《珍爱生命 快乐你我》 ---实验小学二年级 於桂琴
一、 活动目的
通过这次的中队活动，学习有关的安全知识，知道安全自护的重要性，并能掌握一些安全自护的方法，防范于未然，增强学生的安全意识，知道生命只有一次，珍惜生命，家庭和睦。
二、 活动形式
问答、安全知识竞答、手语表演、诗歌朗诵
三、 活动内容
（一） 队会礼仪
1、 报告人数 中队长主持各小队长汇报人数
2、 出旗，敬礼
3、 放队歌
4、 礼毕
（二） 开始活动
中队长：辅导员老师，队友们，“珍爱生命，快乐你我”中队主题活动现在开始！ 主持人A ：有一根弦，它常响在我们身边，
主持人B ：有一根弦，它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫做“安全”！
主持人A ：我们是祖国的希望，是民族的未来
主持人B ：我们的安全关系着每一个爱我们的人
合：我们的安全重于泰山！
主持人A ：不错，接下来请我们欣赏XXX 同学的安全诗歌朗诵, 请欣赏!
也许，在有人眼里，
“安全”这两个字，
只是一个抽象的词语。
可是，你享受了生活的赠予，
就会明白它的含义。
“注意安全！”
一个普通语句，
就像一张通行证，
把守在人生的十字路口。
多少次在你耳边响起，
为的是不让你失去自己！
朋友，工作时千万别大意！
因为亲人们盼望，
回家时仍是一个完整的你。
安全使生活丰富多彩，
人人有自己的位置，
安全让你延伸生命的轨迹，
更多地为社会创造价值。
安全让天蓝水清，
让你每天都快乐地生息。
安全的意义也不仅仅如此，
生活会给你更多的启示，
安全，其实是一首诗。
第一篇章 案例讲述篇
主持人A ：:多么美妙的语言, 多么精彩的朗诵啊, 希望这首诗歌能给我们带来更多的对于安全
的思考, 让我们为自己着想, 更为爱我们的家人着想!
主持人B ：是的，安全对每一个人都至关重要，因为人的生命只有一次!
主持人A ：不错，每一个人的生命都是非常珍贵的，但却又是最脆弱的，下面我们有请每组
的代表向我们大家讲述案例：
第一组：1990年6月6日12时许，江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就挣脱爷爷牵他的手，向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡。
第二组：2012年的9月11日傍晚18时许，徐文县前山镇孙田村突发一起8岁小学生溺水身亡惨剧，溺水者为昌仔小学一年级的男学生陈X 。当天下午16时50分放学回家后，又同村中数名小孩到村前的积水塘旁边玩耍，并擅自脱衣进水塘玩。18时许，不慎溺水身亡，当村民发现救捞上来时已不治身亡。
第三组：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩
耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
主持人A ：听了这几位队友的讲述，让我们不禁感叹生命的脆弱，但同时又给我们带来惨痛
的教训。
主持人B ：我们身边的危险无处不在，交通安全、校园安全、火灾、溺水等事件都可以夺取
我们宝贵的生命，所以我们希望队友们要时时谨记安全的重要性，时时刻刻注意安全！
第二篇章 安全知识篇
主持人A ：队友们，当我们每天清晨睁开眼睛时，新的一天又要开始了。那我们要怎样注意
安全呢？我们准备了一些题目, 请每组同学们进行抢答! Ready Go!
一 判断题:
1、过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。 （ ）√
2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ）×
3、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。 （ ）×
4、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 （ ）×
5、家里起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （ ）√
6、游泳时，千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 （ ）
7、建筑工地上存在安全隐患，不能去玩。 （ ）√
8、千万不要把陌生人带回家。 （ ）√
9、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。 （ ）×
10、高楼发生火灾时，应乘坐电梯逃生。 （ ）×
主持人A ：队友们回答的非常好！队友们，不知道你们队交通标志又知道多少，接下来我们准备了几个交通标志，请同学们抢答！
表示 慢行
表示注意信号灯
表示 非机动车车道
表示注意危险
表示禁止行人进入
表示禁止鸣喇叭
表示 限制速度
表示禁止摩托车通行
表示 步行
表示 环形交叉
表示 注意非机动车
表示禁止向左拐弯
表示禁止车辆长时间停放
注意儿童
主持人A ：交通安全的保障，一要靠设立必要的交通安全措施，二要靠人们自觉的遵守和维
护交通法规。我们每一个队友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友
主持人B ：希望通过这个环节的安全知识竞答，能让更多的队友们了解安全知识，掌握安全
知识，并知道安全对我们对我们家人是多么的重要！
主持人A ：好了，安全知识竞答我们先告一段落，下面请欣赏同学们的精彩表演《安全儿歌》
安全儿歌
小朋友 听我言 人的生命真可贵
为了他人和自己 事事处处要安全
走路不和车争先 行人要走斑马线
前后左右要看清 红灯停来绿灯行
电器燃气有开关 不能拆来不乱玩
水池边上莫停留 大人不在不乱走
爬高跳远要留意 防止碰撞伤身体
安全处处注意了 幸福生活永围绕
接下来进入我们今天的第二环节---安全自护篇。
第三篇章 安全自护篇
主持人A ：首先，请第一组队友上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。
甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。（这时门外有人敲门）。
甲生：谁啊？
乙生：我是你王叔叔啊快开门。
甲生：王叔叔我怎么没见过你呢？
乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。
甲生：我到底给不给他开门呢？
主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。（学生发表意见）
(第一组接着表演) ，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”
乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。
主持人：队友们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。（做插电动作）哎呀不好，我被电住了！做趴下的动作。
乙生：我回来取红领巾。他在干什么？睡着了？哎呀，他被电住了。我来拉他，啊！（作动作）我也连电了。
主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢？我们接着向下看。
学生丙：（进屋）不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。（作动作）拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。
主持人A ：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗？
主持人B ：队友们，我们身边还有还多隐藏的灾害可能随时危害我们的身体，如火灾，地震，触电，打雷等，那么遇到这些情况该怎么办呢？
1、发生火灾怎么办？
（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，F 火势怎么样。
（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
2、地震怎么办？ a 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。 b 震后应当有组织地快速的撤离撤离时不慌张，不拥挤吵闹。听从现场工作人员的指挥，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
c 来不及撤离的尽量躲在床沿下，坚固家具附近，墙根、墙角，厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
d 千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
e地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
3、发现有人掉水里水怎么办？
不要贸然下水营救，其次应大声呼唤成年人前来相助。
4．发生交通事故怎么办？
应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话（交通事故报警电话：122或110）向公安机关报案。同时也可打急救求助电话：120或110）。
5．有人触电怎么办？
发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。
6．打雷时怎么办？
打雷时, 首先要做的就是关好门窗，将家用电器的电源切断, 以免损坏电器。不要拨打、接听电话或使用电话上网。
如果是在面要找地方避雨，不要在大树底下避雨，若找不到合适的避雷场所，可以蹲下，两脚并拢，双手抱漆，尽量降低身体重心，减少人体与地面的接触面积。如能立即披上不透水的雨衣，防雷效果更好。
7．怎样购买食品呢？
购物食品时一定要检查购买食品是否存有质量问题，是否有生产日期，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
主持人A; 大家说的很不错，希望大家时刻敲响安全的警钟，也希望通过这次的中队活动让
更多的队友们了解和掌握安全知识。
主持人B ：是的，发生危险的时候，希望大家希望我们大家都能够冷静对待，思考做出解决
的最好办法。
主持人A ：接下来请欣赏我们队友的精彩的诗朗诵《安全是一座生命的灯塔》，有请，掌声
欢迎
A ： 一个疏忽会让我们追悔莫及
B ： 一个失误会让别人无奈叹息
C ： 一次违规也许会是一场惨剧
D ： 别让自己成为安全教育的反面教材
E ： 我们每一个人身上都寄托着亲人的依赖和等待
F ： 平安是亲人最朴素的祈祷和爱
A 、 B： 天灾, 人祸, 水火无情
C 、D ： 一次又一次血淋淋的教训
E 、F ： 再次敲响生命的警钟
合： 让我们珍惜, 维护大自然赋予的生命
主持人A ：今天的队会很快就要接近尾声了，我希望我们每个队友从现在起就注意安全，
安全第一，请欣赏我们的压轴节目----手语《祝你平安》。
主持人B ：请大家跟着音乐一起唱。（录音伴奏——祝你平安）
（三）、结束部分
1、辅导员讲话
主持人A ：下面有请我们的辅导员—詹老师讲话
辅导员老师：各位同学们，我们的中队活动《珍爱生命 快乐你我》顺利结束了，在这次活动中，我们了解到生命只有一次，我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此，我希望我们每一个同学能从小做起，从身边的小事做起，从小树立安全意识，规范自己的行为。我想只要你们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐将属于你，而安全也一定将属于你。
2、呼号
辅导员老师领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
队员齐回答：“时刻准备着！”
3、退旗，敬礼。
4、结束：“《珍爱生命 快乐你我》主题中队会到此结束，敬礼！
《珍爱生命 快乐你我》 ---实验小学二年级 於桂琴
一、 活动目的
通过这次的中队活动，学习有关的安全知识，知道安全自护的重要性，并能掌握一些安全自护的方法，防范于未然，增强学生的安全意识，知道生命只有一次，珍惜生命，家庭和睦。
二、 活动形式
问答、安全知识竞答、手语表演、诗歌朗诵
三、 活动内容
（一） 队会礼仪
1、 报告人数 中队长主持各小队长汇报人数
2、 出旗，敬礼
3、 放队歌
4、 礼毕
（二） 开始活动
中队长：辅导员老师，队友们，“珍爱生命，快乐你我”中队主题活动现在开始！ 主持人A ：有一根弦，它常响在我们身边，
主持人B ：有一根弦，它连着我们的生命线，
合：它的名字就叫做“安全”！
主持人A ：我们是祖国的希望，是民族的未来
主持人B ：我们的安全关系着每一个爱我们的人
合：我们的安全重于泰山！
主持人A ：不错，接下来请我们欣赏XXX 同学的安全诗歌朗诵, 请欣赏!
也许，在有人眼里，
“安全”这两个字，
只是一个抽象的词语。
可是，你享受了生活的赠予，
就会明白它的含义。
“注意安全！”
一个普通语句，
就像一张通行证，
把守在人生的十字路口。
多少次在你耳边响起，
为的是不让你失去自己！
朋友，工作时千万别大意！
因为亲人们盼望，
回家时仍是一个完整的你。
安全使生活丰富多彩，
人人有自己的位置，
安全让你延伸生命的轨迹，
更多地为社会创造价值。
安全让天蓝水清，
让你每天都快乐地生息。
安全的意义也不仅仅如此，
生活会给你更多的启示，
安全，其实是一首诗。
第一篇章 案例讲述篇
主持人A ：:多么美妙的语言, 多么精彩的朗诵啊, 希望这首诗歌能给我们带来更多的对于安全
的思考, 让我们为自己着想, 更为爱我们的家人着想!
主持人B ：是的，安全对每一个人都至关重要，因为人的生命只有一次!
主持人A ：不错，每一个人的生命都是非常珍贵的，但却又是最脆弱的，下面我们有请每组
的代表向我们大家讲述案例：
第一组：1990年6月6日12时许，江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。中午放学爷爷接他站在校门口准备过路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就挣脱爷爷牵他的手，向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡。
第二组：2012年的9月11日傍晚18时许，徐文县前山镇孙田村突发一起8岁小学生溺水身亡惨剧，溺水者为昌仔小学一年级的男学生陈X 。当天下午16时50分放学回家后，又同村中数名小孩到村前的积水塘旁边玩耍，并擅自脱衣进水塘玩。18时许，不慎溺水身亡，当村民发现救捞上来时已不治身亡。
第三组：2005年11月8日，一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩
耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。
主持人A ：听了这几位队友的讲述，让我们不禁感叹生命的脆弱，但同时又给我们带来惨痛
的教训。
主持人B ：我们身边的危险无处不在，交通安全、校园安全、火灾、溺水等事件都可以夺取
我们宝贵的生命，所以我们希望队友们要时时谨记安全的重要性，时时刻刻注意安全！
第二篇章 安全知识篇
主持人A ：队友们，当我们每天清晨睁开眼睛时，新的一天又要开始了。那我们要怎样注意
安全呢？我们准备了一些题目, 请每组同学们进行抢答! Ready Go!
一 判断题:
1、过没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。 （ ）√
2、火灾逃跑时，遇到浓烟，应直立行走。 （ ）×
3、用煤气煮饭时，火被风吹灭，可以用打火机重新点燃。 （ ）×
4、在室内发现煤气味，要立即打开排气扇。 （ ）×
5、家里起火时，可以往身上浇水，以免引火烧身。 （ ）√
6、游泳时，千万不要在水中打闹，以免呛水或受伤。 （ ）
7、建筑工地上存在安全隐患，不能去玩。 （ ）√
8、千万不要把陌生人带回家。 （ ）√
9、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的，没有危险。 （ ）×
10、高楼发生火灾时，应乘坐电梯逃生。 （ ）×
主持人A ：队友们回答的非常好！队友们，不知道你们队交通标志又知道多少，接下来我们准备了几个交通标志，请同学们抢答！
表示 慢行
表示注意信号灯
表示 非机动车车道
表示注意危险
表示禁止行人进入
表示禁止鸣喇叭
表示 限制速度
表示禁止摩托车通行
表示 步行
表示 环形交叉
表示 注意非机动车
表示禁止向左拐弯
表示禁止车辆长时间停放
注意儿童
主持人A ：交通安全的保障，一要靠设立必要的交通安全措施，二要靠人们自觉的遵守和维
护交通法规。我们每一个队友都应该熟悉常用的交通法规、交通标志，要和交通标志交朋友
主持人B ：希望通过这个环节的安全知识竞答，能让更多的队友们了解安全知识，掌握安全
知识，并知道安全对我们对我们家人是多么的重要！
主持人A ：好了，安全知识竞答我们先告一段落，下面请欣赏同学们的精彩表演《安全儿歌》
安全儿歌
小朋友 听我言 人的生命真可贵
为了他人和自己 事事处处要安全
走路不和车争先 行人要走斑马线
前后左右要看清 红灯停来绿灯行
电器燃气有开关 不能拆来不乱玩
水池边上莫停留 大人不在不乱走
爬高跳远要留意 防止碰撞伤身体
安全处处注意了 幸福生活永围绕
接下来进入我们今天的第二环节---安全自护篇。
第三篇章 安全自护篇
主持人A ：首先，请第一组队友上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人，陌生人来敲门的情景。
甲生独白：今天星期天，爸爸妈妈都上姥姥家串门去了，剩我一个人在家先写作业吧。（这时门外有人敲门）。
甲生：谁啊？
乙生：我是你王叔叔啊快开门。
甲生：王叔叔我怎么没见过你呢？
乙生：我是你爸爸单位的新同事，快给我开门吧。
甲生：我到底给不给他开门呢？
主持人：同学们，你们帮他出出主意，到底应不应该给他开门，为什么呢。（学生发表意见）
(第一组接着表演) ，甲：“我爸爸出去了，一会就回来你先走吧，等爸爸回来了给你打电话。”
乙：现在的人们防范意识真强，我连小孩也骗不了了。
主持人：队友们，无论是你独自在家，还是在路上，遇到陌生人和你说话一定要小心，更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生：今天老师和同学们都去站队了，就我自己在屋里值日，正好我对这台电脑很感兴趣，趁着没人，我插上电看一看。（做插电动作）哎呀不好，我被电住了！做趴下的动作。
乙生：我回来取红领巾。他在干什么？睡着了？哎呀，他被电住了。我来拉他，啊！（作动作）我也连电了。
主持人：同学们，学生甲的做法对吗，学生乙的做法呢？我们接着向下看。
学生丙：（进屋）不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒，把他们和电源分开。（作动作）拨打急救电话120。喂，是急救中心吗，我在石溪中心小学，我们班的二个同学触电了，快来救命啊。
主持人A ：同学们，当有人触电时，我们不能用手去拉，而是要用干燥的木棒将电源打落，在打急救电话120求救，你们都记住了吗？
主持人B ：队友们，我们身边还有还多隐藏的灾害可能随时危害我们的身体，如火灾，地震，触电，打雷等，那么遇到这些情况该怎么办呢？
1、发生火灾怎么办？
（1）要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，F 火势怎么样。
（2）一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
（3）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
2、地震怎么办？ a 在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。 b 震后应当有组织地快速的撤离撤离时不慌张，不拥挤吵闹。听从现场工作人员的指挥，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开人流，避免被挤到墙壁或栅栏处。
c 来不及撤离的尽量躲在床沿下，坚固家具附近，墙根、墙角，厨房、厕所、储藏室等空间小的地方。选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。
d 千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
e地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。尽量寻找食品和饮用水，必要时自己的尿液也能起到解渴作用。
3、发现有人掉水里水怎么办？
不要贸然下水营救，其次应大声呼唤成年人前来相助。
4．发生交通事故怎么办？
应及时将事故发生的时间、地点、肇事车辆及伤亡情况，打电话（交通事故报警电话：122或110）向公安机关报案。同时也可打急救求助电话：120或110）。
5．有人触电怎么办？
发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，
不要用手直接救人。
6．打雷时怎么办？
打雷时, 首先要做的就是关好门窗，将家用电器的电源切断, 以免损坏电器。不要拨打、接听电话或使用电话上网。
如果是在面要找地方避雨，不要在大树底下避雨，若找不到合适的避雷场所，可以蹲下，两脚并拢，双手抱漆，尽量降低身体重心，减少人体与地面的接触面积。如能立即披上不透水的雨衣，防雷效果更好。
7．怎样购买食品呢？
购物食品时一定要检查购买食品是否存有质量问题，是否有生产日期，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。
主持人A; 大家说的很不错，希望大家时刻敲响安全的警钟，也希望通过这次的中队活动让
更多的队友们了解和掌握安全知识。
主持人B ：是的，发生危险的时候，希望大家希望我们大家都能够冷静对待，思考做出解决
的最好办法。
主持人A ：接下来请欣赏我们队友的精彩的诗朗诵《安全是一座生命的灯塔》，有请，掌声
欢迎
A ： 一个疏忽会让我们追悔莫及
B ： 一个失误会让别人无奈叹息
C ： 一次违规也许会是一场惨剧
D ： 别让自己成为安全教育的反面教材
E ： 我们每一个人身上都寄托着亲人的依赖和等待
F ： 平安是亲人最朴素的祈祷和爱
A 、 B： 天灾, 人祸, 水火无情
C 、D ： 一次又一次血淋淋的教训
E 、F ： 再次敲响生命的警钟
合： 让我们珍惜, 维护大自然赋予的生命
主持人A ：今天的队会很快就要接近尾声了，我希望我们每个队友从现在起就注意安全，
安全第一，请欣赏我们的压轴节目----手语《祝你平安》。
主持人B ：请大家跟着音乐一起唱。（录音伴奏——祝你平安）
（三）、结束部分
1、辅导员讲话
主持人A ：下面有请我们的辅导员—詹老师讲话
辅导员老师：各位同学们，我们的中队活动《珍爱生命 快乐你我》顺利结束了，在这次活动中，我们了解到生命只有一次，我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。因此，我希望我们每一个同学能从小做起，从身边的小事做起，从小树立安全意识，规范自己的行为。我想只要你们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐将属于你，而安全也一定将属于你。
2、呼号
辅导员老师领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
队员齐回答：“时刻准备着！”
3、退旗，敬礼。
4、结束：“《珍爱生命 快乐你我》主题中队会到此结束，敬礼！