有"虫"的木头作文600字

五年级作文

在一个阳光明媚的上午,同学们在考场上紧张地答题,我也不例外,在我写完了所有的问答题目后,看到了一副有趣的漫画,可我仔细一看,就觉得它并不有趣,而是告诉我们一个深刻的道理。

盛夏,太阳用他那热的发烫的光炙烤着大地,知了不停地在树上唱着“热死了,热死了”,而在大森林里却发生了一幕不应该发生的事。只见一个拿着伐木大斧子的年轻人先不紧不慢地在森林里到处看了一下,然后,拿出了一支烟,点火以后,慢慢吸着。随后他走到了一棵异常葱茏的大树下,“咣、咣、咣”地砍了起来。斧子在大树身上留下了条条伤痕,大树泪流不止。这时,一只啄木鸟刚刚给一棵大树治完病后,飞过砍伐人的后面看见了他摧残树木的场景后,啄木鸟心想:这个人的脑子一定有毛病,连我都知道为了保护森林,不停地为病树啄虫,从而使它们茂盛的成长。而他却破坏森林,砍伐树木,莫非他的脑袋里也生了“虫子”?于是它便落在砍伐人的头上,狠狠地啄了下去,为他“治病”。

当我明白了这层意思后,就想到了连鸟都知道要保护大自然,而我们人类却有些人不知道要爱护森林,那显得我们太愚昧无知了。接着我又想到:我们平常在外面吃早餐用的一次性筷子,每年生产450亿双,需要看法2500万棵树,按照这样的速度计算,中国在20年内就要砍掉所有的树了;还有,由于人类无休止地砍伐树木,导致水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等。各种自然灾害一个接着一个,都是大自然对人类的惩罚。

现在,我们国家非常重视环境和保护大自然,我们都要努力为建设美好的祖国出力。

在一个阳光明媚的上午,同学们在考场上紧张地答题,我也不例外,在我写完了所有的问答题目后,看到了一副有趣的漫画,可我仔细一看,就觉得它并不有趣,而是告诉我们一个深刻的道理。

盛夏,太阳用他那热的发烫的光炙烤着大地,知了不停地在树上唱着“热死了,热死了”,而在大森林里却发生了一幕不应该发生的事。只见一个拿着伐木大斧子的年轻人先不紧不慢地在森林里到处看了一下,然后,拿出了一支烟,点火以后,慢慢吸着。随后他走到了一棵异常葱茏的大树下,“咣、咣、咣”地砍了起来。斧子在大树身上留下了条条伤痕,大树泪流不止。这时,一只啄木鸟刚刚给一棵大树治完病后,飞过砍伐人的后面看见了他摧残树木的场景后,啄木鸟心想:这个人的脑子一定有毛病,连我都知道为了保护森林,不停地为病树啄虫,从而使它们茂盛的成长。而他却破坏森林,砍伐树木,莫非他的脑袋里也生了“虫子”?于是它便落在砍伐人的头上,狠狠地啄了下去,为他“治病”。

当我明白了这层意思后,就想到了连鸟都知道要保护大自然,而我们人类却有些人不知道要爱护森林,那显得我们太愚昧无知了。接着我又想到:我们平常在外面吃早餐用的一次性筷子,每年生产450亿双,需要看法2500万棵树,按照这样的速度计算,中国在20年内就要砍掉所有的树了;还有,由于人类无休止地砍伐树木,导致水土流失、洪水泛滥、土地沙漠化等。各种自然灾害一个接着一个,都是大自然对人类的惩罚。

现在,我们国家非常重视环境和保护大自然,我们都要努力为建设美好的祖国出力。


相关作文

  • 木头人 (2)作文2500字
  • <木头人> 体验作文教学 陈宁宁 一. 激趣导入, 游戏规则 1.今天我们来做一个游戏,名字叫"木头人"(板书) 2.做"木头人"游戏要注意什么呢? 3 游戏规则:"1 2 3 木头人,不许说话不许动." 二 . 演" ...

  • 木头先生作文800字
  • "爸爸,爸爸"随着"嘭"的一声关门声,木头儿子的声音传进了木头先生的耳朵里."我跟你说过多少次了,叫你关门轻一些,不要一进门就大喊大叫,你就是不听,什么事啊?"木头先生放下报纸问道.儿子拉着木头先生,叫道:"我要买书桌,班上的同学 ...

  • 新概念作文:老街作文2400字
  • 第 1 页 共 1 页 25 x 20 = 500 老 街 "哎,过来!" 木头扫视了一周,然后在远处一棵老的皮 开 肉 绽的槐树下发现了一张盛着老头的躺椅. 木头拘束的在青石板铺成的街上往前蹭,几棵枯草从铮亮的青石板间的缝里挤出来,随心所 欲地东倒西歪,木头想到了他老爸的额头. ...

  • 情景作文及反思作文2400字
  • 小学作文教案<游戏作文> 教学目的: 1.在同学动态的情况下进行细致观察. 2.学会记叙人物的音容笑貌和表达自己的心理活动. 教学重难点: 通过观察或亲身体会把游戏活动中觉得最有趣的一个部分写下来. 教学准备:课件 教学时间:一课时 设计理念:重体验,重观察.(边玩边写,注重实践) 讲方 ...

  • 运木头作文500字
  • 运木头(看图作文) 铅山快乐作文培训学校二年级 谢宇翔 在一个风和日丽的上午,山羊爷爷来到广场的中央对着小熊.小猴.小猪,说:"你们能帮我运木头吗?"他们三个听到山羊爷爷的话说得很亲切,他们点点头答应了.山羊爷爷高兴地笑了起来. 小熊想:小猪那么肥,小猴又那么瘦,我的力气最大,谁 ...

  • "一二三木头人"作文教案作文3400字
  • 1 酷爱写作辅导教学设计 设计人:JXN 一二三,木头人 教学内容: 以做"一二三,木头人"游戏作为载体,引导学生细致观察人物动态特点,记叙游戏活动经过,描写人物音容笑貌,表达自己心理活动. 教学目的及重点: 1.培养观察能力,指导学生从不同角度细致观察同伴在活动中的动作.表情. ...

  • 做木头人习作教案作文2200字
  • 做"木头人"作文教学教案 一.导入 师:同学们,今天老师要和你们玩个游戏,听到后你有什么感想呢? 这游戏相信大家都玩过,那就是"做'木头人'"[板书]知道这游戏怎么玩的吗?谁来说说呢?谁知道这游戏的顺口溜呢?说一遍大家都要记住哦! 指名一生说顺口溜(如果学生不 ...

  • 木头先生作文500字
  • 在某村有一位见木头先生钱眼开的. 有一天,木头先生在街上遇到了他的老同学,老同学最近又一直在想做什么能发财,一见到像木头似的木头先生,就动起了歪脑筋老同学也知道木头先生是一个见钱眼开的人,于是,就和木头先生谈起了自己做生意赚了多少钱,听见这些的木头先生眼前可出现了不少金子,于是和老同学讨论着 第二天 ...

  • 我是木头人作文作文500字
  • 我是木头人 今天下午的体育活动课,老师带着我们做了一个游戏--我是木头人. 游戏规则是每两个同学为一组,一个做"木头人",一个做"逗笑人".当喊出口令时,"木头人"必须一动不动,"逗笑人"只能做出各种动作去逗对方,如果& ...

  • 看图写话作文1900字
  • 看图写话 运木头比赛 一天,森林里举行了一场运木头比赛.比赛选手是小猪.小熊还有小猴. 比赛开始了,选手们搬着木头向终点跑,小猴先累的不行了,它看见一条小河,就把木头放在河里,木头浮上来了,小猴使劲一跳,腾空而起,跳到了木头上,轻快地向前划走了.小猪也累的不得了,就把木头放在地上滚,但滚着滚着,忽然 ...

你可能喜欢
聚合