1 让孩子拥有一颗感恩的心
活中，我们时常会看到这些画面：妈妈在给孩子好吃的东西前，试吃了一口，孩子就大哭着叫起来：“谁让你吃的？你给我吐出来！”下雨天，年迈的奶奶蹲在地上给孩子换鞋子，而孩子却心安理得，没说一声“谢谢”„„我们发现现在的孩子普遍没有感恩的心态，他们只知受惠，不知感恩；只知被爱，不知责任。因此，让孩子拥有一颗感恩的心，成为我们教育者义不容辞的责任。
什么是感恩：感恩是一种对外界给予自己的恩惠产生认知并伴随积极情绪的复合社会认知过程，即包括感恩意识、感恩情绪和感恩行为的社会认知过程。
感恩的分类：根据感恩状态，感恩分为：特质感恩（即个体用感恩情绪回应他人的恩惠与帮助，使自己获得积极情绪或结果的一种人格特质）和状态感恩（即个体在接受某种恩惠时所产生的情绪体验或心境状态）。
感恩教育包括的三个层次：第一，认知层面，就是要认识和了解自身所获得的恩惠和方便，并在内心产生认可；第二，情感层面，就是要在认知的基础上，衍生出一种幸福和愉快的情感，从而转化为一种自觉的感恩意识，产生一种回报恩情的冲动。第三，实践层面，就是要把感恩意识转化为报恩乃至施恩的具体行为，并形成回报恩情，甘于奉献的习惯。
【方法】
感恩是一种美德，是一种良好的生活态度，不懂感恩的人是情感缺失，心理不健康的。现在的孩子很多都缺乏感恩意识，这些现象也反映出学校、家庭、社会教育的漏洞。因此，让孩子拥有一颗感恩的心，家长也承担着一份沉甸甸的责任。
一、引导孩子知恩
⒈感知师长与朋友之恩
孝敬父母是中华民族的传统美德。身为子女如果连自己的父母都不孝敬，他又怎么会去爱老师、爱同学、爱家乡、爱集体、爱祖国呢？所以，家长首先要引导孩子正确认识“子女”这一角色，懂得感知父母养育之恩。其次，要引导孩子感知老师教诲之恩。“天地君亲师”，孩子要对自己的老师感恩，因为老师不仅教给孩子知识，更教会孩子如何做人。再次，要引导孩子对自己的同学感恩，因为他们是孩子人生旅途中相互鼓励、相互帮助、相互学习的好伙伴。
⒉感知社会与祖国之恩
北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”明清思想家顾炎武也说：“天下兴亡，匹夫有责。”古往今来忠心报国的事例也不胜枚举。家长要引导孩子懂得人是社会
2 的人，社会和祖国给予我们和谐的生活环境，我们自然要回报社会，感恩祖国。一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而多姿多彩。
⒊感知大自然之恩
大自然赐予我们美丽的蓝天、灿烂的阳光、清新的空气，为人类提供了生存的资源和空间。我们也依赖着大自然慷慨的馈赠，与她和谐共存。家长要教育孩子只有懂得感恩自然，树立环境保护意识，珍惜资源，爱护家园，才能尊重自然，敬畏自然，与自然和谐相处。孩子也会逐渐懂得感恩自然是生存之基。
二、激发孩子的感恩情感
“感受他人恩惠和欲求报恩是一个人道德行为发生的重要情感基础”。因此，家长要培养孩子的感恩意识，必须以情动情，引发孩子的认同共鸣，激发孩子的感恩情感。
⒈为孩子做好感恩的表率
感恩并非生而知之、与生俱来，需要教育的导引和环境的影响，使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任，进而外显为感恩的行为。
家长与孩子朝夕相处，所谓近墨者黑，近朱者赤，更何况父母是孩子模仿的对象。家长首先要为孩子做好感恩的表率。譬如，平常要记得经常向孩子说“谢谢你”；节假日，要尽量抽时间“常回家看看”，帮助老人做些家务，与老人同聚共乐。为父母者十分孝敬自己的祖辈，孩子自然会看在眼里，记在心上。可以说，榜样示范是我们教育孩子最简单和最有效的方法。
⒉让孩子明确各种角色责任
培养孩子的感恩意识，对于现在的孩子来说尤其重要。现在独生子女居多，是家中的“小皇帝”“小公主”，大人百般宠爱，以致孩子的心中只有自己，没有别人。让孩子学会感恩，就是要让他们学会尊重别人，让他们从小就知道要爱别人，帮助别人，学会感恩别人，更重要的是学会承担各种角色责任。
社会是一个“共同体”。人与自然，与人社会，长辈与晚辈，老师与学生，朋友之间，都是相互依存，共同发展。作为自然之子，必须从小树立爱护自然没保护自然的观念；作为社会之子，必须从小学做一名合格公民，长大后力回报社会；作为子女，必须心中有父母，有爷爷奶奶„„学会尊重他人的权益，不侵犯他人的权益，扮演好各种角色，尽自己应尽的义务。
三、引领孩子身体力行
回报是一种给予自己帮助和爱的人的真诚感激。饮水思源、知恩图报是高尚的，忘恩负
3 义、以怨报德是可耻的。所以、家长不但要教孩子懂得感恩，还要教会孩子学会回报。
⒈努力回报身边的人
“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老。”从小做起，从小事做起，感恩行为就会从形式走向实质。家长可以适当地教给孩子如何感恩的小妙招：当父母下班回家有些疲惫，孩子可以递上一杯白开水；当老师工作比较繁忙，孩子可以协助老师做好课前准备；当朋友生病，孩子可以帮他解决学习的难题„„总之，一个微笑，一件小礼物，一封电子贺卡，一条信息，“对父母说几句感恩祝福的话”“为老师敬一杯茶”“为长者让座”等都是孩子知恩于心，感恩于行，用实际行动报答身边人的最好方式。
⒉积极参加社会实践
“知是行之始，行是知之成”。家长要积极引导，教育孩子将感恩意识化为行动，将感恩之行落实在社会实践之中，心存博爱，知恩图报，又要施恩不图报。节假日，可以多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。还可以让孩子经常注意观察和体会社会上一些没房住的家庭，或那些本身残疾在街上乞讨的人。在感受过他们的艰辛生活以后，可以对他们给予力所能及的帮助。社会实践可以让孩子从中体会到生活的艰辛，感恩之心自然会渐渐得到培养。
⒊感恩自然，回馈自然
人是大自然中的一员，每个人的生存都离不开她，所以我们要引领孩子回归自然，感谢回馈大自然！现在，很多人对大自然给予人类的恩惠熟视无睹，浪费资源，糟蹋资源。面对这种情况，家长可与孩子一起进行“扮靓自然”的活动。如，利用节假日开展“为社区多栽一棵树”“保护水资源”的实践活动，让我们的孩子尽自己的能力来保护大自然，保护使我们人类赖以生存的地球，使学生懂得感恩自然是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为自然之举。
⒋努力学习，立志报国
孩子是祖国的栋梁，祖国的未来需要孩子们去建设。教育孩子“为中华之崛起而读书“吧！ 首先要让孩子提高认识，懂得祖国的日益强大、繁荣昌盛，为我们提供了稳定的生活和学习保障；我们也只有努力学习，将来才能更好地建设祖国，也只有祖国不断发展，我们才能更好地学习和生活。其次要培养孩子主动学习的精神，明确自己发奋学习不仅是为了实现自我人生价值，回报父母，更是为了报效伟大的祖国。
【故事】
感恩的心
记忆里清晰地浮现出这样的画面：早晨，姐姐光着脚在房间里冲来冲去 ，激动的嗓门
4 响遍家中每寸空间：“今天我发工资啦！今天是我第一次领工资啦！你们统统等我回来啊！”
姐姐长我7岁，初中一毕业就当了学徒工，工作的第一天已经打听得清清楚楚，学徒工资是15块钱。那是上世纪70年代，15块钱，也是令人振奋的数字。
下午放学后，我跟小哥哥已经蹲在家门口了；到了黄昏，妈妈拉着我们的手两眼紧紧盯住公交车站；晚上8时多，爸爸带着我，穿过南山路的一条小巷，姐姐工作的工厂就在那里。
传达室，姐姐闷头坐着，一声不吭，边上她的师傅说，她呀不知怎的把工资给弄丢了„„从厂里到家那三站路，她来来回回找了20多趟！说到这里，姐姐突然“哇”地哭了！
深夜，姐姐痛心疾首地对我说：我本来想的好好的！10块钱交给爸爸妈妈！ 5块钱给我们兄弟姐妹买东西！现在都没有啦！你一定要记住！将来拿了工资，第一个月的工资，一定要给父母的！一定一定！
“嗯”，我狠狠点头，“我一定！”
1981年冬天，我来到了皖南山区的部队当兵，小战士么，发的第一个月的钱，叫“津贴费”，是7块5角钱。星期天的早晨，我请了假，去附近的县城邮局。
冬天的早晨，冻僵了一夜的泥土，踩上去，生脆生脆的；风，冷飕飕地往裤腿里、袖口里灌，一张嘴，吸进心口的凉气，钻进了骨子„„邮局，我在汇款单右边的“耳朵”上写“爸爸妈妈，这是我发的第一个月的钱，我给你们寄5块，我自己留2块5角。”
多年后，爸爸常常是哈哈大笑地说起这个事，“5块钱，小萍给我们寄的第一个月的钱是5块。”
妈妈“扑哧”地笑出了声：“我们去邮局取的时候，笑了一路呢！爸爸伸出一掌,5块！” 现在的我，常常也对家中的小孩子们调侃这个事情，我说：“钱多钱少不要紧，但是，等你们长大了工作了，第一个月的工资，一定要给父母啊！这是孝心！是礼仪！是道德！是传统！”
姐姐的孩子慷慷从澳门来上海读大学，很会接口令：“小姨，等我拿工资了，我一定给你寄5块钱的！”
在这个9月的午后，一份包裹快递到家，哗！好大的礼盒，轰轰烈烈的样子，左一圈右一圈地打开，6只胖乎乎、圆润润的月饼，笑嘻嘻地“睡”在礼盒的中央。慷慷的卡片展开来，他这样写：“小姨，我用工作后第一个月的工资给你买了澳门万豪轩的月饼，感谢你4年来对我的照顾！”
轻轻尝一口，甜糯的，酥软的，香醇的„„从过去到现在，突然体会了，什么叫千滋百味。
5 我知道，给父母钱也好，买礼物表达感情也好，珍贵的是，那是一颗感恩的心。
偿还一杯牛奶一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身，却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而，当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”
年轻女子微笑着回答：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧!”说完，小男孩就离开了这户人家。此时的他不仅自己浑身是劲儿，而且更加相信上帝和整个人类。本来，他都打算放弃了。
数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗方案的制定。当他听到病人来自的那个城镇的名字时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔她的病房。
身穿手术服的凯利医生来到病房，一眼就认出了恩人。回到会诊室后，他决心一定要竭尽所能来治好她的病。从那天起，他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过艰苦的努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他看了一下，便在通知单的旁边签了字。当医药费通知单送到她的病房时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
“医药费已付：一杯牛奶。”
(签名) 霍华德·凯利医生。
喜悦的泪水溢出了她的眼睛，她默默地祈祷着：“谢谢你，上帝，你的爱已通过人类的心灵和双手传播了。”
【名言】
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
——明《增广贤文》
滴水之恩，当涌泉相报。
——清《增广贤文》
不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。
——谚语
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
6 ——华罗庚
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的教师为他的成长播下最初的种子。
——居里夫人
自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
——雨果
感恩图报是中华民族的优良传统，是中华民族的传统美德，是一个人最基本的道德品质。如果说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华。愿每位家长和孩子都能永远拥有一颗感恩的心，时刻懂得感恩也是一种习惯，懂得爱别人，爱大自然，爱社会，这是我们每个人健康成长的必修之课。
1 让孩子拥有一颗感恩的心
活中，我们时常会看到这些画面：妈妈在给孩子好吃的东西前，试吃了一口，孩子就大哭着叫起来：“谁让你吃的？你给我吐出来！”下雨天，年迈的奶奶蹲在地上给孩子换鞋子，而孩子却心安理得，没说一声“谢谢”„„我们发现现在的孩子普遍没有感恩的心态，他们只知受惠，不知感恩；只知被爱，不知责任。因此，让孩子拥有一颗感恩的心，成为我们教育者义不容辞的责任。
什么是感恩：感恩是一种对外界给予自己的恩惠产生认知并伴随积极情绪的复合社会认知过程，即包括感恩意识、感恩情绪和感恩行为的社会认知过程。
感恩的分类：根据感恩状态，感恩分为：特质感恩（即个体用感恩情绪回应他人的恩惠与帮助，使自己获得积极情绪或结果的一种人格特质）和状态感恩（即个体在接受某种恩惠时所产生的情绪体验或心境状态）。
感恩教育包括的三个层次：第一，认知层面，就是要认识和了解自身所获得的恩惠和方便，并在内心产生认可；第二，情感层面，就是要在认知的基础上，衍生出一种幸福和愉快的情感，从而转化为一种自觉的感恩意识，产生一种回报恩情的冲动。第三，实践层面，就是要把感恩意识转化为报恩乃至施恩的具体行为，并形成回报恩情，甘于奉献的习惯。
【方法】
感恩是一种美德，是一种良好的生活态度，不懂感恩的人是情感缺失，心理不健康的。现在的孩子很多都缺乏感恩意识，这些现象也反映出学校、家庭、社会教育的漏洞。因此，让孩子拥有一颗感恩的心，家长也承担着一份沉甸甸的责任。
一、引导孩子知恩
⒈感知师长与朋友之恩
孝敬父母是中华民族的传统美德。身为子女如果连自己的父母都不孝敬，他又怎么会去爱老师、爱同学、爱家乡、爱集体、爱祖国呢？所以，家长首先要引导孩子正确认识“子女”这一角色，懂得感知父母养育之恩。其次，要引导孩子感知老师教诲之恩。“天地君亲师”，孩子要对自己的老师感恩，因为老师不仅教给孩子知识，更教会孩子如何做人。再次，要引导孩子对自己的同学感恩，因为他们是孩子人生旅途中相互鼓励、相互帮助、相互学习的好伙伴。
⒉感知社会与祖国之恩
北宋范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”明清思想家顾炎武也说：“天下兴亡，匹夫有责。”古往今来忠心报国的事例也不胜枚举。家长要引导孩子懂得人是社会
2 的人，社会和祖国给予我们和谐的生活环境，我们自然要回报社会，感恩祖国。一个对国家、社会有责任心的人，才会用一颗感恩的心去面对一切，他的人生也因此而多姿多彩。
⒊感知大自然之恩
大自然赐予我们美丽的蓝天、灿烂的阳光、清新的空气，为人类提供了生存的资源和空间。我们也依赖着大自然慷慨的馈赠，与她和谐共存。家长要教育孩子只有懂得感恩自然，树立环境保护意识，珍惜资源，爱护家园，才能尊重自然，敬畏自然，与自然和谐相处。孩子也会逐渐懂得感恩自然是生存之基。
二、激发孩子的感恩情感
“感受他人恩惠和欲求报恩是一个人道德行为发生的重要情感基础”。因此，家长要培养孩子的感恩意识，必须以情动情，引发孩子的认同共鸣，激发孩子的感恩情感。
⒈为孩子做好感恩的表率
感恩并非生而知之、与生俱来，需要教育的导引和环境的影响，使受教育者形成一种感恩的心态、品质和责任，进而外显为感恩的行为。
家长与孩子朝夕相处，所谓近墨者黑，近朱者赤，更何况父母是孩子模仿的对象。家长首先要为孩子做好感恩的表率。譬如，平常要记得经常向孩子说“谢谢你”；节假日，要尽量抽时间“常回家看看”，帮助老人做些家务，与老人同聚共乐。为父母者十分孝敬自己的祖辈，孩子自然会看在眼里，记在心上。可以说，榜样示范是我们教育孩子最简单和最有效的方法。
⒉让孩子明确各种角色责任
培养孩子的感恩意识，对于现在的孩子来说尤其重要。现在独生子女居多，是家中的“小皇帝”“小公主”，大人百般宠爱，以致孩子的心中只有自己，没有别人。让孩子学会感恩，就是要让他们学会尊重别人，让他们从小就知道要爱别人，帮助别人，学会感恩别人，更重要的是学会承担各种角色责任。
社会是一个“共同体”。人与自然，与人社会，长辈与晚辈，老师与学生，朋友之间，都是相互依存，共同发展。作为自然之子，必须从小树立爱护自然没保护自然的观念；作为社会之子，必须从小学做一名合格公民，长大后力回报社会；作为子女，必须心中有父母，有爷爷奶奶„„学会尊重他人的权益，不侵犯他人的权益，扮演好各种角色，尽自己应尽的义务。
三、引领孩子身体力行
回报是一种给予自己帮助和爱的人的真诚感激。饮水思源、知恩图报是高尚的，忘恩负
3 义、以怨报德是可耻的。所以、家长不但要教孩子懂得感恩，还要教会孩子学会回报。
⒈努力回报身边的人
“幼吾幼以及人之幼，老吾老以及人之老。”从小做起，从小事做起，感恩行为就会从形式走向实质。家长可以适当地教给孩子如何感恩的小妙招：当父母下班回家有些疲惫，孩子可以递上一杯白开水；当老师工作比较繁忙，孩子可以协助老师做好课前准备；当朋友生病，孩子可以帮他解决学习的难题„„总之，一个微笑，一件小礼物，一封电子贺卡，一条信息，“对父母说几句感恩祝福的话”“为老师敬一杯茶”“为长者让座”等都是孩子知恩于心，感恩于行，用实际行动报答身边人的最好方式。
⒉积极参加社会实践
“知是行之始，行是知之成”。家长要积极引导，教育孩子将感恩意识化为行动，将感恩之行落实在社会实践之中，心存博爱，知恩图报，又要施恩不图报。节假日，可以多带孩子参加社会公益活动和爱心捐助等。还可以让孩子经常注意观察和体会社会上一些没房住的家庭，或那些本身残疾在街上乞讨的人。在感受过他们的艰辛生活以后，可以对他们给予力所能及的帮助。社会实践可以让孩子从中体会到生活的艰辛，感恩之心自然会渐渐得到培养。
⒊感恩自然，回馈自然
人是大自然中的一员，每个人的生存都离不开她，所以我们要引领孩子回归自然，感谢回馈大自然！现在，很多人对大自然给予人类的恩惠熟视无睹，浪费资源，糟蹋资源。面对这种情况，家长可与孩子一起进行“扮靓自然”的活动。如，利用节假日开展“为社区多栽一棵树”“保护水资源”的实践活动，让我们的孩子尽自己的能力来保护大自然，保护使我们人类赖以生存的地球，使学生懂得感恩自然是做人之本，是快乐生活之源，使感恩之行成为自然之举。
⒋努力学习，立志报国
孩子是祖国的栋梁，祖国的未来需要孩子们去建设。教育孩子“为中华之崛起而读书“吧！ 首先要让孩子提高认识，懂得祖国的日益强大、繁荣昌盛，为我们提供了稳定的生活和学习保障；我们也只有努力学习，将来才能更好地建设祖国，也只有祖国不断发展，我们才能更好地学习和生活。其次要培养孩子主动学习的精神，明确自己发奋学习不仅是为了实现自我人生价值，回报父母，更是为了报效伟大的祖国。
【故事】
感恩的心
记忆里清晰地浮现出这样的画面：早晨，姐姐光着脚在房间里冲来冲去 ，激动的嗓门
4 响遍家中每寸空间：“今天我发工资啦！今天是我第一次领工资啦！你们统统等我回来啊！”
姐姐长我7岁，初中一毕业就当了学徒工，工作的第一天已经打听得清清楚楚，学徒工资是15块钱。那是上世纪70年代，15块钱，也是令人振奋的数字。
下午放学后，我跟小哥哥已经蹲在家门口了；到了黄昏，妈妈拉着我们的手两眼紧紧盯住公交车站；晚上8时多，爸爸带着我，穿过南山路的一条小巷，姐姐工作的工厂就在那里。
传达室，姐姐闷头坐着，一声不吭，边上她的师傅说，她呀不知怎的把工资给弄丢了„„从厂里到家那三站路，她来来回回找了20多趟！说到这里，姐姐突然“哇”地哭了！
深夜，姐姐痛心疾首地对我说：我本来想的好好的！10块钱交给爸爸妈妈！ 5块钱给我们兄弟姐妹买东西！现在都没有啦！你一定要记住！将来拿了工资，第一个月的工资，一定要给父母的！一定一定！
“嗯”，我狠狠点头，“我一定！”
1981年冬天，我来到了皖南山区的部队当兵，小战士么，发的第一个月的钱，叫“津贴费”，是7块5角钱。星期天的早晨，我请了假，去附近的县城邮局。
冬天的早晨，冻僵了一夜的泥土，踩上去，生脆生脆的；风，冷飕飕地往裤腿里、袖口里灌，一张嘴，吸进心口的凉气，钻进了骨子„„邮局，我在汇款单右边的“耳朵”上写“爸爸妈妈，这是我发的第一个月的钱，我给你们寄5块，我自己留2块5角。”
多年后，爸爸常常是哈哈大笑地说起这个事，“5块钱，小萍给我们寄的第一个月的钱是5块。”
妈妈“扑哧”地笑出了声：“我们去邮局取的时候，笑了一路呢！爸爸伸出一掌,5块！” 现在的我，常常也对家中的小孩子们调侃这个事情，我说：“钱多钱少不要紧，但是，等你们长大了工作了，第一个月的工资，一定要给父母啊！这是孝心！是礼仪！是道德！是传统！”
姐姐的孩子慷慷从澳门来上海读大学，很会接口令：“小姨，等我拿工资了，我一定给你寄5块钱的！”
在这个9月的午后，一份包裹快递到家，哗！好大的礼盒，轰轰烈烈的样子，左一圈右一圈地打开，6只胖乎乎、圆润润的月饼，笑嘻嘻地“睡”在礼盒的中央。慷慷的卡片展开来，他这样写：“小姨，我用工作后第一个月的工资给你买了澳门万豪轩的月饼，感谢你4年来对我的照顾！”
轻轻尝一口，甜糯的，酥软的，香醇的„„从过去到现在，突然体会了，什么叫千滋百味。
5 我知道，给父母钱也好，买礼物表达感情也好，珍贵的是，那是一颗感恩的心。
偿还一杯牛奶一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。饥寒交迫的他摸遍全身，却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。
然而，当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子，就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”
年轻女子微笑着回答：“一分钱也不用付。我妈妈教导我，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧!”说完，小男孩就离开了这户人家。此时的他不仅自己浑身是劲儿，而且更加相信上帝和整个人类。本来，他都打算放弃了。
数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗方案的制定。当他听到病人来自的那个城镇的名字时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔她的病房。
身穿手术服的凯利医生来到病房，一眼就认出了恩人。回到会诊室后，他决心一定要竭尽所能来治好她的病。从那天起，他就特别关照这个对自己有恩的病人。
经过艰苦的努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，他看了一下，便在通知单的旁边签了字。当医药费通知单送到她的病房时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
“医药费已付：一杯牛奶。”
(签名) 霍华德·凯利医生。
喜悦的泪水溢出了她的眼睛，她默默地祈祷着：“谢谢你，上帝，你的爱已通过人类的心灵和双手传播了。”
【名言】
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
——明《增广贤文》
滴水之恩，当涌泉相报。
——清《增广贤文》
不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩。
——谚语
人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。
6 ——华罗庚
不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的教师为他的成长播下最初的种子。
——居里夫人
自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。
——雨果
感恩图报是中华民族的优良传统，是中华民族的传统美德，是一个人最基本的道德品质。如果说，爱是人类最崇高的情感，那么，因爱而生的感恩之心则是爱的升华。愿每位家长和孩子都能永远拥有一颗感恩的心，时刻懂得感恩也是一种习惯，懂得爱别人，爱大自然，爱社会，这是我们每个人健康成长的必修之课。