远方的同学们: 你们好! 我是广州市xx 区xx 小学的一名普通的学生.我通过看电视和听老师介绍你们,你们的贫困是我非常和你们联系. 我是一个天真可爱的小女孩一头乌黑发亮的长发,以上清澈透明的眼睛和一个笑口常开的樱桃小嘴.我爱好有很多,例如画画.运动等,其中我特别喜欢美术,每次参加美术比赛时,我总能拿高分回家. 我们知道了你们的贫困后,有了以下的建议和想法: 第1:我们建议学校与你们学校建立"手拉手"活动,利用每年的寒暑假进行互访,也欢迎你们到我们家体验生活. 第2:建议节假 ...

精选作文:写信(400字) 作文 外婆: 您好! 我现在可懂事了!有许许多多成长的故事.我还知道帮父母分担家务呢! 在一个阳光明媚的星期天,妈妈一吃完早饭就出去买菜.一时半会回不来.我看见卫生间里有些脏衣服就自言自语说:妈妈一个人洗这些衣服一定要洗老半天,而且天天干家务活一定很累了,我来帮妈妈分担家务吧!说完,我马上把大盆子装满水,接着把用的洗衣粉.肥皂.洗衣板准备好,然后开始洗了起来. 我把衣服分类洗,把难洗的先洗.我把洗衣粉倒进去泡了一下然后再洗,这样洗衣服方便一些.我用力的搓洗,如果还不干

第一单元作文指导:给远方的小学生写一封信 一.习作要求讲解 1.习作要求 在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人.大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生"手拉手"的活动.先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信. 在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展"手拉手"活动的想法,并提出可行的建议.信写完后读 ...

口语交际·习作训练一:给远方的小学生写一封信 [习作要求讲解] 习作要求:在祖国的东西南北,有许许多多我们的同龄人.大家彼此建立联系,交上朋友有多好!让我们策划一次和远方小学生"手拉手"的活动.先商量一下,可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系?取得联系后,可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有益的事?然后以个人或小组的名义,给远方的小学生写信. 在信里,可以先介绍自己的情况,再说说打算开展"手拉手"活动的想法,并提出可行的建议.信写完后读 ...

亲爱的朋友: 你好! 今天,当你的课桌上有一封来自远方的信时,你一定会长大嘴巴问:"这是谁写给我的信?"下面让我在你心中,画一幅字画像吧! 她!一个活泼可爱的女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮的眼睛.她!还有一头乌黑亮丽的长发,这就是我!一个11岁的女孩,一个性格乐观给向上的女孩,我叫路梓萱.相信你也是一的这样的性格吧! 因为相同的性格一定会拉近了你我的距离.在写这封信的时候,我在猜想:你家可能是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下 ...

写信格式 书信就是把要说的话写下来,给指定的对象(亲戚.朋友等)看,因而,写书信语言要朴实.自然,说话要亲切.得体,要把自己的想法真实地传达给对方.书信有固定格式.书信一般包括称呼.问候语.正文.祝愿语.署名.日期六部分.一.称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定.例文的作者是写给表姐"小溪"的,所以称呼是"小溪姐姐". 小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈.如果是长辈亲属,只写称谓即可,如"姑妈"." ...

五年级下册第一单元作文350字:给远方同学的一封信 亲爱的远方同学: 你好!收到这封信你一定感觉很惊讶吧? 我先做一下自我介绍:我是南宁市上尧小学 五年级三班的学生,名叫杜航. 我生活在广西壮族自治区,这里的景色可美丽啦!到处都是雄伟的 高楼大厦; 街道两旁都栽上了一棵棵高大挺拔的树木,种着一丛丛翠绿的灌木:街道干净的一尘不染:行驶在马路上的车有条不紊.你生活的地方也一定很美吧? 你喜欢什么季节呢?我喜欢春天和秋天.因为一到春天,还在睡梦 中的花儿都苏醒了,都纷纷绽开美丽的笑容.柳树姐姐也扬起了

给远方的朋友一封信, 友谊之桥作文 | 远方的朋友: 你好! 这次与你同信,只是为了四海为友.,我意愿与你"手拉手",共创一片书信中的天地.我的文笔不太好,可还是希望有一次笔友间的沟通. 我的家乡在浙江,舟山市高亭镇岱山县,呵呵!很复杂吧.不知你是否听说过这个小有名气的海滨小城.美丽的舟山群岛四面围海,岛上也是个繁华的小康城,是名副其实的水中仙岛.你爱吃正宗的水中海鲜么?我们这个蓬莱仙岛可专产海鲜,那个个味道香浓的水产真的可以让你口水流下三千丈哦! 哈哈,要说舟山群岛的学校之 ...

阿镇小学教学常规材料 内容:教案 学校:坡赵 年级(班) 五年级下册作文教案 习作指导第一单元 课型:习作2013年3月8 日 内容:给远方的小学生写一封信 目标:了解习作要求,明确习作内容 重点:了解习作要求 难点:确定习作内容 过程: 一.谈话导入,激发兴趣 古时候,人们把朋友见互通书信称之为鸿雁往来.看,这一封封信就像一只只鸿雁,它们将把你们的心愿带到大江南北,长城内外,不论相隔多么遥远,我们和远方小伙伴一定会"心连心,手拉手"建立相关的联系的.记得在上节课我们已经讨论 ...

1 人教版小学语文五年级下册作文教案 第一单元 口语交际·习作训练一:给远方的小学生写一封信 口语交际 教学目的 在口语交际中领悟与人交往的方式.方法,并激发学生关爱他人的情感. 教学过程 一.营造氛围,激发兴趣 1．播放歌曲<大中华>. 2．听了这首歌你有什么感受? 师补充叙述:我们的祖国幅员辽阔,江南水乡,塞外风光,西部高原,浓郁的地理特色,迥异的风土人情,作为中国人,我们无比自豪和骄傲! 3．教师利用课件展示全国各地的小学生的学习和生活情况,以及部分山川风物的图片.文字资料. ...

亲爱的同学: 你好! 我虽然不认识你,但我愿意把我这颗想和你真真实实交朋友的心送给你.我叫李宁,是山东寿光稻田镇的一名小学生,今年十三岁,我个子不高,有一头乌黑亮丽的秀发,有一对大大的眼睛和粗粗的眉毛.我酷爱干净,但有时身上也会有一点''灰尘''.不管你是一个爱美的女孩,还是一个爱酷的男孩,我都愿意和你做好朋友. 我们以后也许会见到彼此,也许不会,但我想让你了解一下我. 我的家乡是山东寿光,这里是蔬菜之乡,我们这里盛产许多香甜可口,富含营养的蔬菜.如果你愿意来看一下,那我将会给你带上许多漂亮又好

1 第一单元 给远方小朋友的一封信 一.教学目标 1．知识能力教学: ①懂得写信的格式,写各部分应注意的事项. ②注意用语的得体. 2．过程和方法训练: ①学会写信,格式正确. ②注意把要告诉对方的事情写得比较具体,叙事清楚. 3．情感态度价值观教育: ①了解开展"手拉手"活动的重要意义.能够运用书信与人进行思想.感情交流. ②培养学生在小伙伴的交往中要学会相互了解.相互学习.互相帮助,共同提高. 二.习作重点 1．以书信的格式,介绍自己和远方的小学生开展手拉手活动的想法和建 ...

五年级手拉手活动作文600字3篇 五年级手拉手活动作文600字1篇 xx 小同学: 你好! 我是xx ,我是xx 市xx 第一小学四年级一班的学生.我的性格非常开朗,爱好是打篮球和弹吉他.我有一个既幸福又快乐的家庭,有一个慈祥的父亲,有一个比较严厉的母亲,我的生活条件富裕,从不为吃穿和文具用品而发愁. 这次我来到了你们的学校,发现你们的生活非常平凡,矮矮的教学楼,坑坑洼洼的地面,还有极为简陋的教室.我非常同情你们,想给予你们最大的帮助.但同时,我也被你们坚强的内心做感动,你们在这样艰苦的条件下依

北 斗 星 培 优 tel:83300007 1 小学三年级写人作文方法 作文的步骤: 1. 仔细审题,认清题目要求,确定写作主题: 2. 精巧构思,构思写作内容及写作方法: 3. 开始创作,注意卷面整洁: 4. 检查语句通顺及是否有错别字. (一)审题 小学阶段的作文训练,多采用命题形式.在写作是 ,首先就是要学会审题. 在考试中,很多时候,同学们看最后的时间不充足了,作文往往题目马马虎虎看过去了就开始动笔了,结果,像挤牙膏似的,写起来非常费力,要是写跑了题,还得从头再来.因此,我们应该学会审

第一单元范文 陈超同学: 你好! 我是校际合作组的一名普通组员.我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友.这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友. 我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容.我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟.想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅.不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军.那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多

精选作文:给远方的小朋友一封信(900字) 作文香港的小朋友: 你们好! 我们同在一个祖国妈妈的怀抱里,共同感受着妈妈的温暖.我们携手,一起倾听中国人的心跳和叩问!想到这里,我不由得想通过这次手拉手活动给你们写一封信,以表达我的一颗热情.真诚.期待友谊的心. 我叫上官思,是一个相貌平平.活泼开朗的女孩子.我酷爱读书.写作,偶尔也会上上网,我最喜欢的科目是语文,因为我觉得一篇好的文章可以抒发出自己内心的情感.也许你的爱好.兴趣和我一样,也许和我一样,也许和我截然不同,也许你是一个有着远大志向的男孩

精选作文:给远方同学的一封信(600字) 作文远方的同学: 你好! 我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望与你成为朋友.这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友.你就是其中之一. 我是一个酷爱音乐的女孩.想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅.不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过.那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书. 我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你

给草原小朋友的一封信 栖凤文学社5.4班 李礼 指导教师--青春艳 亲爱的草原小朋友: 你们好! 我叫李礼,今年十一岁了,是个很文静的小女生,现在就读于四川省大英县蓬莱镇中心学校五年级四班.我很喜欢看书,是个名副其实的小书迷,中外名著是我的最爱.我不知道收到这封信的你是活泼的男孩,还是开朗的女孩,虽然我的家乡有很多朋友,但是,我仍然很想跟远方的你做朋友. 目前,我们学校掀起了"手拉手"的活动,让我们以小组或个人的名义给远方的你写封信,大家彼此建立联系,互相交流各地的文化,了解 ...

给远方朋友的一封信 亲爱的朋友: 你好! 因为我们现在要开展"手拉手"活动,所以我给你写了一封信,希望我们以后能成为好朋友. 我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友.我叫小曦,今年12岁,上五年级了.我的家乡在江西,那儿是个美丽的地方. 这里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方.还有许多美丽的风景点,庐山和井冈山就是国家级着名旅游景点.庐山做为避暑胜地,可是举世闻名的.每年夏天,来自全国各地的人们都汇聚到山上,山上有条街叫牯岭街,每到旅游季节,街上就车水马龙,人来人往.白天,站 ...

精选作文:给远方表哥的一封信(300字) 作文 表哥: 您好! 你在浙江生活的好吗?你有想我吗?我每时每分每秒都在思念着你,都在想着你. 那时你走了,为什么你不告诉我,你知道当我知道你走了的时候我的心里有多难过吗?你走了,但我的心是牵挂着你的. 你走了很长时间,都没有为我们打一个电话,只是那天晚上,你打来了一个电话,你知道吗?当我知道是你的时候我那时有多么开心吗?你问我怎么了,我不想让你知道我流泪了,于是我撒谎说我是感冒了,鼻子不舒服声音才会变成那样子的.你关心的说了一声:那多喝点水哦!哦.我应