谢谢你！我的好同桌
蒲江县实验外国语小学 三.一班 汪奕伶
我有一个好同桌叫陶科翰，他是一个诚实守信的好孩子。
上周星期二，我们数学老师说：“明天我们要上公开课，认识面积和面积单位。同桌两个同学合作准备好20个边长是一厘米的小正方形和20个5角的硬币，一把剪刀。”于是，我和同桌就分了工，他准备硬币和剪刀，我准备小正方形。
到了第二天，我拿着我准备好的学具，高高兴兴地来到学校。快要上课了，可陶科翰还没有来。我想：他也许迟到了吧！等一会儿一定会来的。快要上公开课了，同学们三三两两的都拿着书和准备的学具到阶梯教室去了。我到教室门口张望了好几次，连脖子都伸长了，可还没有陶课翰的身影。我想，难道他会不来如果他不来，这可怎么办呀！我没有那两样学具，老师一定会批评我的，上课时我不敢再往下想了，只觉得心跳得“扑通.扑通”的。只是在心里默默地祈祷：快来吧，你这个坏家伙等会儿来了，看我怎么收拾你。这时班主任李老师来了，发现我还在教室里，赶忙催促我说；“你怎么还在这儿，赶快去阶梯教室上课了。”
我说：“陶科翰还没来，他还准备了其他学具。”
“哦，是这样，他昨晚生病了，发烧住院，今天不能来了。你别等了，快去吧，和其他同学一组学习。”
我彻底失望了，拿着书，快速跑下楼。一不小心，碰着了一个人，我抬头一看，原来是陶科翰的爸爸。他赶忙把我叫住；“汪奕伶，快，拿去，这是陶科翰准备的剪刀和硬币 。他非常担心你上课没有这两样学具，反复叮嘱我，一定要给你送来。”
我太感动了，拿者学具跑向阶梯教室。我拿着的何止是这两样学具呀！那是同桌陶科翰诚实守信的好品质啊！
谢谢你---我的好同桌。
指导教师：李芙蓉
谢谢你！我的好同桌
蒲江县实验外国语小学 三.一班 汪奕伶
我有一个好同桌叫陶科翰，他是一个诚实守信的好孩子。
上周星期二，我们数学老师说：“明天我们要上公开课，认识面积和面积单位。同桌两个同学合作准备好20个边长是一厘米的小正方形和20个5角的硬币，一把剪刀。”于是，我和同桌就分了工，他准备硬币和剪刀，我准备小正方形。
到了第二天，我拿着我准备好的学具，高高兴兴地来到学校。快要上课了，可陶科翰还没有来。我想：他也许迟到了吧！等一会儿一定会来的。快要上公开课了，同学们三三两两的都拿着书和准备的学具到阶梯教室去了。我到教室门口张望了好几次，连脖子都伸长了，可还没有陶课翰的身影。我想，难道他会不来如果他不来，这可怎么办呀！我没有那两样学具，老师一定会批评我的，上课时我不敢再往下想了，只觉得心跳得“扑通.扑通”的。只是在心里默默地祈祷：快来吧，你这个坏家伙等会儿来了，看我怎么收拾你。这时班主任李老师来了，发现我还在教室里，赶忙催促我说；“你怎么还在这儿，赶快去阶梯教室上课了。”
我说：“陶科翰还没来，他还准备了其他学具。”
“哦，是这样，他昨晚生病了，发烧住院，今天不能来了。你别等了，快去吧，和其他同学一组学习。”
我彻底失望了，拿着书，快速跑下楼。一不小心，碰着了一个人，我抬头一看，原来是陶科翰的爸爸。他赶忙把我叫住；“汪奕伶，快，拿去，这是陶科翰准备的剪刀和硬币 。他非常担心你上课没有这两样学具，反复叮嘱我，一定要给你送来。”
我太感动了，拿者学具跑向阶梯教室。我拿着的何止是这两样学具呀！那是同桌陶科翰诚实守信的好品质啊！
谢谢你---我的好同桌。
指导教师：李芙蓉