我的理想篮球运动员:我的篮球梦作文1200字

初一作文

我的理想篮球运动员:我的篮球梦 作者/陆俊浩 “他拥有篮球梦,他成为地狱修罗。”这是《绝对无敌》的歌词。歌词所唱的,就是我的梦想。 我的偶像是梅西,他虽然不是一名篮球运动员,但他在足球领域的成功告诉了我:什么叫坚持,什么叫努力!所以,我每天都会在篮球场上撒汗狂奔,夏天会绕着院子跑5圈、运球40分钟,这是我为实现梦想的第一步。 周末,CCTV5都会直播NBA 的比赛,我不和别人一样只看谁运球、谁投篮,谁盖帽,我却在汲取知识。我仔细地看着他们是怎样传切配合,怎样运球过人,怎样盖帽截球。我在电视机前拿着—个篮球仿佛和他们融为了一体,模仿着他们的动作,有时候会忘了自己是在家里,差点儿把球投了出去。有次就差点儿把一件贵重的物品砸碎,妈妈还因为这事严厉地批评了我,还说以后不准在家练习。于是,我只好在心里默默地记住他们运球的轨迹、流畅的配合,完美的步伐和优雅的上篮。楼下并没有篮筐,但我的梦想在我的脑海中造起了一个篮筐,我不停地练习,有时候还招来了旁人惊讶的目光、一些小孩的嘲笑。但我并没在意,捧到了篮球,我就忘了世界,甚至忘了我自己。 我不断地努力。就在昨天,我班以13比4大胜了六(2)班的同学。在这场比赛中,我们队的攻防核心——我,起到了至关重要的作用,我传出了精美绝伦的传球,恰到好处,让对手无可奈何。而我在防守时贡献了3个盖帽,让对方犀利的进攻化为乌有。我进攻时凌厉的突破和精准的远投,更是让对方目瞪口呆,对方的张致杰甚至说:“你是人吗?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的抢断,让他们再流利的运球也成为了浮云一片。我在这场比赛中,不论进攻端、防守端,都交出了一份令人满意的答卷,一共进了5个球、4个助攻,3个盖帽,2个抢断。我用我的力量,撕开了他们的防线;

(论文范文 )

我用我的力量,扯开了两队的分数。 我梦想着,有朝一日能进入NBA 的赛场;我梦想着,能在奥运会的赛场上成为冠军队的一员,为祖国争光,把美国篮球的传奇火焰浇灭,为中国篮球的未来燃亮明灯。 “他拥有篮球梦,他成为地狱修罗„„” 点评: 读了全文,一个动作敏捷、生龙活虎的“追风少年”形象跃然纸上。 小作者在叙述中突出细节描写,人物的动作、心理、活动的场面等都有生动的刻画,如“楼下并没有篮筐,但我的梦想在我的脑海中造起了一个篮筐,我不停地练习,有时候还招来了旁人惊讶的目光、一些小孩的嘲笑”“我进攻时凌厉的突破和精准的远投,更是让对方目瞪口呆,对方的张致杰甚至说:‘你是人吗?那么牛!’我只是笑而不答”等句子,让人读了有种身临其境的感觉。 在语言表达上,运用了不少句式结构相似的语句,如“什么叫坚持,什么叫努力”“我用我的力量,撕开了他们的防线;我用我的力量,扯开了两队的分数”“我梦想着„„我梦想着”等,使文章显得很有气势。 《绝对无故》歌词的两次出现,既首尾呼应,又点明了主题。

我的理想篮球运动员:我的篮球梦 作者/陆俊浩 “他拥有篮球梦,他成为地狱修罗。”这是《绝对无敌》的歌词。歌词所唱的,就是我的梦想。 我的偶像是梅西,他虽然不是一名篮球运动员,但他在足球领域的成功告诉了我:什么叫坚持,什么叫努力!所以,我每天都会在篮球场上撒汗狂奔,夏天会绕着院子跑5圈、运球40分钟,这是我为实现梦想的第一步。 周末,CCTV5都会直播NBA 的比赛,我不和别人一样只看谁运球、谁投篮,谁盖帽,我却在汲取知识。我仔细地看着他们是怎样传切配合,怎样运球过人,怎样盖帽截球。我在电视机前拿着—个篮球仿佛和他们融为了一体,模仿着他们的动作,有时候会忘了自己是在家里,差点儿把球投了出去。有次就差点儿把一件贵重的物品砸碎,妈妈还因为这事严厉地批评了我,还说以后不准在家练习。于是,我只好在心里默默地记住他们运球的轨迹、流畅的配合,完美的步伐和优雅的上篮。楼下并没有篮筐,但我的梦想在我的脑海中造起了一个篮筐,我不停地练习,有时候还招来了旁人惊讶的目光、一些小孩的嘲笑。但我并没在意,捧到了篮球,我就忘了世界,甚至忘了我自己。 我不断地努力。就在昨天,我班以13比4大胜了六(2)班的同学。在这场比赛中,我们队的攻防核心——我,起到了至关重要的作用,我传出了精美绝伦的传球,恰到好处,让对手无可奈何。而我在防守时贡献了3个盖帽,让对方犀利的进攻化为乌有。我进攻时凌厉的突破和精准的远投,更是让对方目瞪口呆,对方的张致杰甚至说:“你是人吗?那么牛!”我只是笑而不答。我快速的抢断,让他们再流利的运球也成为了浮云一片。我在这场比赛中,不论进攻端、防守端,都交出了一份令人满意的答卷,一共进了5个球、4个助攻,3个盖帽,2个抢断。我用我的力量,撕开了他们的防线;

(论文范文 )

我用我的力量,扯开了两队的分数。 我梦想着,有朝一日能进入NBA 的赛场;我梦想着,能在奥运会的赛场上成为冠军队的一员,为祖国争光,把美国篮球的传奇火焰浇灭,为中国篮球的未来燃亮明灯。 “他拥有篮球梦,他成为地狱修罗„„” 点评: 读了全文,一个动作敏捷、生龙活虎的“追风少年”形象跃然纸上。 小作者在叙述中突出细节描写,人物的动作、心理、活动的场面等都有生动的刻画,如“楼下并没有篮筐,但我的梦想在我的脑海中造起了一个篮筐,我不停地练习,有时候还招来了旁人惊讶的目光、一些小孩的嘲笑”“我进攻时凌厉的突破和精准的远投,更是让对方目瞪口呆,对方的张致杰甚至说:‘你是人吗?那么牛!’我只是笑而不答”等句子,让人读了有种身临其境的感觉。 在语言表达上,运用了不少句式结构相似的语句,如“什么叫坚持,什么叫努力”“我用我的力量,撕开了他们的防线;我用我的力量,扯开了两队的分数”“我梦想着„„我梦想着”等,使文章显得很有气势。 《绝对无故》歌词的两次出现,既首尾呼应,又点明了主题。


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