我不流泪
我有过烦恼，有过忧伤，有过遗憾，面对种种失败，我总是坚强的走过来。 有一次，我们学校开展了作文比赛，是关于家乡的作文，题目是《我的家乡》。我精心写了一篇长达300字的作文，信心十足地把它交给了老师。接下来我期待着能够获奖。
一星期过去了，在全体师生参加的校会上，校长隆重地给获奖的学生颁发奖状和奖品。三等奖发完啦，大家为他们鼓掌祝贺；二等奖发完啦，大家为他们鼓掌祝贺；一等奖发完啦，大家为他们鼓掌祝贺。我班有一名学生小丽获得了一等奖，可一直没有听到我的名字，我伤心极啦，回到宿舍我哭了一场。
直到下午最后一节课，老师让小丽宣读她的作文。听了小丽的作文，我不得不承认她写的作文真的好。我又想流泪但忍住了。我静下心来仔细斟酌，终于发现：我的作文中，好词好句太少，语句也有不通顺的地方，特别是写的不够生动形象。
从此，我学好课内知识以后，一有空闲就读课外书，我常常深入到故事当中，会不自觉地有欢乐有悲伤；同时还准备了一个摘抄本，一边读一边积累好词好句。
这样一来，我的作文写的越来越好，有时还被老师当成范文在班内诵读。课下同学们就问我作文为什么写得那么好。我毫不保留地把我的方法告诉大家，也让大家和我一样写出好文章。
自此以后，我遇到困难和失败再没有哭过，而是认真地思考解决事情的办法。
我不流泪
我有过烦恼，有过忧伤，有过遗憾，面对种种失败，我总是坚强的走过来。 有一次，我们学校开展了作文比赛，是关于家乡的作文，题目是《我的家乡》。我精心写了一篇长达300字的作文，信心十足地把它交给了老师。接下来我期待着能够获奖。
一星期过去了，在全体师生参加的校会上，校长隆重地给获奖的学生颁发奖状和奖品。三等奖发完啦，大家为他们鼓掌祝贺；二等奖发完啦，大家为他们鼓掌祝贺；一等奖发完啦，大家为他们鼓掌祝贺。我班有一名学生小丽获得了一等奖，可一直没有听到我的名字，我伤心极啦，回到宿舍我哭了一场。
直到下午最后一节课，老师让小丽宣读她的作文。听了小丽的作文，我不得不承认她写的作文真的好。我又想流泪但忍住了。我静下心来仔细斟酌，终于发现：我的作文中，好词好句太少，语句也有不通顺的地方，特别是写的不够生动形象。
从此，我学好课内知识以后，一有空闲就读课外书，我常常深入到故事当中，会不自觉地有欢乐有悲伤；同时还准备了一个摘抄本，一边读一边积累好词好句。
这样一来，我的作文写的越来越好，有时还被老师当成范文在班内诵读。课下同学们就问我作文为什么写得那么好。我毫不保留地把我的方法告诉大家，也让大家和我一样写出好文章。
自此以后，我遇到困难和失败再没有哭过，而是认真地思考解决事情的办法。