作文作文6200字

初一作文

身边的感动

在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?

这样的人不少,但令我印象最深的只有一个,那就是梁某某,她本来是和我同一班的,但现在我们已经分班了,虽然联络少了,但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……

记得有一次,我和她去逛街,我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街,那时,车上的人很多,我们上车后,好不容易才找到位置坐下来,但她看见了一位孕妇,她就立刻站起来,把自己的座位让给了那位孕妇。下车前,那位孕妇亲切地对着她说:“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头,微一微笑就下车了。

在逛街的时候,她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块,就拣起掉在地上的一百块,跑上去给回那位姐姐,那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子,说:“你们不会是骗钱党吧?”她就说:“我们不是骗钱党,而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地说:“对不起啊,小妹妹,我不应该怀疑你们的,真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党,所以……”她用亲切的声音回答说:“没关系,如果这些钱是你要紧的话,那你就会很伤心拉,是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后,我问她为什么自己不要?她回答说:“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事,必须要这些钱,你该怎么办啊?我听了她的回答后,就没有说话了。

在我们回来的时候,要坐公共汽车回家,上车的时候,虽然人不多,但已经满座了,和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆,那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了,拉着我一起站起来让座了。

当她每次帮助别人的时候我被深深感动了,她是那么高尚啊!

身边的小雷锋

3月5日是一个多么鲜红的日子,是一个值得大家骄傲的日子,毛泽东同志提出像雷锋同志学习。雷锋——他,那一件件感人事迹值得我们学习。令我们敬佩。他为了祖国,为了大家,为了党,光荣地牺牲自己。正如一句说得好:雷锋出差一公里,好事做了一火车。

校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮,在学雷锋的活动中,在我们身边涌现出许多的“小雷锋”,其中令我印象最深刻的人就是我们班的劳动委员——郑银珠,她扎着小辫子,喜欢穿着鲜艳的衣服,个子瘦小,但白乎乎的小脸蛋,总是挂着微笑。那活泼可爱的样子、看起来可美了!

她是我们班的劳动委员,每天早出晚归、每天都要早早的来到学校安排同学值日,把班级里的垃圾处理得一干二净、她来的第一件事就是要把窗户开起来,总是要看到值日生把教室打扫得干干净净班级有舒适的读书环境,她才放心回座位上读。放学后,同学先回家,她都会叫值日生把教室打扫得一干二净,同学们做好值日、她还会把黑板讲台桌等各个角落检查得仔细,她才回家为了搞好班级的卫生,她每天总是早出晚归,这不正是一为称职的劳动委员吗?我和她同样是一名班干部,她的这种精神令我佩服。

记得那一次早自修时,我同桌艺伟同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时,一股怪味弥漫了整间教室,老师还没有来,坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出了教室,我想:这么脏、看起来那么恶心、我才不敢去弄那些脏物呢!臭死人了虽然是他的同桌,我还装做认真的背诵。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出了教室有的还不停地起哄:“恶心死了,臭死人了,都长这么大了,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,你自己去处理,看谁要帮你。”惟独银珠一声不响,默默地去休息室拿水给他漱口,还关切地说:“你要不要紧,没事吧?”同学摇了摇头。接着,银珠拿着扫把和扫斗到操场拿些沙子把呕吐物盖住。她不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫到扫斗里。最后,到回收站拿来拖把和桶,把地板洗得一干二净。同学们看着银珠在认真地打扫赃物,都停止了起哄,有的还动手帮助。啊当时我脸红了我是多么渺小身为我的同桌我应该帮助他。事后,有的同学们银珠说:“那些赃物多脏多臭啊!你怎么那么傻,就你一个人在打扫?”银珠听了同学们的话,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该要从小事做起。况且,雷锋叔叔做的好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的,不怕苦的!”

“学雷锋、心向党见行动”雷锋不怕苦、不怕累、不怕脏、雷锋的精神像金子一样宝贵到了哪总是为人民服务,他才活了二十二岁就牺牲了,他也是从小事做起,从点点滴滴做起,时时刻刻为人民服务。

我身边的活雷锋

翻开窗台上的日历,惊奇发现,杨柳拂面的三月的到来,不知不觉又是一年雷锋纪念日。

雷锋同志,一个平凡朴实的解放军战士,他一生中为许多人民做过许多好事,帮助过许多有困难的人。可是,就这样一个乐于助人的解放军战士,过早地离开了人世,年仅22岁。为了弘扬雷锋精神,在雷锋逝世的那一日,为雷锋纪念日。

回到现实,我心想,我们身边似乎也有“活雷锋”的出现。

山茶花开的一天,我回奶奶家,当我走在小路上时,迎面走来一个憨厚的老伯,他全身脏兮兮的,白衬衫上有很多污渍,手上也很脏,手指甲缝里还有些泥巴似的污垢。当他与我擦肩而过时,我不禁屏住呼吸,因为他很臭,我马上捏起鼻子,快步上前走。

跨进奶奶家大门,我就看到院子上放了两个大桶和一个大勺子在地上。我心里纳闷极了,这究竟想做什么呢?这时,爷爷搬出家里的抽油烟机放在桶的旁边,见到我便说:“等一下三伯来家里帮忙洗抽油烟机,而且不仅我们家,还有全村的呢!”我吃了一惊,呆在原地,爷爷见状,催我上楼做作业去。

当我差不多做完作业时,我走到走廊休息,发现挂了一扇小风扇已经在清洗抽油烟机了。他拿着洗洁精,在抽油烟机的网上喷了喷,像奶奶借来旧牙刷和旧洗衣刷在网上用力的刷了起来,洗衣刷一下子变得油腻腻的,而且粘了许多污垢。三伯勺起一勺水,清洗刷子。清洗后,又喷了些洗洁精在网上,刷起另外油腻腻的地方。不一会儿,网上的污垢清理掉了,但有些小缝里还有一些污垢藏留在那儿,于是三伯戴上老花镜,拿起小牙刷,把脸贴向小缝边,细细的刷起来,一边刷一边用勺子勺起水来冲洗掉污垢。处理完后又向奶奶借来一条旧毛巾,弄湿后放到网上,擦了起来,而且继续用勺子勺水清洗。我看见三伯早已汗流浃背,额头上都冒出了大汗珠,爷爷连忙拿出保安站岗的遮阳伞放到他的身后,并在伞柄上挂了一扇小风扇凉凉的风吹向三伯,三伯连忙站起来道谢,然后又坐了起来继续干活。

我回房继续做作业,当我做完作业准备下楼喝水时,抽油烟机已经清洗完毕,在阳光下锃得亮晶晶的

我走下楼,三伯已经洗干净手,见到我,文站在一旁的奶奶:“大孙女回来了啊,好久都没见了,长高了很多呐!”三伯憨厚地笑道,眼睛眯成一条缝,露出整齐的黄板牙。

三伯走了后,我问奶奶三伯是谁,奶奶告诉我,那是小时候我经常去的那家小铺子的老板,小时经常请我吃东西还给我红包的那位老伯。我恍然大悟,是呀,小时候三伯经常抱着我给我棒棒糖吃带我去买东西玩,刚才我怎么能那样呢?想起刚才见到三伯时的情景,我羞愧极了。

几天后,我准备回家,正见三伯在为一户人家清洗抽油烟机,我上前叫了他一声,他赶忙站起来笑着回应了一声,我发现,三伯的笑容如同他身后的山茶花一样那么灿烂

我身边的活雷锋_1000字

雷锋,大家应该都不陌生,雷锋在我们中国可谓是,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指,他是我们心中的榜样。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明

的同义语、先进文化的表征。周总理将雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。在我们身边就涌现出许多这样的活雷锋,小雷锋。

我们班学委——***。他是一个品学兼优,德智体美劳全面发展的优秀学生。她很文静,在老师眼中,他是一个遵守纪律,努力学习,严格要求自己的好学生。在同学眼中,他是一个负责任的班干部,学习好的好学生,乐于帮助人的好同学„„但她却从来都不骄傲,还是一如既往的要求自己,帮助同学。是我们心中的榜样!

记得有一次,下课了,我有一道问题不会,跑去问她,但走到他旁边,却看到她正在预习下一课,我没还意思打扰她,刚转身,就听到一句:“怎么了,**?”我连忙脸红解释道:“不好意思打扰你了,我有道题不会,你可以给我讲一下吗?”他立马放下了自己手中的学习任务,看起题来,一会儿,他就看懂了,而且给我讲明白了。我非常感谢他,一连说了好多声:“谢谢!”他却说:“都是同学,不用这么客气的。”这件事情已经过去了好长时间,可能在他的眼里,只是一个微乎其微的小事,但我却忘不了。

还有我们班的***,***。他们是我们班的卫生委员,他们每天基本是我们班最早来到学校的,带领着同学们打扫卫生,每天基本上又是最晚开始早读的。他们每天为了我们的班级的整洁任劳任怨,不怕脏,不怕累。一心为了我们班„„

正如雷锋叔叔所说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。”他们就像我们班的一颗颗小小的螺丝钉,为了我们的班级默默地奉献„„

三月的春风是那么温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子,让它茁壮地成长,开花,结果„„他们就在我们的身边,他们有着一颗为他人奉献的心。不管他们是谁,在他们的身上,永远都散发着一种精神,“雷锋精神”,雷锋,虽然他已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影„„ 关于雷锋的作文:雷锋,就在我身边_500字

提到雷锋,人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋,人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事,人们一定会说:“他真像雷锋!”

记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车,因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。

因为那时我还小,手抓不住吊环,于是车一开,我就摇摇晃晃地,忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说:“小朋友,过来阿姨抱着你。”我一听,心花怒放,情不自禁地说:“哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。

虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的义工,还有扫大街的清洁工„„我们要学习雷锋,每人都伸

教学理念:由易到难,深入浅出。喜欢同实际相结合,提高学生成绩的同时,把生活中的快乐带给他们。做学生的老师,先做与学生共同进步的伙伴。

••••关于雷锋的作文:我身边的的雷锋_550字

雷锋,这个名字,在中国半个世纪中从未被人们淡忘。而在校园里我们身边也有着许多向雷锋一样为人民服务,不留姓名,不求回报的人。他们,就是我们身边的雷锋。

就在上周五,那天,我因为身体不舒服没有来到学校,看到了老师发的校讯通信息:“„„今天下发了英语练习册,回家包书皮,完成第1、2课„„”看到了这条信息,我不知如何是好:“英语练习册还在学校,书皮没法包,可是,回到学校,书皮没报,以我平时的样子练习册一定会被弄脏,而且周一也没时间包„„”脑子里一连串的问号搅得我满头雾水。去问谁,谁都耸耸肩:没办法!

就这样,周一,我带着满脑的问号来都了学校,却看到了一本崭新的,包好了书皮的练习册,我更迷惑了,没有人承认是自己包的,就在这时,同学告诉我:“周五那天,冯静楠把练习册带回家,帮你报了书皮„„”内心的疑惑终于烟消云散,当我对冯静楠表示感谢时,冯静楠却说:“不用感谢我,无论谁都会这样做的。”这一天,我都被一种暖流充满着。

斗转星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代淹没,雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女,一个个身边的雷锋浮现出来。他的精神,是人类的精神财富!雷锋精神,我们的精神财富!

【身边的小雷锋,作文扩展阅读】

作文,在语文考试中的分值比重还是很大的,写出一篇优秀的作文,对于语文成绩有很多大的帮助,那么如何写一篇优秀的文章呢?

一、审 题

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

命题作文要确定文章的内容范围,有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

二、立 意

立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。

三、拟 题

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。

选 材

选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。

身边的感动

在我们的世界里,有不少高尚的人,有日夜为学生操劳的老师;有为国家贡献英勇的身躯的警察;有一人脏换来万人洁的清洁工……这些都是我身边高尚的人。但我觉得心地善良,乐于助人,尊老爱幼,拾金不昧的人才是高尚的人,这种人在我们身边有多少个呢?

这样的人不少,但令我印象最深的只有一个,那就是梁某某,她本来是和我同一班的,但现在我们已经分班了,虽然联络少了,但我们也会偶尔找对方出来讨论学习上的问题……

记得有一次,我和她去逛街,我才发现她是个高尚的人。我们要坐公共汽车去逛街,那时,车上的人很多,我们上车后,好不容易才找到位置坐下来,但她看见了一位孕妇,她就立刻站起来,把自己的座位让给了那位孕妇。下车前,那位孕妇亲切地对着她说:“谢谢你。”她望着那位孕妇点了点头,微一微笑就下车了。

在逛街的时候,她看见了前面一位年轻的姐姐在拿手机的时候掉了一张一百块,就拣起掉在地上的一百块,跑上去给回那位姐姐,那位姐姐看见了我们就摆出一副怀疑的样子,说:“你们不会是骗钱党吧?”她就说:“我们不是骗钱党,而是你掉了钱。”那位姐姐看看自己的手袋有没有少了钱。那位姐姐看完自己的手袋后,不好意思地说:“对不起啊,小妹妹,我不应该怀疑你们的,真是不好意思啊。因为最近有很多骗钱党,所以……”她用亲切的声音回答说:“没关系,如果这些钱是你要紧的话,那你就会很伤心拉,是你的毕竟是你啊。”那位姐姐说了数声谢谢就走了。那位姐姐走后,我问她为什么自己不要?她回答说:“要是你掉了一百块钱会怎么办啊。如果你有急事,必须要这些钱,你该怎么办啊?我听了她的回答后,就没有说话了。

在我们回来的时候,要坐公共汽车回家,上车的时候,虽然人不多,但已经满座了,和我们一起上车的那位领着自己孙子的老婆婆,那位老婆婆上车后看了看。这时又被她看见了,拉着我一起站起来让座了。

当她每次帮助别人的时候我被深深感动了,她是那么高尚啊!

身边的小雷锋

3月5日是一个多么鲜红的日子,是一个值得大家骄傲的日子,毛泽东同志提出像雷锋同志学习。雷锋——他,那一件件感人事迹值得我们学习。令我们敬佩。他为了祖国,为了大家,为了党,光荣地牺牲自己。正如一句说得好:雷锋出差一公里,好事做了一火车。

校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮,在学雷锋的活动中,在我们身边涌现出许多的“小雷锋”,其中令我印象最深刻的人就是我们班的劳动委员——郑银珠,她扎着小辫子,喜欢穿着鲜艳的衣服,个子瘦小,但白乎乎的小脸蛋,总是挂着微笑。那活泼可爱的样子、看起来可美了!

她是我们班的劳动委员,每天早出晚归、每天都要早早的来到学校安排同学值日,把班级里的垃圾处理得一干二净、她来的第一件事就是要把窗户开起来,总是要看到值日生把教室打扫得干干净净班级有舒适的读书环境,她才放心回座位上读。放学后,同学先回家,她都会叫值日生把教室打扫得一干二净,同学们做好值日、她还会把黑板讲台桌等各个角落检查得仔细,她才回家为了搞好班级的卫生,她每天总是早出晚归,这不正是一为称职的劳动委员吗?我和她同样是一名班干部,她的这种精神令我佩服。

记得那一次早自修时,我同桌艺伟同学由于身体不舒服,呕吐了。顿时,一股怪味弥漫了整间教室,老师还没有来,坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出了教室,我想:这么脏、看起来那么恶心、我才不敢去弄那些脏物呢!臭死人了虽然是他的同桌,我还装做认真的背诵。坐在邻近的同学纷纷捂着鼻子走出了教室有的还不停地起哄:“恶心死了,臭死人了,都长这么大了,呕吐也不去厕所。”有的还说:“把教室弄得这么臭,你自己去处理,看谁要帮你。”惟独银珠一声不响,默默地去休息室拿水给他漱口,还关切地说:“你要不要紧,没事吧?”同学摇了摇头。接着,银珠拿着扫把和扫斗到操场拿些沙子把呕吐物盖住。她不怕脏,不怕臭,把呕吐物与沙子一起扫到扫斗里。最后,到回收站拿来拖把和桶,把地板洗得一干二净。同学们看着银珠在认真地打扫赃物,都停止了起哄,有的还动手帮助。啊当时我脸红了我是多么渺小身为我的同桌我应该帮助他。事后,有的同学们银珠说:“那些赃物多脏多臭啊!你怎么那么傻,就你一个人在打扫?”银珠听了同学们的话,不假思索地说:“我们不是说学雷锋做好事吗?做好事就应该要从小事做起。况且,雷锋叔叔做的好事时,从来都是不怕脏,不怕臭的,不怕苦的!”

“学雷锋、心向党见行动”雷锋不怕苦、不怕累、不怕脏、雷锋的精神像金子一样宝贵到了哪总是为人民服务,他才活了二十二岁就牺牲了,他也是从小事做起,从点点滴滴做起,时时刻刻为人民服务。

我身边的活雷锋

翻开窗台上的日历,惊奇发现,杨柳拂面的三月的到来,不知不觉又是一年雷锋纪念日。

雷锋同志,一个平凡朴实的解放军战士,他一生中为许多人民做过许多好事,帮助过许多有困难的人。可是,就这样一个乐于助人的解放军战士,过早地离开了人世,年仅22岁。为了弘扬雷锋精神,在雷锋逝世的那一日,为雷锋纪念日。

回到现实,我心想,我们身边似乎也有“活雷锋”的出现。

山茶花开的一天,我回奶奶家,当我走在小路上时,迎面走来一个憨厚的老伯,他全身脏兮兮的,白衬衫上有很多污渍,手上也很脏,手指甲缝里还有些泥巴似的污垢。当他与我擦肩而过时,我不禁屏住呼吸,因为他很臭,我马上捏起鼻子,快步上前走。

跨进奶奶家大门,我就看到院子上放了两个大桶和一个大勺子在地上。我心里纳闷极了,这究竟想做什么呢?这时,爷爷搬出家里的抽油烟机放在桶的旁边,见到我便说:“等一下三伯来家里帮忙洗抽油烟机,而且不仅我们家,还有全村的呢!”我吃了一惊,呆在原地,爷爷见状,催我上楼做作业去。

当我差不多做完作业时,我走到走廊休息,发现挂了一扇小风扇已经在清洗抽油烟机了。他拿着洗洁精,在抽油烟机的网上喷了喷,像奶奶借来旧牙刷和旧洗衣刷在网上用力的刷了起来,洗衣刷一下子变得油腻腻的,而且粘了许多污垢。三伯勺起一勺水,清洗刷子。清洗后,又喷了些洗洁精在网上,刷起另外油腻腻的地方。不一会儿,网上的污垢清理掉了,但有些小缝里还有一些污垢藏留在那儿,于是三伯戴上老花镜,拿起小牙刷,把脸贴向小缝边,细细的刷起来,一边刷一边用勺子勺起水来冲洗掉污垢。处理完后又向奶奶借来一条旧毛巾,弄湿后放到网上,擦了起来,而且继续用勺子勺水清洗。我看见三伯早已汗流浃背,额头上都冒出了大汗珠,爷爷连忙拿出保安站岗的遮阳伞放到他的身后,并在伞柄上挂了一扇小风扇凉凉的风吹向三伯,三伯连忙站起来道谢,然后又坐了起来继续干活。

我回房继续做作业,当我做完作业准备下楼喝水时,抽油烟机已经清洗完毕,在阳光下锃得亮晶晶的

我走下楼,三伯已经洗干净手,见到我,文站在一旁的奶奶:“大孙女回来了啊,好久都没见了,长高了很多呐!”三伯憨厚地笑道,眼睛眯成一条缝,露出整齐的黄板牙。

三伯走了后,我问奶奶三伯是谁,奶奶告诉我,那是小时候我经常去的那家小铺子的老板,小时经常请我吃东西还给我红包的那位老伯。我恍然大悟,是呀,小时候三伯经常抱着我给我棒棒糖吃带我去买东西玩,刚才我怎么能那样呢?想起刚才见到三伯时的情景,我羞愧极了。

几天后,我准备回家,正见三伯在为一户人家清洗抽油烟机,我上前叫了他一声,他赶忙站起来笑着回应了一声,我发现,三伯的笑容如同他身后的山茶花一样那么灿烂

我身边的活雷锋_1000字

雷锋,大家应该都不陌生,雷锋在我们中国可谓是,家喻户晓,妇孺皆知,人人都会向他竖起大拇指,他是我们心中的榜样。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明

的同义语、先进文化的表征。周总理将雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。在我们身边就涌现出许多这样的活雷锋,小雷锋。

我们班学委——***。他是一个品学兼优,德智体美劳全面发展的优秀学生。她很文静,在老师眼中,他是一个遵守纪律,努力学习,严格要求自己的好学生。在同学眼中,他是一个负责任的班干部,学习好的好学生,乐于帮助人的好同学„„但她却从来都不骄傲,还是一如既往的要求自己,帮助同学。是我们心中的榜样!

记得有一次,下课了,我有一道问题不会,跑去问她,但走到他旁边,却看到她正在预习下一课,我没还意思打扰她,刚转身,就听到一句:“怎么了,**?”我连忙脸红解释道:“不好意思打扰你了,我有道题不会,你可以给我讲一下吗?”他立马放下了自己手中的学习任务,看起题来,一会儿,他就看懂了,而且给我讲明白了。我非常感谢他,一连说了好多声:“谢谢!”他却说:“都是同学,不用这么客气的。”这件事情已经过去了好长时间,可能在他的眼里,只是一个微乎其微的小事,但我却忘不了。

还有我们班的***,***。他们是我们班的卫生委员,他们每天基本是我们班最早来到学校的,带领着同学们打扫卫生,每天基本上又是最晚开始早读的。他们每天为了我们的班级的整洁任劳任怨,不怕脏,不怕累。一心为了我们班„„

正如雷锋叔叔所说:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。”他们就像我们班的一颗颗小小的螺丝钉,为了我们的班级默默地奉献„„

三月的春风是那么温暖,它轻轻地吹醒了神州大地的人们,传播着学雷锋的种子,让它茁壮地成长,开花,结果„„他们就在我们的身边,他们有着一颗为他人奉献的心。不管他们是谁,在他们的身上,永远都散发着一种精神,“雷锋精神”,雷锋,虽然他已经成为历史,但是,在我们的身边,处处都有着“活雷锋”的身影„„ 关于雷锋的作文:雷锋,就在我身边_500字

提到雷锋,人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋,人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事,人们一定会说:“他真像雷锋!”

记得有一年春节,我和爸爸妈妈去走亲戚,在车站等了半天,好不容易才来了一辆车,因为是春节,所以整个车就像一个罐头一样,里面塞满了沙丁鱼一样的人们,头挨头,手挨手,脚挨脚挤得水泄不通。

因为那时我还小,手抓不住吊环,于是车一开,我就摇摇晃晃地,忽然车子来了个一百九十度急转弯,我的心一下子提到了嗓子眼,绷得紧紧地,生怕自己摔了下去,赶紧抓住了爸爸的手。

一位阿姨在旁边看出了我的窘态,就说:“小朋友,过来阿姨抱着你。”我一听,心花怒放,情不自禁地说:“哦,哦,谢谢阿姨。”在途中,阿姨的脚都变换了好几个姿势,现在回想起来,一定是我把她的腿给压酸了,可是阿姨却一直把我抱到了终点站,下车时,那位阿姨还说:“慢慢走,别跌倒!”听了阿姨的话,我心中像灌了蜜一样,甜滋滋的。

虽然这只是件小事,却令我至今难忘,其实好事并不难做,只要我们能“不以善小而不为”。

在我们的生活当中,还有许许多多的雷锋事件,有热心帮助他人的学生,有照顾孤寡老人的义工,还有扫大街的清洁工„„我们要学习雷锋,每人都伸

教学理念:由易到难,深入浅出。喜欢同实际相结合,提高学生成绩的同时,把生活中的快乐带给他们。做学生的老师,先做与学生共同进步的伙伴。

••••关于雷锋的作文:我身边的的雷锋_550字

雷锋,这个名字,在中国半个世纪中从未被人们淡忘。而在校园里我们身边也有着许多向雷锋一样为人民服务,不留姓名,不求回报的人。他们,就是我们身边的雷锋。

就在上周五,那天,我因为身体不舒服没有来到学校,看到了老师发的校讯通信息:“„„今天下发了英语练习册,回家包书皮,完成第1、2课„„”看到了这条信息,我不知如何是好:“英语练习册还在学校,书皮没法包,可是,回到学校,书皮没报,以我平时的样子练习册一定会被弄脏,而且周一也没时间包„„”脑子里一连串的问号搅得我满头雾水。去问谁,谁都耸耸肩:没办法!

就这样,周一,我带着满脑的问号来都了学校,却看到了一本崭新的,包好了书皮的练习册,我更迷惑了,没有人承认是自己包的,就在这时,同学告诉我:“周五那天,冯静楠把练习册带回家,帮你报了书皮„„”内心的疑惑终于烟消云散,当我对冯静楠表示感谢时,冯静楠却说:“不用感谢我,无论谁都会这样做的。”这一天,我都被一种暖流充满着。

斗转星移,当历史的车轮驶入二十一世纪的时候,雷锋精神并没有被时代淹没,雷锋精神将激励一代又一代的中华儿女,一个个身边的雷锋浮现出来。他的精神,是人类的精神财富!雷锋精神,我们的精神财富!

【身边的小雷锋,作文扩展阅读】

作文,在语文考试中的分值比重还是很大的,写出一篇优秀的作文,对于语文成绩有很多大的帮助,那么如何写一篇优秀的文章呢?

一、审 题

这是写作文首先要做好的事,否则,就会直接导致“文不对题”,“下笔千言,离题万里”。怎样才能审好题呢?根据通常的作文题目的形式来看,一般可分为命题作文和材料作文两大类。对命题作文的审题,就是要审查给定的文章题目确定的具体要求,审清文题意图,明晰题外要求,确定“题眼”。通过审题,明确作文的内容范围、时间范围、数量范围、人称范围、处所范围等。不能超出给定的范围。对材料作文的审题,主要要从两个方面去把握:一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”。

命题作文要确定文章的内容范围,有的题目,对写作内容做出规定。所以,审题时,要确定题目规定的内容范围:记人的,要记什么人;叙事的,要叙什么事;写景的,要写什么景;状物的,要状什么物,等等。

二、立 意

立意,就是确定文章的主题,明确文章所要反映的中心思想。文章立意,应该有提炼生活的基础,要努力把生活中某些根本性的东西反映出来。为了达到这一目的,必须努力做到正确、集中、新颖、深刻。

立意正确是作文的根本要求。我们常听说某某的文章很有思想性,这主要是取决于作者创作立意的深刻性。一般说来,我们作文的立意都应该是积极、健康的,力求反映生活中的本质内容,要有一定的社会普遍性。也就是说,文章的主题,应该是大家能够认可或是积极倡导的。

三、拟 题

拟定文章题目,是写作文之前首先要确定好的事,就像我们在开始做一件事之前,要先“拿定主意”一样。文章题目能反映出写作的出发点和动机。通过文章题目,读者可以基本认清文章要表达的主题和主要内容。文章的拟题,要高度精练地概括出文章的核心内容,既要准确,又要力求生动,这样才能引人注意,激起读者的兴趣。 根据表达内容的需要,文章拟题大致可以分为以下几种类型。写作时,大家可以根据实际情况灵活运用。

选 材

选材,就是选择材料。无论作什么文章,对所需材料进行选择是非常必要的。就像盖房子,一定要事先充分地考虑好该用什么木材、什么石头、什么型号的水泥、什么材质的砖等等。同时,还要精心地计算好对各种材料的用量是多少,少了盖不成房子;多了浪费,没有用处。另外,所选材料还要适当得体,有助于表现房子的结构功能和形象效果。

如果不顾一切地随意用料,最后盖成一座类似火车皮一样的黑房子,尽管结实,但肯定不会有人喜欢。同样道理,作文之前进行精心选材,目的是既能说明问题,又要生动引人爱读。

所以,作文之前,面对众多可用的材料,要适当地做出取舍,留下生动有特色、有代表性的,去除一般的;要通过对重要的、生动的材料的有效组合,实现作文的目的,即用“经济”的手段,深刻地表达主题。


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