教室时的悄悄话作文600字

四年级作文

教室里的悄悄话

周奕涵

小朋友们去上体育课了,只留下了文具。这时,一场“争吵”爆发了。

原来,文具们在讨论谁的功劳大。红皮铅笔趾高气扬地说:“我的功劳最大,小朋友们画画全靠我!”说完他鼻孔朝天在回到了“座位”上。尺子和彩色笔一听铅笔这么说,马上来了气:“没有我们,你能画好直线吗?能有色彩吗?”“别吵别吵,我的功劳才大,没有我主人连作业也做不了!”钢笔迫不及待地站出来,不服气地说。这时,橡皮飞快地蹦出来:“你们都错了,我的功劳才是最大的,小主人为什么总能受到表扬,还不是我在帮你们擦掉错误吗?没有我,你们能成吗?”“哼!”纸听见了橡皮的话说:“你们都给我闭嘴!我的功劳才是最大的!因为没有我,你们到什么地方去施展本领呢!”一直默不作声地文具盒发火了:“没有我,你们连住的地方都没有!滚!全从我身体里滚出来!不管怎么说,我都该是老大才行!”

“我最大!”“是我!是我!是我!”……它们谁也不让谁,以致动起手来,打到最后全受伤了。

小朋友们回到教室发现很多文具都破了,伤心极了,赶紧把它们修好了。在下节课的考试中,小主人用它们完美在完成了作业:有铅笔尺子作图,用铅笔填图,用橡皮擦,用钢笔写。啊!总算好了,小主人开心极了。

下课了,文具们静静在躺在文具盒里,谁也不吭声,因为它们明白:光自己逞强没用,要大家齐心协力才能做好一件事。

教室里的悄悄话

周奕涵

小朋友们去上体育课了,只留下了文具。这时,一场“争吵”爆发了。

原来,文具们在讨论谁的功劳大。红皮铅笔趾高气扬地说:“我的功劳最大,小朋友们画画全靠我!”说完他鼻孔朝天在回到了“座位”上。尺子和彩色笔一听铅笔这么说,马上来了气:“没有我们,你能画好直线吗?能有色彩吗?”“别吵别吵,我的功劳才大,没有我主人连作业也做不了!”钢笔迫不及待地站出来,不服气地说。这时,橡皮飞快地蹦出来:“你们都错了,我的功劳才是最大的,小主人为什么总能受到表扬,还不是我在帮你们擦掉错误吗?没有我,你们能成吗?”“哼!”纸听见了橡皮的话说:“你们都给我闭嘴!我的功劳才是最大的!因为没有我,你们到什么地方去施展本领呢!”一直默不作声地文具盒发火了:“没有我,你们连住的地方都没有!滚!全从我身体里滚出来!不管怎么说,我都该是老大才行!”

“我最大!”“是我!是我!是我!”……它们谁也不让谁,以致动起手来,打到最后全受伤了。

小朋友们回到教室发现很多文具都破了,伤心极了,赶紧把它们修好了。在下节课的考试中,小主人用它们完美在完成了作业:有铅笔尺子作图,用铅笔填图,用橡皮擦,用钢笔写。啊!总算好了,小主人开心极了。

下课了,文具们静静在躺在文具盒里,谁也不吭声,因为它们明白:光自己逞强没用,要大家齐心协力才能做好一件事。


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