社会实践报告作文1000字

初二作文

山东农业大学寒假“回访母校·谢恩师”社会实践调查报告 这次实践活动回到了我的母校——山东省牟平区第一高级中学,来到了高三文科班,对班上的同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,通过问卷调查知道了他们想要了解哪方面的信息。基于调查进行演讲,首先对问卷调查进行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后和他们交流有关高考备战的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,并向学弟学妹们介绍了山东农业大学,有不少同学对此展示出浓厚的兴趣。演讲结束后与我的高中班主任进行了一系列的交谈,并送给老师早已准备好的新年礼物,与老师合照后离开。

通过这次社会实践做问卷调查和演讲,我认识了一些学弟学妹,在他们身上仿佛看见了自己以前的影子,时隔一年仍记得为高考努力奋斗的感觉,那是与大学生活绝然不同的日子。这次社会实践不仅锻炼了我自己,而且学弟学妹通过我的演讲也可以深入了解大学生活,对未来会更加有方向感。同时,对他们九月份踏入大学后有所帮助,不会手足无措,会知道需要做些什么,懂得去抓住机会,懂得处理课余时间,不会像我以前那么迷茫。最后希望我的演讲可以助他们一臂之力,希望他们能好好利用这学期,继续努力拼一拼,我期着他们六月份收获的丰硕果实。

再见到我的高中老师,是从未有过的亲切,往事一幕幕的回放。一年前的这个时候,第一次模拟考试已经结束,不甚理想成绩,让那个冬天更显寒冷,上学的步伐也显沉重,是我的班主任老师在上学路上停下脚步,给我鼓励,让我安心。正是因为有老师的鼓励,我才做到了“不忘初心,砥砺前行”,最终考上了理想的山东农业大学。现在,即使来到大学,“忠于初心,决不放弃”依然是我行事准则。以后我要时常联系老师,而不是只在过年时送上冰冷的短信问候,让那段能称之为青春的日子不断在心中回荡,让我永远记得曾经的努力。

对于回访母校,尤其是寒假期间,这时正是高三最紧张的时刻,高中生往往对大学生活有各种各样的期待,一贯认为上了大学就解放了,作为已是大学生的我们,绝对不能再箱高中生灌输这种思想,人生路从来都是奔腾不息,没有任何一个阶段是可以惬意的休息,只有不断前进。同时也

要重点强调,大学不是懒汉的温床,是精彩或普通的人生的充电期,只有好好学习文化知识,充分利用大学的学习资源,用多元的知识武装自己,才无愧于曾经那么拼命的自己。

最后,附校园六景,以此致敬母校,警醒自我。

山东农业大学寒假“回访母校·谢恩师”社会实践调查报告 这次实践活动回到了我的母校——山东省牟平区第一高级中学,来到了高三文科班,对班上的同学做了问卷调查,学弟学妹都很认真的完成了问卷,收集完问卷后我把问卷整理了,通过问卷调查知道了他们想要了解哪方面的信息。基于调查进行演讲,首先对问卷调查进行了分析,总结,然后给学弟学妹讲了大学生活方面的信息,随后和他们交流有关高考备战的信息,最后也在高考报志愿选择方面给学弟学妹分享了一下我的经验,并向学弟学妹们介绍了山东农业大学,有不少同学对此展示出浓厚的兴趣。演讲结束后与我的高中班主任进行了一系列的交谈,并送给老师早已准备好的新年礼物,与老师合照后离开。

通过这次社会实践做问卷调查和演讲,我认识了一些学弟学妹,在他们身上仿佛看见了自己以前的影子,时隔一年仍记得为高考努力奋斗的感觉,那是与大学生活绝然不同的日子。这次社会实践不仅锻炼了我自己,而且学弟学妹通过我的演讲也可以深入了解大学生活,对未来会更加有方向感。同时,对他们九月份踏入大学后有所帮助,不会手足无措,会知道需要做些什么,懂得去抓住机会,懂得处理课余时间,不会像我以前那么迷茫。最后希望我的演讲可以助他们一臂之力,希望他们能好好利用这学期,继续努力拼一拼,我期着他们六月份收获的丰硕果实。

再见到我的高中老师,是从未有过的亲切,往事一幕幕的回放。一年前的这个时候,第一次模拟考试已经结束,不甚理想成绩,让那个冬天更显寒冷,上学的步伐也显沉重,是我的班主任老师在上学路上停下脚步,给我鼓励,让我安心。正是因为有老师的鼓励,我才做到了“不忘初心,砥砺前行”,最终考上了理想的山东农业大学。现在,即使来到大学,“忠于初心,决不放弃”依然是我行事准则。以后我要时常联系老师,而不是只在过年时送上冰冷的短信问候,让那段能称之为青春的日子不断在心中回荡,让我永远记得曾经的努力。

对于回访母校,尤其是寒假期间,这时正是高三最紧张的时刻,高中生往往对大学生活有各种各样的期待,一贯认为上了大学就解放了,作为已是大学生的我们,绝对不能再箱高中生灌输这种思想,人生路从来都是奔腾不息,没有任何一个阶段是可以惬意的休息,只有不断前进。同时也

要重点强调,大学不是懒汉的温床,是精彩或普通的人生的充电期,只有好好学习文化知识,充分利用大学的学习资源,用多元的知识武装自己,才无愧于曾经那么拼命的自己。

最后,附校园六景,以此致敬母校,警醒自我。


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