己不会得分，写出：行文至此，我也要意气洋洋的说：“断头今日意如何，敢叫日月换新颜！为有牺牲多壮志！让我零分第一人！”
江西卷《燕子减肥》，作文对当下女性减肥成风的一些看法，基本上算是有看法，有想法，但最后一句：奉劝各位，该吃吃该喝喝，该干嘛干嘛，别整这些里个楞，阅卷老师，该给高分您也别客气，回头我请饭。不知道阅卷者在看到这个句子的时候作何感想。
而2008年的上海卷《他们》，有考生文字不多，却也点出某些弊病：他们这些人人品大大滴坏了，本来给我说会考中给我传送答案的，可到现在了还是没有消息，昨天晚上请他们洗桑拿算是白请了，他们的老爸都比我老爸有权，我又不能把他们怎么样，但是我老爸比他们老爸都有钱，他们吃公家的，我吃个人的，他家有人送礼，可我们家却得给人送礼，他们真幸福„„
现在网络上流传最广的，应该算是北京卷。题目要求根据唐朝诗人刘长卿的“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，根据考生的看法写一篇作文。题目自拟，体裁不限。字数800以上。如果单从这个要求去看，则网络上的那篇有古龙遗风的作文，完全合格。大多考生得零分是因为字数实在太少，另一方面当然也不够精当，不能称之为一个文章，但这个仿古龙作，则有头有尾，完全就是一个小说。情节也颇生动曲折，不亚于一些时下写手。
在这些作文中，一个就是让文学家也不得不正视的问题是，多年的学校培养，虽然大多人被磨砺得毫无个性，但其中一些人，如这些考生，却总是有闪光点的。在短短的时间里，排除偶尔间的灵光闪现，那么他们确实是花了心思的。尤其是最后的那篇小说，非有一定的功力，只能画虎不成反类犬。事实却不然，其人作文让人眼前一亮，网络上也是热议非凡，认为是值得一看的小说。
为什么会得零分
这些文字，如果非高考考场所为，而是在网络上随意涂鸦，考生完全有可能荣获某社区十大写手的称号。比如江苏的《我们头上的灿烂星空》，有人认为，在功利性如此之高的高考氛围里，这个短文具有文学性，甚至可以说是短小精悍的杂文。这个零分的作文，为很多人所不平。但事实上，这个作文很显然没有达到要求，首先就是字数，高考作文被人抨击厉害的一点，即是无异于八股，字数是有限制的，而且思想内容必须符合当前政治态势。
而阅读另一些作文，考生则明显带有批判意识。有些考生已经无法容忍高考的愚弄，所以采取了非常激烈的手段，不合作。如湖南《潇湘晨报》报道，湖南浏阳三中19岁学生陈圣章，在老师眼中是“不用炸就能出油的老油条”；在好友口中是“傻里傻气”的家伙；整天琢磨着“把海水变成淡水”，“开发一种软件监视腐败分子”。在高考中，陈圣章四门功课故意考零分，“要以这种最激烈的方式表达我对应试教育，对高考的强烈抗议”。
我们甚至可以这么，如果这个考生认真备考的话，以能考虑“海水变淡水”的才能，完全有可能考出一个高分，从而进入高校。但他选择了不合作。
还有一些作文，如仿古龙小说的考生所作，就完全不能明了当时阅卷者的想法。如果从
作文的要求来看，考生基本上达到了。要求明确提出，体裁不限，那么小说也应该是在可选范围之内。如果说其中的某些语句，或者说描述性方面的暴露，也没超出要求范围。这类的判分，应该是没有依据的。以这个文章论，考生应该还算得上有文采的。
至于其他零分作文，某些确实是考生没有写作文的功力，基本上不知所云。偏题亦有，跑题也有。真正有依据的以零分论，如某考生，拿周杰伦的歌词充数，还有人拿李宇春说事，可也没说出事。就难以让阅卷者给予分数了。
排除这些非作文类，那些本来应该给予分数的作文，最后为什么会得零分，考生不合作是一个方面，而另一些作文，则是与当下态势不吻合，作为一个非常注重思想动态的教育界，这些很明显不能得高分，乃至零分结局。
不合作是得零分的一个非常主要的条件，大多零分作文的结尾，都和阅卷者说明：随便你打多少分。显得相当无所谓。
其实这种无所谓确实有先天条件的。比如有个考生就在作文中写道：说实话，我还没决定是否真的上大学，就算这篇作文给我低分，我也不会太在意。读了大学又如何呢？许多人大学毕业等于失业，奔波劳顿找工作，低声下气还被人骂。前段时间，不说有人本科才200块，博士1400块吗？今天我在街头过早，香喷喷的热干面真是好吃，但你猜怎么啦，早餐档口的档主是我的邻居阿鹃，一个读了本科的大学生。（2005年湖北卷：出得厅堂入得厨房之王国维可以休矣）。这有可能就是事实，大学毕业又如何？不说大学里高昂的学费，即使国家的助学落到实处，毕业出来之后又如何？北大学子卖猪肉，让人看到了消失掉全部光环的大学生形象。
天才还是混蛋
零分作文是一个现象。当越来越多的零分作文的出现，我们从中虽然也可以看出一些其实具有闪光点的作文，只是因为观念的原因，阅卷者不能给予分数。其实作为一个非常主观的题目，作文考察的一个重要原因正在被大家所遗忘：对所学语言的掌握程度。作为一个高中生来说，汉语的知识应该足以写好一篇800字的作文。其实很多考生做到了，一些考生不愿意做，不证明他们不能写，在自由写作的今天，如果他们到网络上，一定可以妙笔生花灿烂无匹。只是他们要面对的是高考，太多重要的意义被赋予在一场考试上，人生只在一两天中决定，无怪乎有人就选择了不合作，抗议，以得零分为荣。这些人，到底是天才，还是混蛋？
而如今的自由言论，使得这些零分作文得以传播。如果说高考是一个必须要过的门槛，那么，就成为人生中的一个常态，如结婚生子，未必会有人不合作，且也罕见有人会不在乎。那么高考就非人生一个常态，只是一个特殊情况，大多数人的想法也印证了这一点，对教育体制的不断抨击，从另一个角度说明了这只能算是一个让人觉得非常特殊的事情。特殊的事情特殊办理，所以才有了诸多借口：不能玩，熬过这一段时间再说。等等。零分作文的热议，矛头所向，乃当下的教育制度。
其实零分作文的考生，其中确实分为两部分：天才，或者混蛋。有消息这么说，其中一个在中国的高考下失败了的考生，远涉江湖，在美国却发现了他的另一个天赋，他会绘画，而且热爱绘画。在不啻是一个讽刺，也非常值得深思。这些具有天赋的考生，其实人生本来就不该局限在一个小小的地方，但我们所能给予的，或者我们要去发现，只能通过分数。不管你有什么天赋，先通过考试再说。即使艺术学院，也必须通过高考，方能录取。而一些天才本身就非常混蛋，常规的正常的人生道路为他们所不取，他们所要提倡的，正是反其道而行之，以独立特行为荣，以循规蹈矩为耻。他们正像一小撮自由派，在众人的目光下，孤独而骄傲地寻找着自己的路，按自己的方式出牌。他们根本不能适应任何规章制度，任何束缚
都是他们所必须挣脱的。
也许网络上会有更多的零分作文出现，是因为这个世界太需要一个兴奋点来刺激，而作文的零分，高考的神秘，以及高考带来的压力，更是一个非常好的噱头。如何面对这些在高考中可以算是失败的零分作文，我们该如何面对？也许有人会单纯地理解为娱乐，但作为现阶段下一个出人头地的机会，高考给人带来的东西实在是太多太多。在这些天才或者是混蛋中，他们在现阶段，在高考这一关上，算是失败了。这些失败了的作文，和这些失败了的考生，我们又该如何用正确的眼光来看待，一个非常糟糕的教育体制，还是一些天生就不适合任何体制的考生？
一个制度下的人生分水岭，天才或者混蛋，两难的选题正在考验着人们的神经。