杨秀堂赠人玫瑰,手留余香作文1100字

初一作文

深圳市关爱征文---教师篇

1 赠人玫瑰,手留余香

龙洲学校 杨秀堂

常言道;“赠人玫瑰,手留余香”,这话说得多好啊。在帮助别人的同时,自己也获得了快乐。——题记

关心他人是一种品德,更是美德。只不过我们没有细心去体会罢了。只有学会帮助他人,才能享受到人生真正的快乐。

慈善事业是一种社会与人群的公益事业,是对在政府引导下的社会保障体系的一种必要补充。是在政府倡导或帮助下,由民间的团体或个人自愿组织开展的活动。慈善事业实质上也是一种社会再分配的实现形式。

最近看了一个有关于关爱的影片,这个影片讲述了一个年仅18岁的人年幼时父母就离开了,他独自养活四个弟妹。而迫于压力他将弟妹送至其他人,仅留下最小的妹妹刘青与自己相依为命。生活对他们来说,就是节省每一分钱去上学,想通过念书考上大学改变命运。而为了妹妹刘青的脚疾,哪怕卖血,哪怕饥饿,再所不辞。几乎要对生活失去信心的他,认识了来自香港的资深驻校社工翠娟,翠娟积极帮助刘进,她的细心帮助让刘进步入一个新的人生,一个比以前有希望的人生。翠娟深知,围绕着他的,是一个个动人的天使,他要怀着感恩的心努力向前,让他们开心地生活。

深圳市关爱征文---教师篇

2 刘进得到帮助后,更加乐天知命,奋发向上,以家人为念,积极帮助其他小伙伴们共渡难关,翠娟三人,他们决定留下来,帮助需要帮助的人。本来打算过一天算一天的有才及乐天深受感召,觉得在这村建桥搭路,助人建房,他们觉得通过这样的方式才找到了人生的意义。翠娟等人受此感召,帮助了另外经历许多创伤的女孩陈艳。陈艳家境凄苦,本来早以丧失生活下去的勇气,但在翠娟,刘进等人的帮助下,不仅以优异的成绩考进大学,此时的她还明白人生并不是孤岛,无助的时侯可以向别人伸手,有能力之时,就主动伸手给别人,帮助别人。

这部影片想告诉了我们什么呢?又需要我们思考什么呢?

这部作品是想告诉我们∶关爱是一种持续的力量。每一个普普通通的人,只要有爱心,都可以给人关爱,也可以享受爱的温暖。也许我们难以成为爱心大使,但我们完全可以成为志愿者;也许我们付出的不是巨额钱财,但是我们可以滋润枯干人的心灵;也许我们不会名垂青史,但是我们以此为乐。

我想:这部影片是想让我们思考怎样才能让人间没有痛苦? 让世界充满和平,让人类学会互相帮助,让爱充满人间。

也许,在众多社会现象面前,我们不知道怎样给别人关爱,但是我们应该学着去爱,学着去思考,学着去行动。

我们不仅需要帮助他人,还需要他人的帮助,在帮助他人的同时,自己的能力也得到了提升,也享受了快乐,只有懂得了这一切,才能让心灵永远的快乐!

深圳市关爱征文---教师篇

1 赠人玫瑰,手留余香

龙洲学校 杨秀堂

常言道;“赠人玫瑰,手留余香”,这话说得多好啊。在帮助别人的同时,自己也获得了快乐。——题记

关心他人是一种品德,更是美德。只不过我们没有细心去体会罢了。只有学会帮助他人,才能享受到人生真正的快乐。

慈善事业是一种社会与人群的公益事业,是对在政府引导下的社会保障体系的一种必要补充。是在政府倡导或帮助下,由民间的团体或个人自愿组织开展的活动。慈善事业实质上也是一种社会再分配的实现形式。

最近看了一个有关于关爱的影片,这个影片讲述了一个年仅18岁的人年幼时父母就离开了,他独自养活四个弟妹。而迫于压力他将弟妹送至其他人,仅留下最小的妹妹刘青与自己相依为命。生活对他们来说,就是节省每一分钱去上学,想通过念书考上大学改变命运。而为了妹妹刘青的脚疾,哪怕卖血,哪怕饥饿,再所不辞。几乎要对生活失去信心的他,认识了来自香港的资深驻校社工翠娟,翠娟积极帮助刘进,她的细心帮助让刘进步入一个新的人生,一个比以前有希望的人生。翠娟深知,围绕着他的,是一个个动人的天使,他要怀着感恩的心努力向前,让他们开心地生活。

深圳市关爱征文---教师篇

2 刘进得到帮助后,更加乐天知命,奋发向上,以家人为念,积极帮助其他小伙伴们共渡难关,翠娟三人,他们决定留下来,帮助需要帮助的人。本来打算过一天算一天的有才及乐天深受感召,觉得在这村建桥搭路,助人建房,他们觉得通过这样的方式才找到了人生的意义。翠娟等人受此感召,帮助了另外经历许多创伤的女孩陈艳。陈艳家境凄苦,本来早以丧失生活下去的勇气,但在翠娟,刘进等人的帮助下,不仅以优异的成绩考进大学,此时的她还明白人生并不是孤岛,无助的时侯可以向别人伸手,有能力之时,就主动伸手给别人,帮助别人。

这部影片想告诉了我们什么呢?又需要我们思考什么呢?

这部作品是想告诉我们∶关爱是一种持续的力量。每一个普普通通的人,只要有爱心,都可以给人关爱,也可以享受爱的温暖。也许我们难以成为爱心大使,但我们完全可以成为志愿者;也许我们付出的不是巨额钱财,但是我们可以滋润枯干人的心灵;也许我们不会名垂青史,但是我们以此为乐。

我想:这部影片是想让我们思考怎样才能让人间没有痛苦? 让世界充满和平,让人类学会互相帮助,让爱充满人间。

也许,在众多社会现象面前,我们不知道怎样给别人关爱,但是我们应该学着去爱,学着去思考,学着去行动。

我们不仅需要帮助他人,还需要他人的帮助,在帮助他人的同时,自己的能力也得到了提升,也享受了快乐,只有懂得了这一切,才能让心灵永远的快乐!


相关作文

  • 授人玫瑰 手留余香作文700字
  • 授人玫瑰 手留余香 ---庾岭镇中心小学第8周过旗下讲话 污泥掷人,先脏己手:而赠人玫瑰,手留余香. 赠人玫瑰,就是无私的奉献,真诚的帮助,纯洁的友谊.就是以博大的胸怀宽容他人,以诚信的行动感召社会.手留余香,就是别人对你说声谢谢时的那种感激,送你掌声时的那份热烈,给你鲜花时的那份绚丽,更是源自内心 ...

  • 作文 赠人玫瑰,手留余香作文600字
  • [作文 赠人玫瑰,手留余香]赠人玫瑰,手留余香 东风小学 六(6)班 徐仕昀 俗话说:"赠人玫瑰,手留余香",作文 赠人玫瑰,手留余香.在今年寒假里,我也曾是"赠花者",但是,我赠的不是玫瑰,手里也没有余香.我赠的是智慧,心里洋溢着无比的自豪. 在一个阳光明媚 ...

  • 赠人玫瑰,手留余香作文2800字
  • 赠人玫瑰,手留余香 电商 1402 目 录 前言·······································01 活动主题···································02 活动背景···································02 ...

  • 赠人玫瑰手余香作文600字
  • 赠人玫瑰手余香 "赠人玫瑰手余香",一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾.弥漫.覆盖.雷锋叔叔是一位家喻户晓的共产主义战士,他,便是"赠人玫瑰"的典范. 3月5日,是学雷锋纪念日,每年的这天,举 ...

  • 玫瑰的余香作文700字
  • 在美国纽约广场有这么一群银发老人,他们在来来往往的人群中搜寻面带焦虑.心事重重,需要帮助的无助者,一旦发现可能需要帮助的人,他们就会主动上前提供帮助.从迷路的小孩到企图自杀的失意者,他们换回了许多遗憾,创造了许多美丽,改变了许多结局.他们本身是老人,在许多人眼里,他们似乎更需要帮助,可他们却无私地去 ...

  • 赠人玫瑰,手留余香作文700字
  • 当一只手为紫罗兰擦去上面的露珠时,它却将香味留在了那只手上.这就是送人玫瑰,手留余香. 一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个正值花样年华的女儿,他却仍然为那精神病人治好了病.因此他也获得了"无私的名医"这个称号.这也是送人玫瑰,手留余香. 慷慨大方对我们来说并不困难, ...

  • 赠人玫瑰,手留余香作文700字
  • 赠人玫瑰手留余香 中午的午睡被一些不堪入耳的对话声吵醒.起来一看,见外面围了些无事之徒,也无非是一些鸡毛蒜皮的小事,东家倒洗菜水于门后,西家人从此过一不小心被滑倒.本来两家就有些小瓜葛,借些机会煽风点火,争得不亦乐乎.在邻里德高望重的太公们的劝说下,才不得不慢慢黯淡下去,但仍可以听到高一声低一声的对 ...

  • 予人玫瑰,手留余香作文1800字
  • 予人玫瑰,手留余香 园丁将爱寄予花儿,他俯身丛中.浇水松土,精心呵护,到了春天,收获了万紫千红,争奇斗艳:果农把爱浸透于果树,他穿梭林间,剪枝施肥,悉心照管,到了秋天,换来了满园飘香,累累果实.就像园丁和果农一样,只有真诚关爱他人,才能得到像花儿.果树一样献给你的满园飘香与累累果实.给他人一丝关爱, ...

  • 赠人玫瑰,手留余香作文500字
  • "赠人玫瑰,手留余香"乃是中国传统美德.一支美丽的玫瑰,当她从百花园中被采摘出来时,她的命运已经被决定:是被放在花瓶中供人观赏,然后慢慢凋零:还是被一个人从一双手中送到另一个需要芳香的人的手中.虽然结局一样,纵然最后凋零,也要让更多的人感受到芳香,让每一个人得到欢乐.我是一个15 ...

  • 赠人玫瑰,手留余香作文800字
  • 赠人玫瑰,手留余香 --曾望兵 生活中处处存在美,存在爱.我们每天能沐浴在朝阳之下,那是自然之美:每天,能拥有他人的关爱与帮助,这是人性之美,每天能在一种安定和谐的氛围下生活,那是社会之美. 生命宛如一条奔流不息的长河,它所到之处,总会给予他人以甘露,正因为如此,生命的长河才会如此绚烂多彩,这是一种 ...

你可能喜欢
聚合