“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”
——题记
生活需要感恩，生活因感恩而精彩。那感恩是什么？什么才是感恩？
语文老师说:“感恩是春天的云，洁白柔软;
感恩是夏天的雨，朦胧摇曳；感恩是秋天的风，沁人心脾；感恩是冬天的雪，晶莹透明。正是因为有了春云，夏雨，秋风，冬雪，四季才显得多姿多彩，兴趣盎然。就像生活因为有了感恩而精彩。
数学老师说:“感恩就像的自然数。只有有了自然数，才能组合成复杂的公式，复杂的计算，复杂的应用题。就像生活因为有了感恩而精彩。
英语老师说:“感恩就像26个英文字母中的五个元音这些相同的字母与许许多多字母组合在一起形成了更多的单词，但它们却发出了不同的音，以至于每个单词都离不开它们。没有了它们，单词将不再存在，更无法表达人类美好的感情。就像生活因为有了感恩而精彩。
物理老师说:“感恩就像是力。力的作用是相互的，一个物体给了另一个物体一个力，这个物体也会相应地返回同样的力。你对别人有一颗感恩的心，别人也会对你有一颗感恩的心。就像生活因为有了感恩而精彩。
政治老师说:“感恩就像《中华人民共和国宪法》。它是每个公民的神圣职责，人们都崇尚它，遵守它，维护它，它对任何一个公民都是平等的。就像生活因为有了感恩而精彩。
地理老师说:“感恩就像经线和纬线。它们交织在一起组成了经纬网，组成了地球这个大家庭，组成了社会。人们都有一颗感恩的心，组成了感恩的世界。就像生活因为有了感恩而精彩。
音乐老师说:“感恩就像五线谱。多么动听的音乐都要通过它来诠释，再美好的音符都要谱在五线谱上才能变得有价值，才能成为一篇美丽的乐章。
“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜……”
——题记
生活需要感恩，生活因感恩而精彩。那感恩是什么？什么才是感恩？
语文老师说:“感恩是春天的云，洁白柔软;
感恩是夏天的雨，朦胧摇曳；感恩是秋天的风，沁人心脾；感恩是冬天的雪，晶莹透明。正是因为有了春云，夏雨，秋风，冬雪，四季才显得多姿多彩，兴趣盎然。就像生活因为有了感恩而精彩。
数学老师说:“感恩就像的自然数。只有有了自然数，才能组合成复杂的公式，复杂的计算，复杂的应用题。就像生活因为有了感恩而精彩。
英语老师说:“感恩就像26个英文字母中的五个元音这些相同的字母与许许多多字母组合在一起形成了更多的单词，但它们却发出了不同的音，以至于每个单词都离不开它们。没有了它们，单词将不再存在，更无法表达人类美好的感情。就像生活因为有了感恩而精彩。
物理老师说:“感恩就像是力。力的作用是相互的，一个物体给了另一个物体一个力，这个物体也会相应地返回同样的力。你对别人有一颗感恩的心，别人也会对你有一颗感恩的心。就像生活因为有了感恩而精彩。
政治老师说:“感恩就像《中华人民共和国宪法》。它是每个公民的神圣职责，人们都崇尚它，遵守它，维护它，它对任何一个公民都是平等的。就像生活因为有了感恩而精彩。
地理老师说:“感恩就像经线和纬线。它们交织在一起组成了经纬网，组成了地球这个大家庭，组成了社会。人们都有一颗感恩的心，组成了感恩的世界。就像生活因为有了感恩而精彩。
音乐老师说:“感恩就像五线谱。多么动听的音乐都要通过它来诠释，再美好的音符都要谱在五线谱上才能变得有价值，才能成为一篇美丽的乐章。