——珍惜水资源
水利部门：
地球是人类的母亲，她为我们提供着生存的资源。然而，这些资源本来可以不断生。长期给人类使用，但是，人类不加节制的滥用，使它们不能在生，我们要保护
资源，努力让地球变得跟美丽。
水资源是人类生存不可缺少的资源，我国水资源排世界第6位，若按人均水资源占有量这一指标来衡量，则占世界水平1/4，排名一百一十之后。缺水状况在我国普遍存在，而且有不断上升的趋势。全国约670个城市中，一半以上存在不同程度的缺水现象。其中严重缺水城市有一百一十多个。我国水资源较少，我们要珍惜，保护水资源。因此我觉得水利部门可以做到以下方面：
1、组织老师在一起商量，讲一次关于保护水资源的课。
2、可以组织一些学生去看别污染的河流，可以让他们更好地了解水资源。
3、可以在水龙头或水池旁边立一些标语。如“别让水龙头孤独的流泪”等。
4、教育市民不要浪费水，促进谁循环利用等。
5、加强宣传，让人类都能了解到水的形成及宝贵处。
我们都是地球的主人，我们要一起行动起来保护水资源。如果人人都能尽到自己的义务，我坚信，世界一定会更加美好。同时也希望你们能采纳我的意见。
襄樊市谷城县粉阳路小学
2009年10月31日
——珍惜水资源
水利部门：
地球是人类的母亲，她为我们提供着生存的资源。然而，这些资源本来可以不断生。长期给人类使用，但是，人类不加节制的滥用，使它们不能在生，我们要保护
资源，努力让地球变得跟美丽。
水资源是人类生存不可缺少的资源，我国水资源排世界第6位，若按人均水资源占有量这一指标来衡量，则占世界水平1/4，排名一百一十之后。缺水状况在我国普遍存在，而且有不断上升的趋势。全国约670个城市中，一半以上存在不同程度的缺水现象。其中严重缺水城市有一百一十多个。我国水资源较少，我们要珍惜，保护水资源。因此我觉得水利部门可以做到以下方面：
1、组织老师在一起商量，讲一次关于保护水资源的课。
2、可以组织一些学生去看别污染的河流，可以让他们更好地了解水资源。
3、可以在水龙头或水池旁边立一些标语。如“别让水龙头孤独的流泪”等。
4、教育市民不要浪费水，促进谁循环利用等。
5、加强宣传，让人类都能了解到水的形成及宝贵处。
我们都是地球的主人，我们要一起行动起来保护水资源。如果人人都能尽到自己的义务，我坚信，世界一定会更加美好。同时也希望你们能采纳我的意见。
襄樊市谷城县粉阳路小学
2009年10月31日