题 目：聆听阳光的声音
单 位：聊城经济技术开发区广平乡广平中心小学 班 级：五年级三班
作 者：王晓辉
聆听阳光的声音
朋友，你听过阳光的声音吗？——不是用耳朵去听，而是用心去聆听。反正，我是听到了。
“乐天，要不要去厕所？”“乐天，胳膊搭我肩膀上。”“乐天，我来帮你！”“乐天„„”“乐天„„”一下课，总会有那么几个同学来到李乐天的跟前，问这问那，争先恐后帮助他。
李乐天，我的同班同学，一个聪明的男孩，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，学习成绩挺好。却不幸患有先天疾病，脊柱严重变形，行走能力非常弱，上下楼梯就更不用说了。
每天上学的时候，他的爸爸或妈妈会把他背进我们的教室；放学的时候会在教室门口等着他，把他背出教室。课间，需要去厕所，我们班的热心同学会立即成为“护送使者”，背的背，扶的扶，架的架，把他安全“运”到厕所，再安全“运”回来。特别平坦的路面，不用上下台阶时，他就会对热心的同学说：“我自己来！”只见他蹒跚前行，一步，两步，三步„„每迈出一步，那艰难的样子，就像一块大石头砸在我的心上。
一天，乐天的爸爸来到教室，在班主任韩老师的引领下，登上讲台。只见他先把腰深深地弯下去，朝着我们鞠了一躬，然后真诚地说：“谢谢你们，无私的帮助乐天。”“不用谢，这是我们应该做的！”周长赛对乐天的爸爸摆摆手。“他是我的同学，就该这样做！”同桌王大伟看了一眼乐天。“叔叔，只要我们在一个班，您就放心好了！”魏宝磊拍了拍胸脯。其他同学也纷纷表示一定全力支持。
朋友们，你们听到阳光的声音了吗？走在美丽的校园里，我听见了阳光的声音，听见了校园的美好。
题 目：聆听阳光的声音
单 位：聊城经济技术开发区广平乡广平中心小学 班 级：五年级三班
作 者：王晓辉
聆听阳光的声音
朋友，你听过阳光的声音吗？——不是用耳朵去听，而是用心去聆听。反正，我是听到了。
“乐天，要不要去厕所？”“乐天，胳膊搭我肩膀上。”“乐天，我来帮你！”“乐天„„”“乐天„„”一下课，总会有那么几个同学来到李乐天的跟前，问这问那，争先恐后帮助他。
李乐天，我的同班同学，一个聪明的男孩，一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着智慧的光芒，学习成绩挺好。却不幸患有先天疾病，脊柱严重变形，行走能力非常弱，上下楼梯就更不用说了。
每天上学的时候，他的爸爸或妈妈会把他背进我们的教室；放学的时候会在教室门口等着他，把他背出教室。课间，需要去厕所，我们班的热心同学会立即成为“护送使者”，背的背，扶的扶，架的架，把他安全“运”到厕所，再安全“运”回来。特别平坦的路面，不用上下台阶时，他就会对热心的同学说：“我自己来！”只见他蹒跚前行，一步，两步，三步„„每迈出一步，那艰难的样子，就像一块大石头砸在我的心上。
一天，乐天的爸爸来到教室，在班主任韩老师的引领下，登上讲台。只见他先把腰深深地弯下去，朝着我们鞠了一躬，然后真诚地说：“谢谢你们，无私的帮助乐天。”“不用谢，这是我们应该做的！”周长赛对乐天的爸爸摆摆手。“他是我的同学，就该这样做！”同桌王大伟看了一眼乐天。“叔叔，只要我们在一个班，您就放心好了！”魏宝磊拍了拍胸脯。其他同学也纷纷表示一定全力支持。
朋友们，你们听到阳光的声音了吗？走在美丽的校园里，我听见了阳光的声音，听见了校园的美好。