关于足球的作文:我与足球 关于足球的作文:我与足球 足球是一项古老而有趣的活动,作为一名小学生我也学习了这项运动. 记得第一次和足球接触,是在一节体育课上,那时,体育老师拿来足球让我们玩时,刚开始我的小小的心也怦怦直跳.终于能玩足球了!使我又想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员.他们英姿飒爽的在赛场上奋力拼搏的形象仿佛又出现在我的眼前,我十分羡慕,也很想像他们那样驰骋赛场.特别是我们的体育老师刚开始给我们示范足球的一些运动技巧时,他那潇洒的身影更让我也想学好足球了. 但是要自己踢好足球,可不那

踢足球作文(一): 踢足球 我们的课余生活丰富多彩,有的同学玩游戏,有的同学赛跑,还有的同学玩捉迷藏.而我最喜欢的是踢足球,因为踢足球带给我许多快乐. 有一天,我约小朋友出来踢足球.我们来到球场上,分成两队,一队是黄队,一队是红队.裁判站在中间,把球发给黄队队员,喊:三.二.一,开始!黄队队员用脚使劲一踢,差一点就进入我们的球门.幸亏我们的球门前有守门员,守门员用手使劲一拍,把球拍给了我.我一飞踢,把球踢进了黄队的球门,我们队以一比零获胜,队员们都十分高兴. 足球带给我很多快乐和乐趣. 踢足球

我的梦想是当一个足球员 我的梦想是当一个足球员.假如我自己已经长大,到国外参加足球比赛,我一定会很紧张,可是我会很努力不让别人进球,为我们那一对争取最高荣誉. 我会想当足球员的原因,是因为小时侯在学校第一次踢足球,就觉得快乐,所以我就参加了学校了学校的足球队.虽然足球很好玩,可是也有伤心的时候,就是比赛输了,因为会很不甘心,不过没关系,反证日后还有很多机会. 为了完成足球员的梦想,我会练习一些基本动作或射门.带球--等,跟队友讨论作战计划.说一些比赛的时候该怎么踢这场足球.如果比赛输了,我会不断

我与足球 足球起源于我国宋代,是一项有全球性的运动项目,作为一名小学生,我也学习了踢足球. 记得第一次和足球接触,是在一节体育课上.那时,体育老师拿来足球让我们玩时,我的心怦怦直跳.终于能玩足球了!这使我想起了那些在球场上激烈比赛的足球运动员.他们英姿飒爽的在赛场上奋力拼搏的形象仿佛又出现在我的眼前,我十分羡慕,也很想像他们那样驰骋赛场.特别是我们的体育老师刚开始给我们示范足球的一些运动技巧时,他那潇洒的身影更让我也想学好足球了. 但是要自己踢好足球,可不那么容易,特别是我以前也没有玩足球的经历

如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:"我最喜欢踢足球.因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球." 每天下无的大课间的时候,我都约朋友们到场地踢足球,当然足球不是我的而是我朋友的,我们每次打不能超过30分钟,因为大课间只有35分钟的时候给我们玩. 记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组,很快蔡鹏程就抢先说:"他要和我一组,因为我的球技正好他的球技好,为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了." ...

范文二 近年来中国足球的文化现状很可怕,球员被指责素质低下,管理者被指责能力低下,联赛被指责充斥着假球.赌博.黑哨和暴力事件,国家队成了被互联网上各种嘲讽类段子所借用的笑柄,"中国足球"也已成了一个被妖魔化和娱乐化的名词,这说明中国现在的足球文化基本是消极的阴暗的.而这样的足球文化对于我们的足球运动来说无疑是致命的,特别是对于孩子们来说,当周围的成年人和同学不断地嘲笑和批评一项运动时,那他很自然地会对这项运动形成一种抵触和抗拒的情绪,参与足球运动的青少年比例将会大大缩减. 在 ...

一个小小的足球, 推动渝北实验小学进入一个精彩的大世界. 世纪之初, 在渝北区委.区教委的大力支持下, 在学校领导的运筹帷幄下, 渝北实验小学谋划了一个足球传校的宏伟目标:坚持"面向大世界.培养小能人"的办学理念, 落实以"小足球"促"大健康"的教育观, 培植和开掘学校足球特色资源, 培养学生的足球精神, 开发学生运动智能, 把学校办成全国知名的足球特色学校. 在此思想指导下, 学校一步一个脚印, 创建足球特色.倡导足球精神.弘扬足球文 ...

每个人都有自己的梦想:对美好生活的向往.对国家繁荣富强的期望--每个人都有属于自己的梦,属于自己的中国梦. 每当谈起中国,大家可能会想起很多,比如:陶瓷.长城.京剧.乒乓--也许很少有人会提到足球,但关于足球的情感对我来说却与生俱来,中国足球走向强大,就像我们的祖国一样日益繁荣富强-这就是我的"中国足球梦". 我的爸爸和爷爷都是足球迷,每逢国际重要赛事他们都会挤出时间来观看电视播,即使是凌晨两三点钟,他们也要等待终场鸣哨的那一刻,主持人宣布比赛结束,他们才意犹未尽的回到自己的 ...

1997年,中国足球冲击世界杯的希望再次陨落.在世纪末的地平线上,太阳再不可能冉冉升起. 这是一个足球越踢越臭,足球评论越说越精彩的时代.说到足球,每个球迷都会有王朔的本领,妙语联珠,滔滔不绝,如黄河之水天上来,奔流到海不复还.记得<南方周末>策划过一个作家侃足球的专栏,几位中青年作家侃得头头是道,仿佛个个是行家里手.而电视广播更是发挥它说"说"的优势,许多 黄金时段都被足球话题占了. 人人都在谈足球,足球却不理会这一套.中国足球从1957年第一次冲击世界杯开始. ...

足球,我的最爱-- 我是一个调皮的小男孩,爱好非常广泛,乒乓球.篮球.羽毛球--就连小女生玩的跳皮筋.踢毽子,我也能变着花样玩!可是最近一年来,这些爱好统统被我打入了"冷宫".你问为什么?哈哈,因为踢足球成了我的最爱! 去年,我们学校成为了国家级青少年足球特色学校.过去,我对中国足球不是特别了解,足球课程进了课堂后,我的心情却显得沉重起来:足球运动是第一大体育运动项目,伴随经济的飞速发展,足球运动已经影响到所有国家.民族和地区.现在世界上大约有2亿多人把足球这个项目作为自己的 ...

武江区黄田坝小学 三年级(1)班 陈宇航 如果你想问我最喜欢玩什么,我会毫不犹豫地说:"我最喜欢踢足球.因为踢足球既能锻炼身体,又可以让一天紧张的学习生活得到放松,所以我喜欢踢足球." 每个星期天,我都约朋友们到楼下的活动场地踢足球.我们一到"足球场"就七嘴八舌地商量如何分组,很快小明就抢先说:"他要和我一组,因为小强球技高,所以他一个人一组." 球赛开始了.小强宛如一名真正的足球运动员,只见他认真地做了一下准备运动,然后左脚往前迈一步 ...

益师附小 155班 曾元 指导老师 :文俊 我与足球 其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动. 在我二.三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球.每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的时刻,也就是在这时,我与足球的距离又渐渐地拉进了. 三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢.于是,我参加了班里同学之间的比赛.虽然只作

我看中国足球作文 我看中国足球作文 南京树人国际学校初三 徐子介 指导教师 董莹莹 中国乒乓球经常夺冠,可以说中国人的运动能力并不差,为什么足球上不去?我想是因为中国足球队的队员们缺乏集体意识.一个队员拿球时,没有其他队员的配合和接应.而对方队员进攻时,我们的队员防守懈怠.他们总以为是自己一个人在战斗,缺少团结合作的精神. 冷静下来想想,也不能全怪球员,现在又有多少人踢足球呢?听姑姑说,她的母校六中取得过全国足球前三甲的荣誉.而现在,迫于学习压力,我们实在腾不出时间运动.况且一般学校都没有足球场

<小小足球赛>课堂实录 教学内容:<小小足球赛> 教学目标: 学会歌曲<小小足球赛>,用表情,歌声表现足球的热烈场面. 教学难点: <小小足球赛>这首歌要求唱的整齐,并富有一定的表情表现歌曲. 教学重点: 学会歌曲<小小足球赛> 教具准备: 足球赛上热烈场面的挂图.录音机.磁带.球.钢琴等. 教学过程: 一.发声练习 (一)读一读 师:同学们好,在学习新歌之前我先考考大家.读一读看谁读的 最准确. (二) 唱一唱 师:刚刚同学们读的很好 ...

我与足球的故事 蒲窝中心小学 练家鑫 一块块五边形和六边形组成了它那圆滚滚的"脸庞",黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱!这就是大家熟悉的足球,足球是目前全球体育界最具影响力的体育运动项目,故有世界第一大运动的美称!是主要以脚支配球为主,也可以使用头,胸部等部位触球(除守门员外).足球不仅仅是一项对抗性强的体育运动,更是一种性念与精神. 我从小就非常喜欢足球,我每天都到广场上踢足球.现在我慢慢的长大了,还是那么喜欢,我现在已经会了多种技巧:铲球.顶球.带球过人等,有一天,我 ...

足球 星期五下午,王泽约了几个同学去学校操场踢足球. 来到球场,我们先把人员分了两组,我被分到了女生对,我们这一组有张悦.张梦珑和我等六个人,对方有王泽他们六个人. 比赛开始,首先由我方开球.我接过守门传来的足球,用脚带着往前跑.很快,我就把足球带到了对方的球门区域.我正要摆好姿势踢球射门,可是没有料到竟然有一个可恨的家伙从后面趁我没有防备的时候,把足球给勾走了.我方人员马上追上去拦截.可是那个人竟然像猴子一样灵活,躲过了我方人员的拦截带着足球直冲我方的球门."啊,不好!"我 ...

足球联赛 这学期,我们学校开展了第三届足球联赛.我们班同学们都跃跃欲试,希望取得好成绩. 这次的足球联赛是分男女的五人制足球联赛,女生队是由我.樊樊,诗雨,林曦和思维组成.在比赛的前几分钟,我的心里像是有水桶在七上八下的打水,忐忑不安,所以我们又重新规划了一下战术:思维是守门员,我和樊樊是前锋,诗雨是中卫,主要负责控制球速,林曦是后卫,防止对方球员进球. 比赛开始了,首先由对方开球.只见对方的球员扬起腿猛地向球方踢去,足球在空中形成了一条美丽的弧线.足球落在了我方的禁区内,林曦立刻把球停在了自己

其实,我很早就开始接触足球了,但我却不是很会踢足球,对足球的了解也不是那么深,但我却十分喜爱足球运动. 在我二.三年级年级时,我们学校就在每天下午一节课后,进行一次足球练习,一二年级传球,三四年级抢球,五六年级远距离传球.每天下午的足球课间操时,都是同学们最开心的时刻,也就是在这时,我与足球的距离又渐渐地拉进了. 三年级时,赵老师教我们体育,他总是教我们练球,那时练传球和大脚开球,我踢得还满不错的呢.于是,我参加了班里同学之间的比赛.虽然只作后卫,但我还是非常地尽力,挡住了另一队踢来的球,也可以

足 球 在我小学的五年时间里,我不知多少次触碰足球:下课十分,我不知挥洒了多少汗水:带着"少年强则国强,少年智则国智"的信念,我努力.我拼搏.练球的时间也如同海绵里挤水一样,那休息的时间,那玩耍的时间,都是我练球的最佳时间.只为在赛场上挥洒自如.步步为营. 绿茵场上的健儿们,都在紧盯那一颗足球,每个人都紧绷心弦,不敢有丝毫失误.在球场上的极速奔跑,都不觉得累,每一次传球都积极跑位,只为进取,只为胜利. 足球大战,双方将领带着各自的勇士,奔向广阔的球场,去迎战.他们心中燃起了必 ...

踢足球的乐趣 石林县西街口镇中心小学 五(5)班 冯文艳 指导教师:雷金碧 以前,我对足球一点兴趣也没有,可是自从我在学校学习了怎样踢足球和足球操后,就开始迷恋上足球. 踢足球最大的乐趣是和伙伴并肩合作,在场上玩乐,把不好的心情都抛掉,增加快乐的气息,当比赛胜利时,我们会一起分享这份荣誉感,当比赛输了,我们会互相鼓励.安慰,然后再一起再接再厉,努力训练自己,心随时随地都放在足球上. 踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力,还可以训练专注力,我们每个足球队员都梦想着超越自己的极限,每天都要超越昨天的自