“校园吉尼斯比赛”之团体套呼啦圈比赛活动方案
一、活动目的：为了丰富学生的课外活动，继续校园吉尼斯比赛项目，培养学生良好的身体素质，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生的个性特长得到充分的发展。学校6月份决定开展学生“钻呼啦圈比赛”，现具体通知如下:
二、参赛对象：一至六年级学生
三、比赛时间：具体时间另行通知
四、比赛地点：大操场
五、比赛方法 1、1—6年级分别进行比赛，每个班选派40人参加，男女生各20人参加比赛。
2、比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈；
3、开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式（注：必须经过每一名队员）将呼啦圈穿越整个队伍，直到另一头队员手里后，然后再反向折回到第一名队员手里后为结束；
4、所有队伍按时间快慢决出名次。
注：在套呼啦圈时若队员之间有松手了，那需从排头重新开始
六、录取名次：
比赛不设预赛，直接进入决赛形式进行，设团体奖项以年级为标准按所有同学完成套呼啦圈使用的时间由少到多进行排名。每个年级取出一个最好成绩作为校园吉尼斯之套呼啦圈比赛的冠军。
七、比赛裁判及工作人员安排
体育组及相关体育老师负责裁判工作，班主任及跟班老师负责协
助及监督工作。
八、游戏参考图片如下：
“校园吉尼斯比赛”之团体套呼啦圈比赛活动方案
一、活动目的：为了丰富学生的课外活动，继续校园吉尼斯比赛项目，培养学生良好的身体素质，培养学生广泛的兴趣和爱好，增强体质，促进健康，使学生的个性特长得到充分的发展。学校6月份决定开展学生“钻呼啦圈比赛”，现具体通知如下:
二、参赛对象：一至六年级学生
三、比赛时间：具体时间另行通知
四、比赛地点：大操场
五、比赛方法 1、1—6年级分别进行比赛，每个班选派40人参加，男女生各20人参加比赛。
2、比赛开始前，由排头第一人手持呼啦圈；
3、开始后，在保持每名队员之间不松手的前提下，可采用任何方式（注：必须经过每一名队员）将呼啦圈穿越整个队伍，直到另一头队员手里后，然后再反向折回到第一名队员手里后为结束；
4、所有队伍按时间快慢决出名次。
注：在套呼啦圈时若队员之间有松手了，那需从排头重新开始
六、录取名次：
比赛不设预赛，直接进入决赛形式进行，设团体奖项以年级为标准按所有同学完成套呼啦圈使用的时间由少到多进行排名。每个年级取出一个最好成绩作为校园吉尼斯之套呼啦圈比赛的冠军。
七、比赛裁判及工作人员安排
体育组及相关体育老师负责裁判工作，班主任及跟班老师负责协
助及监督工作。
八、游戏参考图片如下：