感悟作文1作文0字

初一作文

感 悟 只 在“心”间

——中考作文层级训练

1. 什么是感悟?

感悟,就是对事物有所感触而领悟到的某种道理,某种哲理,某种诗化了的思想。

2. 什么是作文中的感悟?

作文中的感悟,就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写来表现来表达自己的感受与领悟。因此。感悟类作文有时会更有深度,更表现出动人心弦的作用。

3. 美文品读之一:请给下面这篇写“家庭生活”的作品加上“议论”。这议论所表达的就是你对生活的感悟。

篱笆上的铁钉

从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟别人吵架以后,就在院子的篱笆上钉一颗钉子。

第一天,男孩钉了37颗钉子。以后的日子里,他慢慢学着控制自己的脾气,每天钉的钉子逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天,一颗 钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。

爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。” 日子一天天过去,最后篱笆上的钉子被拔光了。

爸爸带他来到篱笆边,对他说:“儿子,你做得很好,可是,看看篱笆上的钉孔吧,它们永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就会在他心里里留下一个伤疤,像这个钉子的洞一样。”

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. 美文品读之二:请给下面这篇“社会见闻”的习作加上“道理”。它可以证明“感悟”对于作文档次的提升作用。

赳赳父子

这次登黄山,使我感慨万千的是一对雄赳赳的父子。

上山途中,父亲对儿子说:“再苦再累也要自己上,我一定不帮你! ”奶声奶气的儿子则挺了挺胸:“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的! ”

也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中,我亲眼目睹了这对父子的悲壮。先是儿子摔倒了,父亲伸手要扶他,满头大汗的儿子摆摆手,拒绝了。可毕竟摔得挺重,摇 摇晃晃的难站稳,父亲又想伸手扶他,但却毅然把那只手收了回来。

我怦然心动,我看到了一道风景,一道用父亲的理智与儿子的坚毅画就的最美的风景! 一步一个脚印,就这么勇敢坚定地向前走。终于,他们登上了天都峰。

山很高,白云就在身边飘,仿佛撕一片就是擦汗的手绢儿。在呼啸的山风中,我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子,他肯定会长成一只真正的鹰。 此时此刻,我也明白一个道理:

___________________________________________________________________________甜美也是一种伤害! 这位父亲深谙这个道理。

5. 美文品读之三:再读一篇“寓言故事”,它表达的“感悟”让人回味无穷,想想结尾处大鱼说的应是怎样的一句话。

大鱼和小鱼

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全? ”

“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。” “可它们说,那是最便宜的,因为它不取任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩? ”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢? ”小鱼又问。

“那原则其实你都说了。”大鱼说,“___________________________________________。”

6. 美文品读之四:再请读一篇“托物寄意”的短文,它用散文式的写法表达了一个美妙的人生感悟。说说看,这个人生感悟应该怎样表达?

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气愤,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦„„

在梦里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。

果然新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

她简直要跳起来了!

她简直要飞起来了!

一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时刻,背上长出了两片多粉的翅膀。 从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了子孙们:

_______________________________________________________________________________

蚕,就是这样一代代传下来。

7. 美文品读之五:请在下面这篇“抒发感受”的短文中填入一句话,体会一下文章用不同的手法直接表达“感悟”的写法。

今天最好 (节选)

在生命哲学中,期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面。它们是一回事,只是图案不同。也许青年人更期盼明日,老年人更怀念昨天。

我想说的话在于,今天最重要。

今天是你搬来的一块砖,虽然朴素不足道,却垫起了你明天的一段高度。

今天是一件披在身上的棉袄,虽然不够阔气,却能挡住寒气,使你明天不会感冒。 今天是拧开水龙头冲出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以变为香茶一杯。

我现在后悔了,为许许多多的‘今天”后悔。在灰暗的日子中,灰暗的是人而不是日子。因为在那些日子中,曾有过别人的辉煌。我曾拥有时间,却不知怎样支配时间。今天,我很想粗读一遍《明史》,我想了解一些植物学的知识,我想把古今皇帝与朝代的年表背下来,但我没有时间。我深悔过去没在某一个“今天”中完成这件事。

然而我又悟出,______________________________________________________________ __________________________________________________________。

因而,今天永远是最美好的一天,也是惟一可以信赖的一天。如果没有今天,我们什么都没有了。

今天即使是一个沮丧的日子,譬如阴雨连绵,诸事不遂,也是可庆幸的一天,因为这是你的“今天”。

如果今天是好日子,更要加倍爱惜。原因在于它由过去的无数“今天”积累而来。 今天划下了你生命的一道刻痕,所以最好。

8. 从上面的品读之中,我们可以了解到感悟类作文的特点:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

9. 怎样写好感悟类中考作文呢?

(1) 要领:多观察生活现象,多积累富有哲理的语言。

(2) 方法:叙说一个简短而又生动的故事,突现一个精美的道理。

(3) 要求:①要有一点理性色彩,②要有一点情感抒发,③要有一点语言特色。

(4) 形式:①直陈感受式,②抒情议论式,③寓意点破式,④升华哲理式。

10. 写作构思训练。

请以“________________________走进我的青春”为题写一篇文章。

现请写出你的构思提纲,明确地写出文章中表达自己感悟的语句。

_________________________________________________________________________________________________

感 悟 只 在“心”间

——中考作文层级训练

1. 什么是感悟?

感悟,就是对事物有所感触而领悟到的某种道理,某种哲理,某种诗化了的思想。

2. 什么是作文中的感悟?

作文中的感悟,就是通过对人、事、景、物与生活现象的抒写来表现来表达自己的感受与领悟。因此。感悟类作文有时会更有深度,更表现出动人心弦的作用。

3. 美文品读之一:请给下面这篇写“家庭生活”的作品加上“议论”。这议论所表达的就是你对生活的感悟。

篱笆上的铁钉

从前,有一个脾气很坏的男孩,他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟别人吵架以后,就在院子的篱笆上钉一颗钉子。

第一天,男孩钉了37颗钉子。以后的日子里,他慢慢学着控制自己的脾气,每天钉的钉子逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气实际上比钉钉子要容易得多。终于有一天,一颗 钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。

爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以从篱笆上拔掉一颗钉子。” 日子一天天过去,最后篱笆上的钉子被拔光了。

爸爸带他来到篱笆边,对他说:“儿子,你做得很好,可是,看看篱笆上的钉孔吧,它们永远也不可能恢复原来的样子了。就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就会在他心里里留下一个伤疤,像这个钉子的洞一样。”

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4. 美文品读之二:请给下面这篇“社会见闻”的习作加上“道理”。它可以证明“感悟”对于作文档次的提升作用。

赳赳父子

这次登黄山,使我感慨万千的是一对雄赳赳的父子。

上山途中,父亲对儿子说:“再苦再累也要自己上,我一定不帮你! ”奶声奶气的儿子则挺了挺胸:“再苦再累也不许你帮我——咱们说好了的! ”

也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中,我亲眼目睹了这对父子的悲壮。先是儿子摔倒了,父亲伸手要扶他,满头大汗的儿子摆摆手,拒绝了。可毕竟摔得挺重,摇 摇晃晃的难站稳,父亲又想伸手扶他,但却毅然把那只手收了回来。

我怦然心动,我看到了一道风景,一道用父亲的理智与儿子的坚毅画就的最美的风景! 一步一个脚印,就这么勇敢坚定地向前走。终于,他们登上了天都峰。

山很高,白云就在身边飘,仿佛撕一片就是擦汗的手绢儿。在呼啸的山风中,我为那深刻的父爱肃然起敬。我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子,他肯定会长成一只真正的鹰。 此时此刻,我也明白一个道理:

___________________________________________________________________________甜美也是一种伤害! 这位父亲深谙这个道理。

5. 美文品读之三:再读一篇“寓言故事”,它表达的“感悟”让人回味无穷,想想结尾处大鱼说的应是怎样的一句话。

大鱼和小鱼

小鱼问大鱼道:“妈妈,我的朋友告诉我,钓饵上的东西是最美的,可就是有一点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全? ”

“我的孩子,”大鱼说,“这两者是不能并存的,最安全的办法就是绝对不去吃它。” “可它们说,那是最便宜的,因为它不取任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了,”大鱼说,“最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗,它里面裹着一只钓钩? ”

“要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢? ”小鱼又问。

“那原则其实你都说了。”大鱼说,“___________________________________________。”

6. 美文品读之四:再请读一篇“托物寄意”的短文,它用散文式的写法表达了一个美妙的人生感悟。说说看,这个人生感悟应该怎样表达?

她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。

那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的,是痛苦的丝织成的。

她埋怨、气愤,然后就是焦急,甚至自己折磨自己。她想用死来结束自己,同时用死来对这突不破的网表示抗议。

但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于阳光和彩虹的梦,还有关于爱的追逐以及生儿育女的梦„„

在梦里,她得到了安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。

当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她使用牙齿把自己吐的丝一根根咬断,咬破自己织下的茧。

果然新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。

她简直要跳起来了!

她简直要飞起来了!

一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时刻,背上长出了两片多粉的翅膀。 从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了子孙们:

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蚕,就是这样一代代传下来。

7. 美文品读之五:请在下面这篇“抒发感受”的短文中填入一句话,体会一下文章用不同的手法直接表达“感悟”的写法。

今天最好 (节选)

在生命哲学中,期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面。它们是一回事,只是图案不同。也许青年人更期盼明日,老年人更怀念昨天。

我想说的话在于,今天最重要。

今天是你搬来的一块砖,虽然朴素不足道,却垫起了你明天的一段高度。

今天是一件披在身上的棉袄,虽然不够阔气,却能挡住寒气,使你明天不会感冒。 今天是拧开水龙头冲出的清水,可以濯足,可以洗衣,可以变为香茶一杯。

我现在后悔了,为许许多多的‘今天”后悔。在灰暗的日子中,灰暗的是人而不是日子。因为在那些日子中,曾有过别人的辉煌。我曾拥有时间,却不知怎样支配时间。今天,我很想粗读一遍《明史》,我想了解一些植物学的知识,我想把古今皇帝与朝代的年表背下来,但我没有时间。我深悔过去没在某一个“今天”中完成这件事。

然而我又悟出,______________________________________________________________ __________________________________________________________。

因而,今天永远是最美好的一天,也是惟一可以信赖的一天。如果没有今天,我们什么都没有了。

今天即使是一个沮丧的日子,譬如阴雨连绵,诸事不遂,也是可庆幸的一天,因为这是你的“今天”。

如果今天是好日子,更要加倍爱惜。原因在于它由过去的无数“今天”积累而来。 今天划下了你生命的一道刻痕,所以最好。

8. 从上面的品读之中,我们可以了解到感悟类作文的特点:

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9. 怎样写好感悟类中考作文呢?

(1) 要领:多观察生活现象,多积累富有哲理的语言。

(2) 方法:叙说一个简短而又生动的故事,突现一个精美的道理。

(3) 要求:①要有一点理性色彩,②要有一点情感抒发,③要有一点语言特色。

(4) 形式:①直陈感受式,②抒情议论式,③寓意点破式,④升华哲理式。

10. 写作构思训练。

请以“________________________走进我的青春”为题写一篇文章。

现请写出你的构思提纲,明确地写出文章中表达自己感悟的语句。

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