升旗仪式作文1100字

五年级作文

升旗仪式后,少先队员代表分别到教育部、国家博物馆、中国科技馆、未来网、中国少年儿童新闻出版总社青少年阅读体验大世界,参加实践体验活动。

上午9时许,教育部迎来了32名各省份少先队员代表。在教育部北楼大厅,教育部部长袁贵仁早早等候着少先队员代表们。袁贵仁一边询问小代表们几年级了、来自哪里,一边勉励他们要牢记习近平总书记对少年儿童的亲切关怀和殷切期望,将总书记提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的希望和记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助的要求落实到实际行动中,从小学习做人、学习立志、学习创造,将社会主义核心价值观融入学习生活当中,勤奋努力,追求梦想,努力成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。随后,教育部副部长刘利民与小代表们真诚交流,小代表们抢着发言,提出自己对教育工作的小建议、小心愿,从关注学生体质健康,到为进城务工人员子女教育创设环境,从保护传统文化到倡导少年儿童志愿服务,无一不是从小切口关注大教育。刘利民对小代表们的发言给予赞许并一一回应。

180多名少先队员代表在国家博物馆里开展了“传承历史,复兴中华”实践体验活动。小代表们参观“古代中国”和“复兴之路”展览,跟随讲解员,仔细观察各种陈列品,了解中国的历史发展和党领导人民奋斗的历程。

在中国科技馆,130多名少先队员代表踏上了“我的科学梦”之旅,参观“科学乐园”“华夏之光”等主题展厅,了解中华文明曾经创造的辉煌、我国科学技术发展的历史以及最新的科技成果,表达向科学进军的梦想。

50多名小代表充满好奇地走进了未来网,参加“新媒体面对面”活动。他们参观未来网的设施,学习如何操作导播台、摄像机、调音台;模拟网络节目小主持、网站小编辑、小记者,还接触了当下最新的3D 打印技术,现场打印了少先队队徽,了解3D 打印机的基本原理。随后,小代表们参与了以网络安全和文明上网为主题的互动专题讲座……小代表们在显示着“争做中国好网民”倡议的电子屏幕上进行指纹签名,并通过点赞接力的形式,表达少先队员的心声。

《中国少年报》《中国儿童报》《中国中学生报》《中国少年儿童》杂志等,队员们熟悉的队报、队刊是怎么编辑出版的?带着疑问,50多名少先队员代表走进了中国少年儿童新闻出版总社,参加“我们的少先队”活动。小代表们在参观编辑出版流程后,与队报、队刊的编辑们进行了交流。随后,小代表们在青少年阅读体验大世界参加了“阅读体验儿童剧”活动,集体阅读,体验手偶剧,感受到了丰富多彩的文化产品的魅力。

在短短半天的实践体验活动中,小代表们收获了知识、快乐,更收获了为实现美丽中国梦做好准备的信心和决心。

升旗仪式后,少先队员代表分别到教育部、国家博物馆、中国科技馆、未来网、中国少年儿童新闻出版总社青少年阅读体验大世界,参加实践体验活动。

上午9时许,教育部迎来了32名各省份少先队员代表。在教育部北楼大厅,教育部部长袁贵仁早早等候着少先队员代表们。袁贵仁一边询问小代表们几年级了、来自哪里,一边勉励他们要牢记习近平总书记对少年儿童的亲切关怀和殷切期望,将总书记提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的希望和记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助的要求落实到实际行动中,从小学习做人、学习立志、学习创造,将社会主义核心价值观融入学习生活当中,勤奋努力,追求梦想,努力成为中国特色社会主义事业合格的建设者和可靠的接班人。随后,教育部副部长刘利民与小代表们真诚交流,小代表们抢着发言,提出自己对教育工作的小建议、小心愿,从关注学生体质健康,到为进城务工人员子女教育创设环境,从保护传统文化到倡导少年儿童志愿服务,无一不是从小切口关注大教育。刘利民对小代表们的发言给予赞许并一一回应。

180多名少先队员代表在国家博物馆里开展了“传承历史,复兴中华”实践体验活动。小代表们参观“古代中国”和“复兴之路”展览,跟随讲解员,仔细观察各种陈列品,了解中国的历史发展和党领导人民奋斗的历程。

在中国科技馆,130多名少先队员代表踏上了“我的科学梦”之旅,参观“科学乐园”“华夏之光”等主题展厅,了解中华文明曾经创造的辉煌、我国科学技术发展的历史以及最新的科技成果,表达向科学进军的梦想。

50多名小代表充满好奇地走进了未来网,参加“新媒体面对面”活动。他们参观未来网的设施,学习如何操作导播台、摄像机、调音台;模拟网络节目小主持、网站小编辑、小记者,还接触了当下最新的3D 打印技术,现场打印了少先队队徽,了解3D 打印机的基本原理。随后,小代表们参与了以网络安全和文明上网为主题的互动专题讲座……小代表们在显示着“争做中国好网民”倡议的电子屏幕上进行指纹签名,并通过点赞接力的形式,表达少先队员的心声。

《中国少年报》《中国儿童报》《中国中学生报》《中国少年儿童》杂志等,队员们熟悉的队报、队刊是怎么编辑出版的?带着疑问,50多名少先队员代表走进了中国少年儿童新闻出版总社,参加“我们的少先队”活动。小代表们在参观编辑出版流程后,与队报、队刊的编辑们进行了交流。随后,小代表们在青少年阅读体验大世界参加了“阅读体验儿童剧”活动,集体阅读,体验手偶剧,感受到了丰富多彩的文化产品的魅力。

在短短半天的实践体验活动中,小代表们收获了知识、快乐,更收获了为实现美丽中国梦做好准备的信心和决心。


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