精选作文:飞舞的黑白蝴蝶(700字) 作文 啪的一声清脆的玻璃破碎声传入我的耳朵,我转头一看,原来是我的手把他碰倒了.我在这呆了一会儿便进到房间里,并把门重重的关上.进入房间后,我开始走过来走过去.我的小宠物狗白雪也躲得远远地.我抓住他,把她抱在怀里说:白雪,你说妈妈为什么不给我织一件毛衣啊?别的同学都有一件妈妈亲手织的毛衣,你说我要是也有一件该多好呀!白雪把充满疑惑的眼神展现出来,我才发现我这是对狗弹琴啊!想玩我大叫了一声,仪表我深深的无奈.白雪跑到我的身边,我蹲下搂住她,眼泪不知不觉间流了出

描写蝴蝶的好词精选: [庄生梦蝶]庄生:战国人庄周.庄周梦见自己变成了胡蝶.比喻梦中乐趣或人生变化无常.亦作"庄周梦蝶". [招蜂引蝶]招致蜜蜂,吸引蝴蝶.比喻吸引别人的注意. [招蜂惹蝶]犹招蜂引蝶. [游蜂戏蝶]飞舞游戏的蝴蝶和蜜蜂.后用以比喻浪荡子弟. [游蜂浪蝶]比喻态度轻佻好挑逗女子的人. [莺歌蝶舞]莺啼如歌,蝶飞若舞.形容春光明媚,万物欢悦.亦比喻形势大好.同"莺歌燕舞". [戏蝶游蜂]飞舞游戏的蝴蝶和蜜蜂.后用以比喻浪荡子弟. [鹏游蝶梦] ...

从学校出来,心里充满了忧愁,望着手中这张惨淡的成绩单,觉得实在没有脸面去见父母,我便独自一人在街头徘徊.天色渐渐昏暗起来,乌云卷集着聚到一起,路上的人行色匆匆,只有我漫无目的的走着.突然,一只小小的蝴蝶引起了我的注意,它拍打着翅膀,一会飞远些,一会又飞回来.怎么了,它是找不着回家的路了吗?还是如我一样因愁闷而徘徊呢?天色越来越暗,云层越压越低,空气中充满了压抑的味道,星星点点的雨滴似乎被云层挤压出来,逐渐形成雨丝.天空是有情的吧,将小雨珠洒到了人间,是对我们的同情么?当我的目光再次集中在那只小蝴

友谊正绽放着花一般的蝴蝶.--题记 星期4,我妈妈给我买了一个手帕,那手帕我很喜欢,我来到学校就炫耀我的手帕,许多同学都围观上来,纷纷议论:"好美得手帕啊."听到他们这么说,我的心里得到了满足. 下午,该我们做值日,我们一起坐着.突然,一个同学的手被扎着了.必须马上包扎,我舍不得用手帕给他包,但血总是流,我能再耽误了,我拿出手帕,给它包上.然后送入医务室进行治疗,医务工作者说:"多亏包了这,不然感染了就不好办了哦."我回到教室,同学为我惋惜手帕. 第二天, ...

在我眼中,蝴蝶是一种再美不过的昆虫了,它拥有与生俱来的舞者魅力,在花丛中翩着.当蝴蝶映入我眼帘时,它已经是风姿绰约了.在这美丽舞姿的背后,蝴蝶破茧而出所经历的痛苦不是我所能想象的,虽然百科全书中将这一过程描述得很详细,我想,那只是刻板的,又有谁能体会到蝴蝶历经千百次锤炼最终舞于空中的喜悦呢?蝶是舞者,天生的舞者,它的舞姿是需用生命来诠释的.从破茧飞舞到落舞,对于蝶而言,是短暂的,是要付诸生命的.蝶舞于花之间,旋.跳跃,蝶的每一次飞舞都将是一次生命的耗尽,但它依然飞舞,因为它是舞者,飞舞,是它的使

白蝴蝶,飞啊时值夏季,每当看见窗外在花丛中飞舞的时候,我就会陷入深深的回忆.那是一个炎热的夏季.邻居出差,便把他们家的小女孩交到了我家.父母没空,照看她的任务便自然地落在我的身上.当然,我把她当成一个累赘看待.一个晴朗的清晨,按照惯例,我得带她外出去散步.我心不在焉地拉着她满大街的闲逛.在走到一片草丛的时候,我忽然感觉我在拽一块石头.她停下了.我好奇地回头去看.在稀稀疏疏的草坪里,有几只白色的蝴蝶在花前忽闪忽闪,组成了一幅美丽的画卷.在花朵上,依稀有星点露珠,好像一粒粒晶莹的珍珠.白蝴蝶的翅膀边

有两只小蝴蝶,她们居住在大森林里.一只蝴蝶的翅膀是黑色的,她叫小黑黑:一只蝴蝶的翅膀是蓝色的,她叫小兰兰.小黑黑和小兰兰是一对十分要好的的朋友.她们从小一起长大:她们是毛毛虫的时候,就一起玩,一起吃叶子:她们是蛹的时候,就急切地咬破茧,为的是能够快点见到彼此. 有一次,森林蝴蝶选美比赛开始了,小黑黑和小兰兰去参加比赛.小黑黑和小兰兰先后跳起了舞.小兰兰的外表夺得了评委们的全票,而小黑黑差一票仅次于小兰兰.小兰兰获得了"美丽的蝶儿"的称号,小红红和其他蝴蝶记者立马涌了上来,问她 ...

水滴曾落下,巧遇,漩开的花,剔透的只剩晶莹-- 一株水仙,被你凝望了一世,最终成为你发髻上的一枚银钗.殊不知,来世你成了花,钗化了蝶. 蝴蝶飞舞得很精彩,你却只愿,生长在峭壁,将心苞隐藏,离蝴蝶很远,很远.天地初开的寒武纪,让你有了滋长的土壤,然后渐渐萌芽,第一次展放容颜,遇上一滴甘露,恰逢滋润,于是散发,你诱人的香,却一一蒸发,甘露带走了,你的纯真.你说,执迷不悔,你要把芬芳留给似水年华:你说,只是丢失了王子,从天涯,飘落海角. 听见彼岸的叹息,蝴蝶的飞舞,轻落于湖面,不断的来往,找寻着发现.

谁主沉浮,谁又与谁争锋?悲伤沦落,又遍布夕阳. 是蝴蝶,飞舞在花间.忽上,轻盈的飞旋到高处,高傲的俯视着地下的群芳.忽下,翩翩的绚落在花丛中,于是便有人称赞"蝶恋花"的美景.自古便多得称赞的蝴蝶,是否真如我们想象般完美?她美丽,可他在成碟之前,却只是一只让人厌恶的毛毛虫.她柔弱,似乎,只要一阵风就可以把它吹倒似的.可她在蜕变时所承受的一切痛苦,是所有坚强的人所不能承受的,那么,我们又有何理由啊或她柔弱?她冷傲,可谁又见过一只冷傲的蝴蝶可以飞到花丛中和花交朋友?那么我们眼中的那 ...

1.我们走进一个温室,天啊!漫天飞舞的蝴蝶,在空中闪着它们的翅膀,犹如一位女子向人们展示她的美貌!这些蝴蝶色彩斑斓,翅膀上的花纹交错着,即鲜明又暗淡,既高贵又端庄,尽显威严.美丽之气! 2.哇!是"光明女神"呀!我饶有兴趣地看了看那只蝴蝶,啊!好漂亮啊!蔚蓝的翅膀闪着紫蓝色的光,只有"光明女神"这个名字才配得上它!我们又来到"豆娘"那里.咦?豆娘?好像是古代的美女名字啊!怎么会在展览馆里呢?吼吼,原来是一种像蜻蜓的昆虫,它的四只翅膀白里 ...

"如果你有能力,你就证明给我们看!" "证明就证明." 咣!叛逆的心驱使她无情地关上了冰冷的铁门. 她,一个叛逆的少女,生活在钢铁水泥的丛林中.沉重的书包纤弱了她本就瘦弱的身躯,无情的比较击垮了让她一直开朗的自信.她叫泠,是有水的"泠",原有着像水一样活泼的性格,在无情关闭铁门的瞬间就如冬季的水一样冰封了. 泠到了她最常去的海边,眼前的海早已被冰封了,海边悬崖上的一棵树正孤零零地望着银色的舞台.冷望着那棵树想:它是不是在想着自己开花时的 ...

假如我会克隆 太清小学 何 建 会飞的"花朵"是什么?就是那绚丽多姿的蝴蝶.我从小就喜欢蝴蝶,因此,我常到大自然中去捕捉蝴蝶做标本.当我听妈妈说云南大理有个蝴蝶泉,那里一年四季有成上万只异常美丽的蝴蝶在飞舞.于是我日夜向往蝴蝶泉.可当我终于来到蝴蝶泉准备一览蝴蝶的艳丽与舞姿时,却发现蝴蝶没了踪影原来.蝴蝶因为美,所以遭到杀身之祸.人们大量捕捉蝴蝶来做标本及工艺品, 并高价出买,导致蝴蝶濒临灭绝.我决定不再捕捉蝴蝶,并产生了一个强烈的愿望:克隆蝴蝶.20年后,我成了一名杰出的生 ...

断翅的蝴蝶 李杨乐 五(2)班 ――献给一个我敬佩的小姑娘 清晨,我走在去往学校的路上.沿路两旁都是散发着淡淡清香的花丛.忽然,我看见一只金色的蝴蝶正在花丛中穿梭,这是一只非常美丽的蝴蝶,我被它迷住了,可看了一会儿,我发现这只蝴蝶飞舞的姿态有些异常,它不时地会抖动或倾斜一下,似乎不能很好地保持平衡.我好奇地凑过去一看,原来这是它的翅膀有些断裂和残损,难怪不能保持平衡看着它,不禁让我想起一个我校三年级的一个小女孩――宋灿. 记得第一次遇见宋灿是在学校电脑室.当时已经下课,他们班其他同学都已经走了.

我是一只丑陋的毛毛虫,全身上下密密麻麻地长满了毛刺,叫人恶心.我的身体节节段段,谁见了我都躲.唯一让我生存的信念就是妈妈的那一句话:"只要你努力过了,就一定能成为美丽的蝴蝶."这句话大大鼓舞了我,我知道,要想摆脱这副身躯,唯一的办法就是结茧. 于是,我在一棵大树上,织着一圈圈软绵绵的棉被,像一朵点缀大树的花,我甜甜地睡了. 当我睁开双眼时,周围一片漆黑,我像是被什么东西罩着,我知道,那是厚厚的茧,我试图用身子推开它,才知道,它是那么厚. 我不要永远被束缚在这个窄小黑暗的茧子里 ...

今天是星期天,阳光明媚,现在是春天,我和姐姐去捉蝴蝶. 要带的工具有网子.放蝴蝶的盒子. 在路上,我和姐姐一直在玩耍,一会我追你,一会你追我,总之一会都没停下. 花园里有散发出清香的花,顶上有许多蝴蝶在飞舞,有的蝴蝶在采着香甜的花蜜:有的好像在跳舞,真像一位小仙子:还有的在和同伴玩耍,把一朵花当成一张小床似的.蝴蝶在花丛中飞舞着,上下穿梭.蝴蝶的样子有透明的.条纹的.粉色的.黑色的.黄色的--. 我和姐姐被漂亮的蝴蝶吸引住了,我们拿出工具一起捉蝴蝶.我发现一只粉色的蝴蝶落在了花朵上,我赶紧跑过去

妈妈带我去看蝴蝶展.一进展厅,我立刻被各种各样的蝴蝶标本吸引.有歌神闪蝶,黎明闪蝶,太阳闪蝶金光闪闪像火红的太阳,月亮闪蝶银光闪闪像明亮的月亮.姜太公蝶全身呈土黄色,翅外缘为一列黑色,像一只只小于,仔细一看,真像姜太公在钓鱼呢!仙鹤戏水蝶,金翅黑色,散布锦瑟磷粉,后翅中部有一大块蓝绿色斑,像两只仙鹤在低头饮水的情景.还有金斑蝶,红珠娟蝶等等,品种多达上万个.我还看了蝴蝶的孵化过程.蝴蝶象一位位美丽的仙女在花丛中飞舞着.一只蝴蝶停在我的手上,扑扑翅膀,好像在欢迎我来到蝴蝶世界. 蝴蝶体态轻盈,五彩

美丽的蝴蝶谷 今天是星期六,爸爸妈妈趁着凉快带我出来玩.我们坐在汽车上,在蝴蝶的引领下,伴着一丝清风,来到了位于龙泉雾北口的蝴蝶谷--花露蝴蝶养殖专艺合作社. 走近一看,到处都是色彩斑斓的蝴蝶:菜地里的蝴蝶上下翻飞,一会儿落在菜花上,一会儿落在菜叶上,显得那么欢畅.在养殖工作室的蝴蝶就更神奇了,它们在工作人员的照顾下,自由的成长,快乐的飞舞. 这里的蝴蝶大小不一.形态各异.五彩缤纷.大的像手掌一样,小的只有指甲盖大小:有的像森林中飞舞的彩色的落叶,有的像节日里在空中舞动的彩条,有的身上点着英文字

今天,我和朋友们去抓蝴蝶了. 来到花园,一只只蝴蝶在空中飞舞,就像一个个小天使在花园里举行宴会,我拿起昆虫捕捉网,开始抓蝴蝶了,我轻轻走到蝴蝶最多的地方,这里花最多.最香肯定有很多蝴蝶.我见了一只麝凤蝶,恨不得马上抓到它,因为我一直在做蝴蝶标本,偏偏缺少这麝凤蝶,在凤蝶里属于非常漂亮的一类蝶.该蝶身躯呈红色,较大,空中飞舞时其尾部展开,飞行缓慢.雄蝶常围绕大树盘旋飞翔,雌蝶则多在花间飞行,抒展大方,有大家闺秀的灵动气息.我多么想要这样的凤蝶标本,于是我下定决心要抓到它. 我用捕虫网一挥,抓到了,

人教版四年级下册语文 <触摸春天>教案 王蓉 教学目标: 1.正确.流利.有感情地朗读课文. 2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意. 3.体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜 生命,热爱生活. 教学重难点: 理解含义深刻的句子,体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命 的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活. 教学过程: 课前交流,设置情境,用游戏导入课文. 1.同学们喜欢做游戏吗?看来大家和老师有着共同的爱好.下 面我们就来做一个猜猜看的游戏.(教师请一位学生上讲台,用手 ...

望着天空中翩翩飞舞的蝶儿,一段美好的回忆又在脑海中上映 骄阳似火,照的大地不停喘气.偷偷躲在树阴下的我和依衣,还是受不了阳光的炙热,就溜到附近的小河边洗澡.整个身体浸在水里的感觉好舒服,一股透心凉涌上心头.突然,几只色彩斑斓的蝴蝶在草坪追逐飞舞.我高兴的拉着依依的手跑到草坪去抓蝴蝶.蝴蝶是一种很美丽的昆虫,而且十分不好抓.这时,一直粉白色的蝶儿从我脸旁飞过,我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里.我小心的张开手掌,用手轻轻的捏住它的两只翅膀,仔细看着它的整体.看,它那两只触角在不停的颤抖,翅膀也