浓浓师生情书中藏
璜塘小桔灯作文 六年级 张骏哲
我的家中有两本书，是两本一模一样的书。一本看似很旧，因为中间缺了几页；一本很新，因为我一直珍藏着它。这两本书看上去很普通，其实背后有着一段令我难以忘怀的师生情。
这是一个明媚的早晨，我刚上六年级，一切的事物对于我来说都是新的，唯独那一本书我从暑假看到现在的书——《小百科》。 星期一的课对于我们来说是糟糕的，就一节副课——科学课。恼了一天的我，到了科学课便放松起来，看起了我的书，完全没有注意老师，谁知老师早就看了我好多次了，旁边的同学见了，踩了我一脚，我立即回过神，瞄了老师一眼，老师正看着我，我立即把书放起来。过了一会儿，老师渐渐不注意我了，我又蠢蠢欲动起来，不知不觉地又看入了迷，老师又注意到了低着头的我，径直走了过来，一把夺过我手中的书，愤怒地撕下了几页，然后把书一扔，我的眼泪顿时流了下来。
从此，我跟科学老师的关系越来越生疏起来，尽管老师次次叫我回答问题，我都不回答，作业字迹也十分潦草。
我们师生之间的这种关系直到领成绩册那天，才缓解。 科学老师作为副班主任要来教室，来到教室把我叫了出去，我想一定是批评我，没想到老师却给了我一本书，一本刚开始被他撕坏了一模一样的书。并跟我说：“看书是好习惯，但一定要选对时间。”就这句话让我刻骨铭心，也让我明白了老师对我的爱。 这两本书一直被我保存着，这两本书，也见证我与老师的师生情。
指导老师：樱桃老师
浓浓师生情书中藏
璜塘小桔灯作文 六年级 张骏哲
我的家中有两本书，是两本一模一样的书。一本看似很旧，因为中间缺了几页；一本很新，因为我一直珍藏着它。这两本书看上去很普通，其实背后有着一段令我难以忘怀的师生情。
这是一个明媚的早晨，我刚上六年级，一切的事物对于我来说都是新的，唯独那一本书我从暑假看到现在的书——《小百科》。 星期一的课对于我们来说是糟糕的，就一节副课——科学课。恼了一天的我，到了科学课便放松起来，看起了我的书，完全没有注意老师，谁知老师早就看了我好多次了，旁边的同学见了，踩了我一脚，我立即回过神，瞄了老师一眼，老师正看着我，我立即把书放起来。过了一会儿，老师渐渐不注意我了，我又蠢蠢欲动起来，不知不觉地又看入了迷，老师又注意到了低着头的我，径直走了过来，一把夺过我手中的书，愤怒地撕下了几页，然后把书一扔，我的眼泪顿时流了下来。
从此，我跟科学老师的关系越来越生疏起来，尽管老师次次叫我回答问题，我都不回答，作业字迹也十分潦草。
我们师生之间的这种关系直到领成绩册那天，才缓解。 科学老师作为副班主任要来教室，来到教室把我叫了出去，我想一定是批评我，没想到老师却给了我一本书，一本刚开始被他撕坏了一模一样的书。并跟我说：“看书是好习惯，但一定要选对时间。”就这句话让我刻骨铭心，也让我明白了老师对我的爱。 这两本书一直被我保存着，这两本书，也见证我与老师的师生情。
指导老师：樱桃老师