它的鼻子是“朝天鼻”，鼻孔像两个“山洞”，都可以开汽车了，它的耳朵像两把扇子，这两把扇子是在夏天的时候，给自己扇风用的；它的嘴巴虽不大，但是吃起东西来那可是“血盆大口”；它的身体十分的肥胖，四肢被身体压矮了，尾巴一卷一卷的，像一根西瓜藤，你们知道这个动物是谁吗？对了，答对了，它就是好吃懒做的小猪。它们可会吃了，一天要吃好多顿，只要听见开门声，就知道要来喂食了。它们就马上爬起，像一枝箭似地冲了过来，占好了“宝座”，准备人们来给他们喂食了，同抢到的，只好站在外面拼命地往猪群里挤，它们吃饭时，整个头都往槽里塞，吃的时候，它们不禁还会发出“吼吼”的声音，好像在说：“真好吃，真好吃，实在是太好吃了，多加点，多加点，还没吃饱呢。”不一会槽里面就变得空空如也，像是被洗过一样。吃完后，它们还用舌头舔了舔嘴边，就躲到一角睡觉去了。它们睡觉可好笑了，睡的姿势千姿百态，有的站着睡，有的趴着睡，有的坐着睡，还有的干脆靠着墙就睡觉了。你瞧，那边的一只小猪正流着口水一定是梦见有好东西吃了。它们的活动范围很小，只有猪槽内，所以它们就越来越胖。有一次，我把一只小猪放了出来，因为小猪不熟悉外面的地形，把家里搞得一团糟，奶奶回来以后，吓得目瞪口呆，最后奶奶叫了好几个人费了九牛二虎之力才把这只小猪抓回了猪槽，以后，我们再也不敢把小猪放出来了。你看，我奶奶家的小猪是不是很可爱啊。如果喜欢可以常来看哦，别忘了带一点大麦来。指导老师：周老师评语：奶奶家的小猪经小作者这么一描写，真是可爱呀！文章抓住了小猪的外形以及吃、睡等特点，再结合小猪淘气的事例，将之描写得具体又细腻，语言生动活泼，棒！
它的鼻子是“朝天鼻”，鼻孔像两个“山洞”，都可以开汽车了，它的耳朵像两把扇子，这两把扇子是在夏天的时候，给自己扇风用的；它的嘴巴虽不大，但是吃起东西来那可是“血盆大口”；它的身体十分的肥胖，四肢被身体压矮了，尾巴一卷一卷的，像一根西瓜藤，你们知道这个动物是谁吗？对了，答对了，它就是好吃懒做的小猪。它们可会吃了，一天要吃好多顿，只要听见开门声，就知道要来喂食了。它们就马上爬起，像一枝箭似地冲了过来，占好了“宝座”，准备人们来给他们喂食了，同抢到的，只好站在外面拼命地往猪群里挤，它们吃饭时，整个头都往槽里塞，吃的时候，它们不禁还会发出“吼吼”的声音，好像在说：“真好吃，真好吃，实在是太好吃了，多加点，多加点，还没吃饱呢。”不一会槽里面就变得空空如也，像是被洗过一样。吃完后，它们还用舌头舔了舔嘴边，就躲到一角睡觉去了。它们睡觉可好笑了，睡的姿势千姿百态，有的站着睡，有的趴着睡，有的坐着睡，还有的干脆靠着墙就睡觉了。你瞧，那边的一只小猪正流着口水一定是梦见有好东西吃了。它们的活动范围很小，只有猪槽内，所以它们就越来越胖。有一次，我把一只小猪放了出来，因为小猪不熟悉外面的地形，把家里搞得一团糟，奶奶回来以后，吓得目瞪口呆，最后奶奶叫了好几个人费了九牛二虎之力才把这只小猪抓回了猪槽，以后，我们再也不敢把小猪放出来了。你看，我奶奶家的小猪是不是很可爱啊。如果喜欢可以常来看哦，别忘了带一点大麦来。指导老师：周老师评语：奶奶家的小猪经小作者这么一描写，真是可爱呀！文章抓住了小猪的外形以及吃、睡等特点，再结合小猪淘气的事例，将之描写得具体又细腻，语言生动活泼，棒！