课堂上的笑声作文1000字

六年级作文

课堂上的笑声

广东省佛山市顺德区 陈村镇吴维泰纪念小学五1班 王伟标

”哈哈哈„„„„:咦?哪个班传来了这么响亮的笑声呢?哦。原来是我们五年(1)班”为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在开联欢会”

‘失去了„„’听到这《死性不改》甜甜的歌声" 你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢?要是你这样想的话就错了“那是我们班的大演员--聂磊的杰作‘他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话”唱歌。一曲唱罢”只见他还走到台前”像古代女子那样给我们捏起兰花手/道了一个万福:娇滴滴地开口’:小女子唱得不好? 还请各位大官人多多包涵:,全班同学被他逗得哄堂大笑起来/

才艺表演过后/主持人清了清嗓子, 说/”现在是IQ 急转弯时间:谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!!:同学们都严阵以待:在大家的期待中? 主持人狡猾地说,。’锤子锤鸡蛋--锤不烂‘这句话对不对?:性急的小东马上就举手/”不对!!。? 回答错误!/主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答’’这话是对的!“主持人还是摇了摇头:笑得更神秘了‘全班陷入了沉思。到底是怎么回事呢?我仔细想了一会/突然灵光一闪/,我知道了!!”' 那你说吧; ”我站起来信心十足地说;; 这话说对也对’说错也错:如果把第二个:锤“字当作名词’锤子; 的意思”这话就成了。锤子锤鸡蛋--锤子不烂; :那当然是对的啦!!可是如果把第二个“锤‘字当动词" 锤东西’的意思' 这话就成了”锤子锤鸡蛋--锤不烂鸡蛋。’当然是错误啦!所以这句话说对也对’说错也错。、; 噢、原来是这样、; 全班同学恍然大悟。纷纷鼓起掌来" 联欢会的节目一个接一个’真是精彩纷呈’让人目不暇接’其中我最喜欢的要数。异想天开; 了; 每个同学都分别写上三条纸条。一条是人物。一条是地点' 一条是做什么事“越奇特越好:主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张“组成一句话读出来:一看纸条’主持人就笑不拢嘴了' 。赵文成在树上„„。”干嘛啦?‘同学们迫不及待地问, 主持人笑眯眯地说"; 摸鱼!’“哈哈哈!!。大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话”我们笑得肚子都发痛了:有的同学连眼泪也流出来了, 也不知道是谁这么? 损;' 把我们的班主任也搬上去了'

; 利老师在锅里洗澡“”

课堂上的笑声此起彼伏’我们还沉浸在欢乐之中/连下课铃声响了也没有留意/真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

指导教师、利艳芬(

课堂上的笑声

广东省佛山市顺德区 陈村镇吴维泰纪念小学五1班 王伟标

”哈哈哈„„„„:咦?哪个班传来了这么响亮的笑声呢?哦。原来是我们五年(1)班”为什么我们笑得那么开心呢?因为我们在开联欢会”

‘失去了„„’听到这《死性不改》甜甜的歌声" 你是否以为班里某个女生在开个人演唱会呢?要是你这样想的话就错了“那是我们班的大演员--聂磊的杰作‘他可是不折不扣的男生呢!他的拿手好戏就是扮演女生的声音来说话”唱歌。一曲唱罢”只见他还走到台前”像古代女子那样给我们捏起兰花手/道了一个万福:娇滴滴地开口’:小女子唱得不好? 还请各位大官人多多包涵:,全班同学被他逗得哄堂大笑起来/

才艺表演过后/主持人清了清嗓子, 说/”现在是IQ 急转弯时间:谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!!:同学们都严阵以待:在大家的期待中? 主持人狡猾地说,。’锤子锤鸡蛋--锤不烂‘这句话对不对?:性急的小东马上就举手/”不对!!。? 回答错误!/主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答’’这话是对的!“主持人还是摇了摇头:笑得更神秘了‘全班陷入了沉思。到底是怎么回事呢?我仔细想了一会/突然灵光一闪/,我知道了!!”' 那你说吧; ”我站起来信心十足地说;; 这话说对也对’说错也错:如果把第二个:锤“字当作名词’锤子; 的意思”这话就成了。锤子锤鸡蛋--锤子不烂; :那当然是对的啦!!可是如果把第二个“锤‘字当动词" 锤东西’的意思' 这话就成了”锤子锤鸡蛋--锤不烂鸡蛋。’当然是错误啦!所以这句话说对也对’说错也错。、; 噢、原来是这样、; 全班同学恍然大悟。纷纷鼓起掌来" 联欢会的节目一个接一个’真是精彩纷呈’让人目不暇接’其中我最喜欢的要数。异想天开; 了; 每个同学都分别写上三条纸条。一条是人物。一条是地点' 一条是做什么事“越奇特越好:主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张“组成一句话读出来:一看纸条’主持人就笑不拢嘴了' 。赵文成在树上„„。”干嘛啦?‘同学们迫不及待地问, 主持人笑眯眯地说"; 摸鱼!’“哈哈哈!!。大家又是一场大笑。主持人还读了许多好笑的话”我们笑得肚子都发痛了:有的同学连眼泪也流出来了, 也不知道是谁这么? 损;' 把我们的班主任也搬上去了'

; 利老师在锅里洗澡“”

课堂上的笑声此起彼伏’我们还沉浸在欢乐之中/连下课铃声响了也没有留意/真希望这样的欢乐时光能一直保持下去啊!

指导教师、利艳芬(


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