动物运动会作文0字

初一作文

《动物运动会》教学反思

在本课教学中,教师引导学生将课外搜集的资料与课内探究充分结合起来,课前指导学生通过多种渠道搜集有关运动方式的信息资料,课上交流谈论,共享研究成果。教学时,教师如果及时抓住契机,引导学生分析资料,让学生自己得出动物多种运动方式的结论,效果会更好。在模仿动物运动方式,查阅资料进一步深入地了解其运动器官和功能,教学效果会更好。其次,如果以小组为单位进行充分的讨论,确定本组的分类标准,教师进行适当的引导,启发学生寻找动物典型的特征进行分类,效果会更理想。

《动物运动会》教学反思

在本课教学中,教师引导学生将课外搜集的资料与课内探究充分结合起来,课前指导学生通过多种渠道搜集有关运动方式的信息资料,课上交流谈论,共享研究成果。教学时,教师如果及时抓住契机,引导学生分析资料,让学生自己得出动物多种运动方式的结论,效果会更好。在模仿动物运动方式,查阅资料进一步深入地了解其运动器官和功能,教学效果会更好。其次,如果以小组为单位进行充分的讨论,确定本组的分类标准,教师进行适当的引导,启发学生寻找动物典型的特征进行分类,效果会更理想。


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