立意 作文作文6300字

初二作文

2010届高考语文二轮复习:作文

1、请以“距离”为题写一篇文章。

我们的生活中存在着太多的“距离”;父母的包办,隔开了孩子与亲身实践的距离;一句不经经意的玩笑话,拉开了好朋友之间的距离;一番真诚的话语消除了因误会造成的距离;刻苦的努力缩短了奋斗目标之间的距离;生活有时需要“零距离”,有时又需要保持适度的距离„

对此,你会怎样看,又会想到什么?请以“距离”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。 要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。

2. 阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。

要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

3. 阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)

世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确立立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。

4. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有些眼泪,是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落,就是一个怀抱,一个与真实相拥的怀抱;也是一种宗教,纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。

请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章,自主确定立意,确定文体;不得套作,不得抄袭。

5. 阅读下面的文字,根据要求作文。

“人来人往”,成语词典的解释是:人来来往往忙于应酬,也形容十分热闹。

“人来人往”可以指路上、街上等处人很多,来来往往。也可以说甲地人去乙地旅游,乙地人去甲地休闲;城里人去乡下钓鱼、爬山,乡下人去城里打工挣钱;人情往来;改革开放,技术交流,走出去,请进来;从古及今,历史人物的“江山代有才人出”等等。 请以“人来人往”为标题写一篇文章。

要求:①自定立意 ②文体不限 ③不少于800字。

6. 阅读下面文字,根据要求作文。

泰戈尔:“鸟儿想变成一朵云,云儿想变成一只鸟。”

英国古诗:“笼外的鸟向往笼里的安逸舒适,笼里的鸟向往笼外的自由翱翔。”

萧伯纳:“人生有两大悲剧,一是没有得到心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。” 有人认为,人生就应该怀着企求的心态去追求你喜欢的东西。也有人认为,珍惜眼前的拥有,才是大智。

对此,你有何感受和想法? 请自选角度,自拟标题,自选文体,写一篇文章。不少于800字。

7. 阅读下面的文字,根据要求作文。

有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子„„”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?”

请以“擦亮你的窗子”为标题,写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于800字。

8. 请以“有梦想谁都了不起”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于800字。

9. 阅读下面的文字,根据要求作文。

美在生活中无处不在,有自然美、人格美、缺憾美„„而我们感受美的过程和启示,各有不同。对此,或许你有难忘的经历,或许你有真切的感受,或许你有独特的认识。请你联系自己的生活实际,以“美的体验”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;⑤题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

答案

1、“距离”立意提示:

距离是一种广泛的客观存在,存在于人际关系之间,存在于人与奋斗目标的追求之间„„距离有时是一种阻碍,造成隔阂,产生消极影响。消除人际关系之间的距离需要真诚、理解、沟通,缩短人与奋斗目标的距离需要努力,需要拼搏,需要锲而不舍的精神。距离有时也有积极作用,人际关系之间(如男女同学交往、领导与下属之间、领导与亲属之间) 、人与自然之间有时也需要保持适度距离,因为距离产生美,距离产生和谐。

2、提示:这则寓言分两个层次:第一层讲一只蜗牛好高骛远,立志大而不当,结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产;第二层讲这只蜗牛从此一蹶不振,最终死于草丛之中。综合以上分析,可以看出造成蜗牛悲剧的原因有两点:一是立志不切实际;二是不肯脚踏实地,不肯从干好平凡小事入手来实现自己的生命价值。

3、提示:

贫困是一笔财富,之所以说它是财富,是因为越是贫困越激励人们奋发向上,越是要改变生存环境,自然就产生了“人十之,己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子,白屋出公卿”的说法;孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”

参考论据:

范仲淹两岁丧父,后随母亲改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到;司马光也出生寒门;明代大学士宋廉家中一贫如洗;苏联作家高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟接济;丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭;居里夫人刚刚满十岁就去打工,供姐姐读书„„

4、【提示】给材料的命题作文,写作时要注意所给材料的导向作用。“有些眼泪,是有重量的”,明示我们,不是所有的眼泪都有重量。写作时要选择有“重量”的眼泪来写,而

且要突出“重量”;在这样一个标题环境中,“重量”是多维多义的,不仅仅是材料当中的“坦诚、渺小抑或悲伤”、“ 与自己亲近与真实相拥”、“ 只属于内心的清澈、柔软与真诚”这样一些字面的界定。具体构思时可以由“自己的泪”“别人的泪”“群体的泪”或“动物的泪”等生发开去,或叙事或抒情或议论或兼而有之,写出“重量”的内涵和意义。

5、【审题指导】

根据以上审题要求,《人来人往》的恰当立意有:①人生一世,来去匆匆,我们要善于寻找闪光的人生意义;②人来人往中,我们要慎重地交好每一个朋友;③人来人往中,人多事亦杂,我们要机警地辨清纷繁的人和事,找准自己的方向。④人来人往能促进人与人、人与社会、国家与国家的交流与合作等。

【写作点拨】

“人来人往”是一个非常能激发人遐想和沉思的文题。如果想写记叙类的文章,你可以把它作为人物活动的背景,在“人来人往”中表现出主人公的思想情感;可以把它描写成一个场景,以此来表现对人生万象的洞察和感悟;也可以把它作为文章的一条线索,在“人来人往”中推进情节曲折有致的发展。如果在议论类的文章,你可以由表及里,透过“人来人往”的世相,来思考其目的何在、实质何在、意义何在;也可以由人及己,面对“人来人往”的历史长河、现实红尘,思考我们应该何去何从,如何才能保持住心中的那轮明月,怎样才能不迷失自我„„但无论你选择何种文体,你都必须有对现实生活的真切感悟和深邃思辨,舍此,你的文章就会流于浅俗和浮泛。

附例文及点评:

例文1

人来人往

小默是一个沉默的女孩。

小默在沉默中忍受着伤害,像一只受伤的幼兽,而她那含泪的双眸中却透着哀怨。 是的,小默恨母亲。那个孕育她生命的人本该是她最爱的天使,可是天使却飞走了。 小默的父亲患有间歇性精神分裂症,偶尔会发作。天使却在这个时候抛弃了他们父女。从那以后,父亲更加失常,总是打骂小默,他把对小默母亲的恨也撒在了小默身上。

小默不怪父亲,她只恨那个女人,要不是她离弃了自己和父亲,父亲也不会病得这样重。 “如果一家三口在一起,治好父亲的病,不是很好吗?为什么,为什么你非要走?”小默呢喃着。在父亲的拳脚和扭曲的神情中,幼兽哭泣着,呻吟着,诅咒着„„

这种抑郁、沉默的生活一直到格子的出现,才裂开了一条缝隙,一缕阳光照进了小默的心房,这使得她滴血的伤口逐渐好转起来。

小默是在幸福酒吧里认识格子的,小默常到那里去,也许是相信在幸福酒吧里真的能找到幸福吧!

小默真的找到了,那时格子在唱《红豆》,声音如王菲一般温柔哀婉,可是格子眼睛里却充满着阳光。

格子对小默说:“小默,我是格子,我要在你的心里画满幸福的格子。”

格子做到了,有格子的日子,小默开朗了很多。

小默不再只嗅到低湿阴暗的小屋里父亲浑身的酒气,她闻到了空气里弥漫着的花香;她不再只听到父亲痛苦的呻吟和恐怖的咒骂声,她听到了阳光下鸟儿欢快的歌声;她不再躲在黑暗的角落里抽泣,她学会了在阳光下慢慢舒展双臂、拥抱阳光„„

可是,有一天,小默找不到格子了。酒吧老板说格子好多天没来了。“也许是格子暂时有什么事吧?”小默想。

小默依然每天去酒吧等待格子。一连七天,格子还是没有出现。小默觉得自己又被抛弃了,就连格子也不要她了,她又缩到了角落里。

又是七天过去了,格子依然没有出现。但就在小默绝望的时候,一个粉色的信封送到了她的手中,是格子的。

“小默,我必须走了,以后也许要走得更远。世界很大,有人来,有人往。天使也要飞,但她留下了爱,请你用我给你的幸福的格子装下这些爱,千万不要让这些爱也走了,好吗?” 人来人往,爱却永恒!

“我要用我的今生帮更多的人在心上画更多的格子,装更多的爱。——格子”

风中,泪落。

这世间,人来人往,但爱不往。

点评:本文对格子这个人物的塑造,可谓一箭三雕:一是推进情节。格子的“来”,点燃了小默对生活的希望,让她从抑郁、沉默走向了开朗、欢快;格子的“往”,虽然让小默再次掉进冰窟里,但她寄来的一封信让小默从被爱走向了施爱。文章正是在格子的“来”与“往”中,把情节的发展推进得一波三折。二是升华主旨。格子的“来”,在小默的心里画满了幸福的格子;格子的“往”,却让小默帮更多的人在心上画更多的格子装更多的爱。这种爱的接力赛将把幸福洒满人间,从而将全文的主旨推向了“人来人往,但爱不往”这一峭拔的高度。三是营造意境。文中的格子恰似康桥上空的一片浮云,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”;又恰似播洒幸福的美丽天使,飞到哪,就把幸福的种子洒到哪。这就为全文营造出一个舒缓而柔美的意境,缓缓地却又是执著地叩击着读者的心弦

例文2 人来人往

嫉妒西方人的自由创新。于是,东西方人之间来来往往,他们各取所需,皆大欢喜。总之是要听一听外来的和尚念经,于是,人来人往,车轮滚滚。

名人说:人生就像鸟笼子,里面的想出来,外面的想进去;人生也像围城,里面的要冲出来,外面的要冲进去。这话听起来像带点嘲弄,其实不然。人生就是如此:有相互的羡慕,相互的追求,人来人往,才有活力,才有动力,才有进步。一潭死水是不需要来往流动的,不过也就成了臭水,毫无用途。溪流入江河,江河入大海,大海变水汽,水汽成雨滴,雨滴成溪流,来来往往,周而复始,才有了螺旋式上升,世界才在一片鲜活中更新,前进。 当然,来来往往需要和谐,否则就要乱套。中国人去法国学法语是正确的,西方人来中国学中医也是正确的,如果倒过来就有问题了。说是去外地考察借鉴,动辄要去美国、德国,美其名曰学习别人怎样设计建造本单位的大门,名为考察,实为游山玩水。A 单位去B 地温泉“开会”,C 单位去A 地避暑山庄“洽谈招商引资”,每日人均消费一千元;他们开会、招商是假,研究吃喝玩乐是真。这样的人来人往,可就祸国殃民了,不来也罢,不往也罢。 人来人往,来来往往,谁知道“来往”之中,有多少内涵,又有多少外延!

6、 提示:淡化企求心态是当今社会尤为重要的话题。面对欲望与诱惑应理性地对待,以免成为欲望的奴仆。得失共存,祸福相依,一个人不可能拥有一切美好。学会知足,学会放弃,学会正确评价自身的能力是否达到企求的目标,生活就会海阔天空。从另一个角度看,企求的心态也是人生不断进取的动力。

7、【思路点拨】

这是一个比喻型题目。这里的窗子并非只是实指的窗子,而是有更深层面的意义,是非物质化的认识、修养类的窗子。隔着物质的窗子看世界有时会不很分明,不很清楚;隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向。擦亮你的窗子,你会发现更为精彩的东西在闪闪发光。没有了过分的张扬,没有了过分的自信,我们可以微笑着看着周围的一切。不再轻易认识一样东西,包括自己。“擦亮你的窗子” 你会发现原来很多东西都是你没看过的。这个题目可以写在人与人交往过程中,我们很容易发现别人的错误或缺点,可对于自己的问题或错误往往看不到,因此别让灰尘挡住了自己的视线,擦亮窗子可以使我们看清这个世界;因此多找到自身的不足,检讨一下自己,而不要一味地怪罪别人。文章需要从这个层面展开,写出自己的认识与思考。

【学生作文】

擦亮你的窗子

人们常说,眼睛是心灵的窗户。只有眼睛雪亮,温暖的阳光才会触及到你的心灵。阳光时刻普照,每个人都可以得到上天的恩赐,关键是你是否将它拒之窗外。

擦亮你的窗子,看清世间万态。既然置身于这个世界上,就不可避免地与一些丑恶现象碰面。大到贪污收贿,制假卖假,小到不讲礼貌,不知感恩。这一切就像是一个大的淤泥潭,一旦进入,便一定会沾上淤泥,只是沾上多少的问题。有的人,沾上一点便已后悔,于是用清水洗净,重新“做人”;有的人,直到沉陷进去时才感觉到恐惧,这时,有毅力的人还能坚持,无毅力的只能沉下去;更有甚者,即使全部没入也不后悔。这样的人,等待着他的只有万去不复。面对丑恶,我们要擦亮眼睛,万不可进入。对丑恶勇敢地说:“不!” 擦亮你的窗子,体味人间美好。生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。柳絮翩翩地飞舞,泉水叮咚的歌声,秋叶轻轻地摆动,雪花轻盈的步伐,这些都是美。人们往往被世俗蒙蔽,浑浊的眼睛已看不清这些美了。其实,有什么值得留恋的呢?金钱,地位?这些只是浮华,风一吹就散了。有什么值得气恼的呢?朋友的失信,路人的争吵?要知道,认识即是一种缘分。站在你自己的角度,并不是所有的人都让你满意;站在别人的角度,并不

是所有的人都让你满意;站在别人的角度,你又何常让所有人满意呢?人,还是应该看得

开一些。人生不过短短几十年,何必为了一些小事,而错过那么多的美好呢?

擦亮你的窗子,收获心灵慰藉。从出生那一天起,我们就在众人爱的浇灌下成长,无时无刻。父母、亲友、老师、同学甚至是陌路的行人,都会给我们以关怀和帮助。一切的习以为常,让我们变得娇纵。一点小小的失误也会让我们觉得周围的人有太多的不足。我们应常怀一颗感恩的心,对所有人。当父母为你端来一杯热牛奶时,你应该感恩;当朋友帮你劳动时,你应该感恩;当清洁工人为你扫清一整街时,你应该感恩„„没有人有义务要为我们做这些事情,这一切当看为他们对我们的爱。

朋友,擦亮你的窗子时,幸福快乐就离你不远了!

【点评】

这是一篇紧扣题目、见解独到的议论文。

文章开宗明义引出论题。主体部分论证思路清晰,采用了并列式结构,从三个不同方面阐述了擦亮你的窗子的意义和影响。结尾简洁明了,深化主题。

本文语言简练,形象生动,句式灵活多变,整散结合,富有文采和说服力。(张大香)

2010届高考语文二轮复习:作文

1、请以“距离”为题写一篇文章。

我们的生活中存在着太多的“距离”;父母的包办,隔开了孩子与亲身实践的距离;一句不经经意的玩笑话,拉开了好朋友之间的距离;一番真诚的话语消除了因误会造成的距离;刻苦的努力缩短了奋斗目标之间的距离;生活有时需要“零距离”,有时又需要保持适度的距离„

对此,你会怎样看,又会想到什么?请以“距离”为题,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。 要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。

2. 阅读下面文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。

要求:全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

3. 阅读下面的材料,按照要求作文。(60分)

世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道:“看他长得多壮实,今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。”贝利听了不假思索地回答道:“他有可能成为一名优秀的运动员,但是绝不会有我这样的成就,因为他现在很富有,缺乏先天竞争意识,而我小的时候却是非常贫穷的。”

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确立立意,确定文体,确定标题。不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭,不得少于800字。

4. 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

有些眼泪,是有重量的——它表达着坦诚、渺小抑或悲伤。一滴泪的怦然滑落,就是一个怀抱,一个与真实相拥的怀抱;也是一种宗教,纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。

请以“眼泪的重量”为标题写一篇文章,自主确定立意,确定文体;不得套作,不得抄袭。

5. 阅读下面的文字,根据要求作文。

“人来人往”,成语词典的解释是:人来来往往忙于应酬,也形容十分热闹。

“人来人往”可以指路上、街上等处人很多,来来往往。也可以说甲地人去乙地旅游,乙地人去甲地休闲;城里人去乡下钓鱼、爬山,乡下人去城里打工挣钱;人情往来;改革开放,技术交流,走出去,请进来;从古及今,历史人物的“江山代有才人出”等等。 请以“人来人往”为标题写一篇文章。

要求:①自定立意 ②文体不限 ③不少于800字。

6. 阅读下面文字,根据要求作文。

泰戈尔:“鸟儿想变成一朵云,云儿想变成一只鸟。”

英国古诗:“笼外的鸟向往笼里的安逸舒适,笼里的鸟向往笼外的自由翱翔。”

萧伯纳:“人生有两大悲剧,一是没有得到心爱的东西,另一是得到了你心爱的东西。” 有人认为,人生就应该怀着企求的心态去追求你喜欢的东西。也有人认为,珍惜眼前的拥有,才是大智。

对此,你有何感受和想法? 请自选角度,自拟标题,自选文体,写一篇文章。不少于800字。

7. 阅读下面的文字,根据要求作文。

有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:“那个女人的衣服,永远洗不干净。看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子„„”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布,把她窗户上的灰渍抹掉,说:“看,这不就干净了吗?”原来,是自己家里的窗户脏了。

一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们:“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句:“自己的窗子擦亮了吗?”

请以“擦亮你的窗子”为标题,写一篇文章。立意自定,文体自选,不少于800字。

8. 请以“有梦想谁都了不起”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)不少于800字。

9. 阅读下面的文字,根据要求作文。

美在生活中无处不在,有自然美、人格美、缺憾美„„而我们感受美的过程和启示,各有不同。对此,或许你有难忘的经历,或许你有真切的感受,或许你有独特的认识。请你联系自己的生活实际,以“美的体验”为话题,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

要求:①所写内容必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;⑤题目自拟;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。

答案

1、“距离”立意提示:

距离是一种广泛的客观存在,存在于人际关系之间,存在于人与奋斗目标的追求之间„„距离有时是一种阻碍,造成隔阂,产生消极影响。消除人际关系之间的距离需要真诚、理解、沟通,缩短人与奋斗目标的距离需要努力,需要拼搏,需要锲而不舍的精神。距离有时也有积极作用,人际关系之间(如男女同学交往、领导与下属之间、领导与亲属之间) 、人与自然之间有时也需要保持适度距离,因为距离产生美,距离产生和谐。

2、提示:这则寓言分两个层次:第一层讲一只蜗牛好高骛远,立志大而不当,结果两次“宏伟”的计划都因不切实际而最终流产;第二层讲这只蜗牛从此一蹶不振,最终死于草丛之中。综合以上分析,可以看出造成蜗牛悲剧的原因有两点:一是立志不切实际;二是不肯脚踏实地,不肯从干好平凡小事入手来实现自己的生命价值。

3、提示:

贫困是一笔财富,之所以说它是财富,是因为越是贫困越激励人们奋发向上,越是要改变生存环境,自然就产生了“人十之,己百之”的上进心。古代就有“寒门生贵子,白屋出公卿”的说法;孟子曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身„„”

参考论据:

范仲淹两岁丧父,后随母亲改嫁,幼时读书连稠一点的粥都难以吃到;司马光也出生寒门;明代大学士宋廉家中一贫如洗;苏联作家高尔基曾经是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾是一文不名,生活上常靠弟弟接济;丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭;居里夫人刚刚满十岁就去打工,供姐姐读书„„

4、【提示】给材料的命题作文,写作时要注意所给材料的导向作用。“有些眼泪,是有重量的”,明示我们,不是所有的眼泪都有重量。写作时要选择有“重量”的眼泪来写,而

且要突出“重量”;在这样一个标题环境中,“重量”是多维多义的,不仅仅是材料当中的“坦诚、渺小抑或悲伤”、“ 与自己亲近与真实相拥”、“ 只属于内心的清澈、柔软与真诚”这样一些字面的界定。具体构思时可以由“自己的泪”“别人的泪”“群体的泪”或“动物的泪”等生发开去,或叙事或抒情或议论或兼而有之,写出“重量”的内涵和意义。

5、【审题指导】

根据以上审题要求,《人来人往》的恰当立意有:①人生一世,来去匆匆,我们要善于寻找闪光的人生意义;②人来人往中,我们要慎重地交好每一个朋友;③人来人往中,人多事亦杂,我们要机警地辨清纷繁的人和事,找准自己的方向。④人来人往能促进人与人、人与社会、国家与国家的交流与合作等。

【写作点拨】

“人来人往”是一个非常能激发人遐想和沉思的文题。如果想写记叙类的文章,你可以把它作为人物活动的背景,在“人来人往”中表现出主人公的思想情感;可以把它描写成一个场景,以此来表现对人生万象的洞察和感悟;也可以把它作为文章的一条线索,在“人来人往”中推进情节曲折有致的发展。如果在议论类的文章,你可以由表及里,透过“人来人往”的世相,来思考其目的何在、实质何在、意义何在;也可以由人及己,面对“人来人往”的历史长河、现实红尘,思考我们应该何去何从,如何才能保持住心中的那轮明月,怎样才能不迷失自我„„但无论你选择何种文体,你都必须有对现实生活的真切感悟和深邃思辨,舍此,你的文章就会流于浅俗和浮泛。

附例文及点评:

例文1

人来人往

小默是一个沉默的女孩。

小默在沉默中忍受着伤害,像一只受伤的幼兽,而她那含泪的双眸中却透着哀怨。 是的,小默恨母亲。那个孕育她生命的人本该是她最爱的天使,可是天使却飞走了。 小默的父亲患有间歇性精神分裂症,偶尔会发作。天使却在这个时候抛弃了他们父女。从那以后,父亲更加失常,总是打骂小默,他把对小默母亲的恨也撒在了小默身上。

小默不怪父亲,她只恨那个女人,要不是她离弃了自己和父亲,父亲也不会病得这样重。 “如果一家三口在一起,治好父亲的病,不是很好吗?为什么,为什么你非要走?”小默呢喃着。在父亲的拳脚和扭曲的神情中,幼兽哭泣着,呻吟着,诅咒着„„

这种抑郁、沉默的生活一直到格子的出现,才裂开了一条缝隙,一缕阳光照进了小默的心房,这使得她滴血的伤口逐渐好转起来。

小默是在幸福酒吧里认识格子的,小默常到那里去,也许是相信在幸福酒吧里真的能找到幸福吧!

小默真的找到了,那时格子在唱《红豆》,声音如王菲一般温柔哀婉,可是格子眼睛里却充满着阳光。

格子对小默说:“小默,我是格子,我要在你的心里画满幸福的格子。”

格子做到了,有格子的日子,小默开朗了很多。

小默不再只嗅到低湿阴暗的小屋里父亲浑身的酒气,她闻到了空气里弥漫着的花香;她不再只听到父亲痛苦的呻吟和恐怖的咒骂声,她听到了阳光下鸟儿欢快的歌声;她不再躲在黑暗的角落里抽泣,她学会了在阳光下慢慢舒展双臂、拥抱阳光„„

可是,有一天,小默找不到格子了。酒吧老板说格子好多天没来了。“也许是格子暂时有什么事吧?”小默想。

小默依然每天去酒吧等待格子。一连七天,格子还是没有出现。小默觉得自己又被抛弃了,就连格子也不要她了,她又缩到了角落里。

又是七天过去了,格子依然没有出现。但就在小默绝望的时候,一个粉色的信封送到了她的手中,是格子的。

“小默,我必须走了,以后也许要走得更远。世界很大,有人来,有人往。天使也要飞,但她留下了爱,请你用我给你的幸福的格子装下这些爱,千万不要让这些爱也走了,好吗?” 人来人往,爱却永恒!

“我要用我的今生帮更多的人在心上画更多的格子,装更多的爱。——格子”

风中,泪落。

这世间,人来人往,但爱不往。

点评:本文对格子这个人物的塑造,可谓一箭三雕:一是推进情节。格子的“来”,点燃了小默对生活的希望,让她从抑郁、沉默走向了开朗、欢快;格子的“往”,虽然让小默再次掉进冰窟里,但她寄来的一封信让小默从被爱走向了施爱。文章正是在格子的“来”与“往”中,把情节的发展推进得一波三折。二是升华主旨。格子的“来”,在小默的心里画满了幸福的格子;格子的“往”,却让小默帮更多的人在心上画更多的格子装更多的爱。这种爱的接力赛将把幸福洒满人间,从而将全文的主旨推向了“人来人往,但爱不往”这一峭拔的高度。三是营造意境。文中的格子恰似康桥上空的一片浮云,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”;又恰似播洒幸福的美丽天使,飞到哪,就把幸福的种子洒到哪。这就为全文营造出一个舒缓而柔美的意境,缓缓地却又是执著地叩击着读者的心弦

例文2 人来人往

嫉妒西方人的自由创新。于是,东西方人之间来来往往,他们各取所需,皆大欢喜。总之是要听一听外来的和尚念经,于是,人来人往,车轮滚滚。

名人说:人生就像鸟笼子,里面的想出来,外面的想进去;人生也像围城,里面的要冲出来,外面的要冲进去。这话听起来像带点嘲弄,其实不然。人生就是如此:有相互的羡慕,相互的追求,人来人往,才有活力,才有动力,才有进步。一潭死水是不需要来往流动的,不过也就成了臭水,毫无用途。溪流入江河,江河入大海,大海变水汽,水汽成雨滴,雨滴成溪流,来来往往,周而复始,才有了螺旋式上升,世界才在一片鲜活中更新,前进。 当然,来来往往需要和谐,否则就要乱套。中国人去法国学法语是正确的,西方人来中国学中医也是正确的,如果倒过来就有问题了。说是去外地考察借鉴,动辄要去美国、德国,美其名曰学习别人怎样设计建造本单位的大门,名为考察,实为游山玩水。A 单位去B 地温泉“开会”,C 单位去A 地避暑山庄“洽谈招商引资”,每日人均消费一千元;他们开会、招商是假,研究吃喝玩乐是真。这样的人来人往,可就祸国殃民了,不来也罢,不往也罢。 人来人往,来来往往,谁知道“来往”之中,有多少内涵,又有多少外延!

6、 提示:淡化企求心态是当今社会尤为重要的话题。面对欲望与诱惑应理性地对待,以免成为欲望的奴仆。得失共存,祸福相依,一个人不可能拥有一切美好。学会知足,学会放弃,学会正确评价自身的能力是否达到企求的目标,生活就会海阔天空。从另一个角度看,企求的心态也是人生不断进取的动力。

7、【思路点拨】

这是一个比喻型题目。这里的窗子并非只是实指的窗子,而是有更深层面的意义,是非物质化的认识、修养类的窗子。隔着物质的窗子看世界有时会不很分明,不很清楚;隔着心灵上的窗子更会让心迷失方向。擦亮你的窗子,你会发现更为精彩的东西在闪闪发光。没有了过分的张扬,没有了过分的自信,我们可以微笑着看着周围的一切。不再轻易认识一样东西,包括自己。“擦亮你的窗子” 你会发现原来很多东西都是你没看过的。这个题目可以写在人与人交往过程中,我们很容易发现别人的错误或缺点,可对于自己的问题或错误往往看不到,因此别让灰尘挡住了自己的视线,擦亮窗子可以使我们看清这个世界;因此多找到自身的不足,检讨一下自己,而不要一味地怪罪别人。文章需要从这个层面展开,写出自己的认识与思考。

【学生作文】

擦亮你的窗子

人们常说,眼睛是心灵的窗户。只有眼睛雪亮,温暖的阳光才会触及到你的心灵。阳光时刻普照,每个人都可以得到上天的恩赐,关键是你是否将它拒之窗外。

擦亮你的窗子,看清世间万态。既然置身于这个世界上,就不可避免地与一些丑恶现象碰面。大到贪污收贿,制假卖假,小到不讲礼貌,不知感恩。这一切就像是一个大的淤泥潭,一旦进入,便一定会沾上淤泥,只是沾上多少的问题。有的人,沾上一点便已后悔,于是用清水洗净,重新“做人”;有的人,直到沉陷进去时才感觉到恐惧,这时,有毅力的人还能坚持,无毅力的只能沉下去;更有甚者,即使全部没入也不后悔。这样的人,等待着他的只有万去不复。面对丑恶,我们要擦亮眼睛,万不可进入。对丑恶勇敢地说:“不!” 擦亮你的窗子,体味人间美好。生活并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。柳絮翩翩地飞舞,泉水叮咚的歌声,秋叶轻轻地摆动,雪花轻盈的步伐,这些都是美。人们往往被世俗蒙蔽,浑浊的眼睛已看不清这些美了。其实,有什么值得留恋的呢?金钱,地位?这些只是浮华,风一吹就散了。有什么值得气恼的呢?朋友的失信,路人的争吵?要知道,认识即是一种缘分。站在你自己的角度,并不是所有的人都让你满意;站在别人的角度,并不

是所有的人都让你满意;站在别人的角度,你又何常让所有人满意呢?人,还是应该看得

开一些。人生不过短短几十年,何必为了一些小事,而错过那么多的美好呢?

擦亮你的窗子,收获心灵慰藉。从出生那一天起,我们就在众人爱的浇灌下成长,无时无刻。父母、亲友、老师、同学甚至是陌路的行人,都会给我们以关怀和帮助。一切的习以为常,让我们变得娇纵。一点小小的失误也会让我们觉得周围的人有太多的不足。我们应常怀一颗感恩的心,对所有人。当父母为你端来一杯热牛奶时,你应该感恩;当朋友帮你劳动时,你应该感恩;当清洁工人为你扫清一整街时,你应该感恩„„没有人有义务要为我们做这些事情,这一切当看为他们对我们的爱。

朋友,擦亮你的窗子时,幸福快乐就离你不远了!

【点评】

这是一篇紧扣题目、见解独到的议论文。

文章开宗明义引出论题。主体部分论证思路清晰,采用了并列式结构,从三个不同方面阐述了擦亮你的窗子的意义和影响。结尾简洁明了,深化主题。

本文语言简练,形象生动,句式灵活多变,整散结合,富有文采和说服力。(张大香)


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