时钟在滴答.滴答作响,时间在一分一分流逝,我们抓不住时间,却可以去争取时间,和时间来一场赛跑. 运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间:而人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程. 当一声巨响惊雷后,大地为之一颤,于是一座座建筑物开始倒塌,一条条生命被掩埋.顿时,"宏伟蓝图"成了一片废墟,废墟下那撕心裂肺的哭喊声淹没了光明,使一条条鲜活的生命步入了死亡之门! 此时,一位位救援队员开始和时间拼命赛跑,因为迟一分钟就有可能使一家人的幸福生活支离破碎.一个.两个.三 ...

精选作文:读<和时间赛跑>有感(500字) 作文 这个寒假,我又读了林清玄的<和时间赛跑>这篇文章.它我受益非浅. 这篇课文写了作者在念小学时,最疼爱她的外祖母去世了,他内心很悲伤.爸爸告诉他外祖母永远回不来了,爸爸说:昨天过去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年.听了爸爸的话,他有一种说不出来的滋味,他知道时间过得很快,心里非常着急.从此,他就下定决心:要和时间赛跑.在以后的人生里他一直和时间赛跑,也因此成了时间的主人. 是啊,时间犹如匆匆的河水,也许你看到的小鸟 ...

<和时间赛跑>教学设计 (第二课时) 设计理念: <和时间赛跑>是新课标人教版第六册的精读课文,课题"和时间赛跑"既是文章的重点,又是全文的中心所在,文中的"假如你一直和时间赛跑,你就可以成功"这一人生启示,也与课题息息相关.所以教学本课时,我采取"牵一发而动全身"的方式,由问题入手. 先引出问题, "什么是永远不会回来呢?",启发学生思考,进而在探究问题的过程中辐射全篇,使全篇的教学&quo ...

一位古希腊人曾经说过:"人活着,便是在赛跑,只有速度和方向." 记得林清玄曾经有篇文章叫<与时间赛跑>,小时候,她的外祖母过世了,她很伤心.她的爸爸说:"外祖母永远不会回来了."她问:"什么是永远不会回来呢?""所有时间里的事物,都永远不会回来.你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天."爸爸的话让林清玄大受启发.从此,她都会与不同的事物赛跑,然后用多出来的时间来做更多的事情.她说:" ...

义务教育课程标准三年下册课文阅读教学设计 13.和时间赛跑 教学目标 1. 学会10个生字,正确读写"忧伤.哀痛.持续.安慰.日月如梭.狂奔.受益无穷.假若"等词语. 2. 有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度. 3. 联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思. 4. 搜集.积累有关珍惜时间的名言.谚语. 教学重点 课文启示人们:虽然"光阴似箭,日月如梭","所有时间里的事物,都永远不会回来了 ...

篇一:和时间赛跑读后感400字 这个星期二,我们学习了林清玄的<和时间赛跑>.这篇课文让我知道了作者失去了外祖母的痛苦,还让我知道了时间很宝贵,我们要珍惜时间. "所有时间里的事物,都永远不会回来了.你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了."我读到着儿,我就想起来上课时我不认真的时后,我真后悔.我还知道了爸爸说这句话的意思,它的意思是:时间是很宝贵的,我们要珍惜时间,要使自己的人生更有意义! 作者说这个谜比"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴 ...

<和时间赛跑>教学反思 <和时间赛跑>是一篇精读课文.这是台湾著名散文家林清玄笔下的一篇清新.淡雅又略带忧伤的文章.课文给我们以深深的启示:虽然"光阴似箭.日月如梭",虽然"所有时间里的事物,都永远不会再回来了."但是,"假若你一直和时间赛跑,你就可以成功."对于三年级学生来说,时间是个比较模糊的概念,学生较难理解.我是这样进行教学的: 一.导入.我的导语是这样设计的:时间就像小马车一样快速奔跑,今天过去,还有明 ...

"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴."这句话时刻提醒我:"珍惜时间,和时间赛跑."这个月我又细细逐食了这篇文章--<和时间赛跑>,对这句格言有了新的理解. <和时间赛跑>这篇文章告诉我们:假如你一直和时间比赛,你就可以成功.读了这篇文章使我受益匪浅.作者在文中写道:"所有时间的事物,都永远不会回来.你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你不能再回到昨天."是啊,时间都是无私的,无情的.它会在你不经意的时间流逝.只有紧紧 ...

一.课前谈话 同学们,你们喜欢名言吗?谁给大家说一句有关时间的名言?程老师也喜欢收集名言,课下要送给大家每人一个小书签.(出示课件:) 1.少年易学老难成, 一寸光阴不可轻.――(宋)朱熹 2.合理安排时间, 就等于节约时间.――(英国)培根 3.失去眼前的时间, 就等于失去所有时间.――(德国)贝纳姆 谁能大声地给大家读一读?你能把自己的理解给大家说说吗?老师相信你们随着年龄的增长和今天的学习对"珍惜时间"会有更深入的感触. 二.情境导入 (配乐出示古诗:)<长歌行& ...

和时间赛跑读后感 读了林清玄的<和时间赛跑>,我知道了你的昨天过去了,它就永远变成昨天,所有时间里的事物一去不复返,特别是"人可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,如果持之以恒,作用却很大很大."这句话给我留下很深的印象,启发很大. 我决定像作者一样,和时间赛跑.因为时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的路程:时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的.我决心要做一个珍惜时间的人.老师说:"我们要珍 ...

15 和时间赛跑 教学目标: (1)知识与技能:感情朗读课文,积累有关珍惜时间方面的名言警句. (2)过程与方法:能对自己不理解的语句质疑,能联系上下文和生活经验,在个性化的朗读中理解重点词句的意思. (3)情感.态度和价值观:懂得时间一去就不复返,要懂得珍惜时间的道理. 教学重难点 从爸爸的话理解虽然"所有时间里的事物,都永远不会回来了",但是,"假如你一直和时间赛跑,你就可以成功". 第一课时 一.谈话引入 师:同学们,你们喜欢谜语吗?老师自己编了一个 ...

13<和时间赛跑>教学设计 (2016-06-08 17:31:54) 转载▼ 时间: 2016.5.20 地点:普化中心学校三年级乙班教室 人员:三乙全体学生 研究内容:13<和时间赛跑>教学设计 教学目标 1. 学会10个生字,正确读写"忧伤.哀痛.持续.安慰.日月如梭.狂奔.受益无穷.假若"等词语. 2. 有感情地朗读课文,初步把握文章的主要内容,体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度. 3. 联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思. ...

和时间赛跑的作文(一) 常言道:一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴.由此可见,时间是多么可贵啊!要是你想成功,就得努力去争取,去和时间赛跑.今天,我读了台湾作家林清玄的<和时间赛跑>.这篇文章讲的是,作者小时候因外祖母去世而常常忧伤.后来在爸爸的启发下,从太阳落山中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑,从而赢得了许多时间,并获得了成功.掩卷沉思,顿觉豁然开朗.作者在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋就是成功的基石.其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老.事实也正是这 ...

<和时间赛跑>教学设计 一.教材分析: <和时间赛跑>一课是一篇很感人的文章,是一篇清新.淡雅又略带忧伤情绪的散文.表现了醇厚.浪漫的情感,朴实中有着感人的力量.文中"我"因外祖母 去世而悲伤不已,爸爸妈妈为早日结束"我"的哀痛,告诉"我"外祖母永远不会回来了.后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山.鸟儿飞行等自然现象,明白了为什么要珍惜时间:并在和时间赛跑的经历中,体会到了应该怎样珍惜时间.课文给我们以深深的启示: ...

<与时间赛跑>教学设计 一.教材分析 <与时间赛跑>是西师大版小学语文第十册第四单元的一篇略读课文.这是一篇清新.淡雅而又略带忧伤情绪的散文.讲的是"我"因外祖母的去世而忧伤不已,后来在爸爸的启发下,和时间进行赛跑.以童心诠释了为什么要珍惜时间和如何珍惜时间的问题. 教学中建立良好的师生关系有助于调动教师教学的积极性和主动性.有助于培养学生学习语文的热情和兴趣,有助于建构师生互动.教学相长的和谐教学模式,促进教师和学生的长足进步和发展. 二.教学目标 ...

一.师生交流,引入情境 1. 师:上课!(师生问好!) 师:同学们,今天这节课我们一起分享一篇课文,它的题目就叫<和时间赛跑>,看老师写课题.(师写课题) 师:先写一个宝盖头,注意下面一横稍微长一点,撇捺要舒展,下面是一个"贝". 师:一起读课题,预备起! (生读课题) 师:读课题的时候要读得短促,和时间赛跑,预备起! 师:这篇文章是台湾著名的散文家林清玄写的(板书:林清玄) 2. 上节课我们已经初读了这篇课文,请同学们回忆一下:本文主要写了一件什么事? 课文写的 ...

<和时间赛跑>讲的是一个男孩儿因为外祖母去世了而忧伤.他每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑累了就扑在草丛里哭. 作者非常珍惜时间,有时和太阳赛跑,有时与西北风赛跑,有时一个暑假的作业,我十天就做完了,有时上三年级,把哥哥五年级的作业拿来做想到这里,我想到了自己.我写作业的时写得很慢,一会儿喝水,一会儿玩笔.两个小时都做不完,就更别提一个小时了,还有,我本来想6:30起床的,后来听到闹钟响了.心想:就睡五分钟,五分钟.最后等到妈妈来拉我被子的时候,我才看看闹钟,哇!都7:00点了,还 ...

我和时间赛跑的作文 我和时间赛跑的作文 黄兴学校三年级 李若溪 光阴似箭,日月如梭.时间过得非常的快,不知不觉地,它就悄悄地溜走,永远也不会回来了. 以前的我,用妈妈的话来说,"是个没有时间观念的人",起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃饭慢吞吞,做作业慢腾腾,磨磨蹭蹭的.妈妈很反感我这样,我也因为这个吃过不少苦头. 前几天,我们学习了<和时间赛跑>这篇课文,我很有触动,决心也要和时间来个赛跑,看看谁是这项比赛中的赢家.早上闹铃一响,我立马翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱:吃 ...

我和时间赛跑作文 我和时间赛跑作文(一) "一寸光阴一寸金,寸进难买寸光阴"可见,时间是多么宝贵.可是以前我放学总是天黑才回家,作业总是要等到睡觉前才做,暑假的作业总是要等到开学前几天才开始做.这几天,我竟然有一个奇怪的念头:要和时间赛跑. 也许你会觉得我很愚蠢,可我还是认真订起计划,我把计划全部写在本子上,然后,照着计划一项一项做,完成了就做个记号. 星期天,我把全部的事情全做完,我才发现我以前做这些事情要半天的时间,可是现在只要一个小时,这使我信心倍增. 我在厨房里一边放 ...

<和时间赛跑>读后感400字 --铖博 时间,对于每个人来说都是平等的,不会给任何一个人多,也不会给任何一个人少.只有珍惜时间,时间才会变多,给你好处.我对于珍惜时间的看法是这样的:当你每天有空闲的时候,不要说话,要在自己的座位上做一些有意义的事,比如像石老师说的思考,你要思考这一天过得好不好,有什么遗憾.还有就是你写完作业后,不要总是想着玩电脑.看电视这样的事,你可以看看对自己有益的书.预习一下明天要学的内容,好回答老师提的问题. 我们不但要珍惜时间,懂得时间的宝贵,而且还要和时间 ...