精选作文:香樟树的叶子(900字) 作文 香樟树在校园里随处可见.近段时间,我在走出餐厅时总会留心看一看. 那些嫩叶的绿,干净.清爽,点点小叶簇拥在一起,好似一朵清丽的小花,去年的叶就是它的花萼.深色衬着浅色,旧叶托着新叶,又似慈母怀抱着婴儿,和谐.素雅.那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画,一簇簇.一团团,自下向上,由浓转淡,说不出来的自然.舒爽.总想着能变成一个巨人,抚摸那光滑的叶质. 这样的好景持续了几个礼拜,有的去年的叶已经支撑不住了,从梢头起,慢慢变红,尖尖角上是些浅浅的黄色,越往

关于香樟树的作文 ◎江苏省南京市溧水县第一初级中学初一(7)班董小萱 遥想童年,犹如电影倒带,一幅幅画面,在眼前若隐若现.但每每忆起那棵树,画面却变得如此清晰-- 那是立在我家门前的一棵香樟树.高大的身躯,直指苍穹:苍老的树皮,长满了参差不齐的褶皱,刻满了饱经风霜的经历.在爸爸儿时,它还是一棵弱不禁风的小树苗.可想,它是经历了多少年的风风雨雨,才有了今天这番壮丽:葱茏的绿叶间,散发着淡淡的清香,虽没有栀子花那么香气浓郁,也没有杨柳那么婀娜多姿,却让人从内心深处生出一种敬佩. 家乡的香樟树,是我儿

老家的香樟树 在我爸爸的乡下老家,有一棵30年的老香樟树,它是我爸爸在8岁家乡建新房时,我奶奶为了纪念而种下的. 奶奶天天照顾着它,盼望它开花.结果--就这样,这棵香樟树一年一年地在长大,直到长成现在的参天大树. 香樟树叶生命力很强,它能在树上挂1年.春天,新树叶长出来了,老树叶才缓缓脱落.伴随着新树叶的成长,香樟树的花也就开了,虽然,这花不是很美,但是,它发出的阵阵清香沁人心脾.啊,真令人陶醉啊! 年复一年,它经历了30年的风雨,现在长得非常粗壮,要两个人才能抱住它.它的形状是伞形的,枝叶非常

[篇一:香樟树作文] 香樟树是江南特有的,它的树叶四季常青,树叶青翠欲滴,成卵形或椭圆形. 摸一摸它的正面,犹如丝绸般光滑,反面很粗糙.香樟树有一种独特的芳香,这种芳香还可以拒虫,尽管做成了家具还有这种芳香.它那叶脉清晰的树叶一折就断,断后还有一种汁水溢出来. 棵棵香樟树就像一个个精力旺盛的士兵,守卫着江南大地. [篇二:香樟树] 走进我的学校,你就会发现围绕四周围墙的是一棵棵高大茂盛的树.只要你走进学校,往你鼻子里钻的都是那树浓浓的清香.我想:大马路上也有这种树,家乡河边也有,离这儿不远的工厂

[校园里的老朋友作文] 走进我们的校园,最先映入眼帘的不是小白鸽雕塑下那光彩夺目的鲜花,也不是升旗台边的两棵柚子树,而是操场上的樟树,校园里的老朋友作文. 你知道吗?在我们学校里有三十棵高大挺拔的香樟呢.这些香樟树很大,主干是深褐色,摸上去很粗糙,像生了茧似的,远远望去,视力不好的同学还以为是生锈了的生铁. 樟树树枝相互交错地缠在一起,显得不那么有规律.树枝上绿色的树叶是那么显眼,一阵微风吹来,一棵棵香樟树的叶子像一个婀娜多姿的舞女,在天空这个庞大的舞台上翩翩起舞.一场雨后,叶子的尖上总会挂着一

老人与树(写大自然的命题作文) 秋来了,冬来了,绿色消失了. 在我的小学年代,有那么一个地方,你在高于围墙的地方可以看到,有许多树,绿而高大的香樟树,里面有零星的房子,是老式的两层瓦房,黑得瓦和红的墙.那时有很多学生为图便利选择翻墙走近路.因此放学后你会看见墙上墙下热闹的很.我不敢翻墙,因而只有在高些的地方看墙外的动静. 日子久了,就发现了一位老人在树下坐着,而他身体总在阳光下.他有一张木质椅子,红色的木头在阳光下闪耀,还有细细的斑驳.他的头发全白了,却很精神,那长长的老布衣,盖在他身上,恰好盖

月亮湾公园 清晨,微风带来了阵阵凉意,趁着太阳还没出来,我决定去美丽的月亮湾公园玩. 公园里,最引人注目的是那一片清澈见底的小池塘,许多鱼儿在水底自由自在地游来游去.有小鲫鱼:有小鲶鱼:还有大眼鱼„„快看!那儿还有几条大红鲤鱼,正悠闲自得地靠着墙边边儿乘凉呢.鱼儿们有的在水里互相嬉戏:有的在互相争食吃:还有的藏在石头缝里不肯出来呢:真是一幅充满生机和情趣的风景图.水面上还漂浮着许多小小的睡莲呢!雪白的.粉红的,可漂亮了!还有很多蜻蜓在水面上翩翩起舞,红蜻蜓.黄蜻蜓.红黄相间的蜻蜓„„真像个蜻蜓大

三年级作文植物(一) 我是一棵植物,我的年龄已经一千多岁了.我还记得以前,我年龄相当于一个小孩的时候,这里是一片美丽.和平.幸福的世界,是鸟语花香的世界.我还记得,以前的河水,海水,井水是多么的清澈.小鱼在水里活蹦乱跳的玩耍.动物们快乐的生活在一起,没有战争.大树哥哥姐姐们长得粗壮,结实.常常为我和小伙伴们遮风挡雨. 很快,我从回忆中醒来,马上打了一个哈欠.现在的环境真是太不好了!工厂排放出的没经过处理的气和水,排放到天空和大海和水(淡水,井水,河水).无情的人们把那些曾经为我和我以前的小伙伴遮

香樟树·竹藤椅·红楼梦 作 者:吴凌鹰 单 位:宁波市鄞州区古林职业高级中学12学前教育(2)班 指导老师:贾 平 背倚青丘环绕的雪窦山,面临绿水荡漾的剡溪,山上雪窦寺中烟云袅袅,岸边丰镐房里游客不绝.我很庆幸自己出生于这个充满了古韵的江南小镇,而今天,她更因一位曾经让国人褒贬不一的伟人而闻名遐迩,这便是坐落在山水相依的蒋氏故居--溪口. 我更庆幸的是自己生活于紧邻丰镐房,青砖灰瓦.布满苔藓的这座古屋,在院中那棵一年四季葱翠欲滴且清香悠远的香樟下的荫庇下,承载了我的儿时梦想.当看到眼前的作文材料

校园的春天作文800字 校园的春天作文800字 寒冷的冬天悄悄地过去了,春天也迈着轻盈而幽雅的步伐走来了.它翻越山岭,淌过小河,穿过树林,也悄然无声地走进了我们美丽的校园-- 校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱.此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮.它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容:而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界.草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红.

2016江苏高考下水作文:我的智慧,你懂的 我的智慧,你懂的 智慧是一种经验,一种能力,一种境界--如同大自然一样,智慧也有其自身的景象.""智慧是什么?我的脑海里第一时间冒出了这个问题,智慧就是聪明,那小聪明属不属于智慧呢?""智慧是一种经验,一种能力,一种境界,好像比较抽象,都不太好写,那智慧还可能是什么呢?"我望着那境界后面的省略号在快速思索,"智慧还可能是'一种方法,一种过程',要是写议论文,我对智慧的看法是什么呢?大智若愚,嘿 ...

2016江苏高考下水作文:香樟树的智慧 窗外,生长着一棵香樟树,枝繁叶茂,亭亭如盖,就算数九寒冬,也是一片苍翠. 一场春雨不期而至,经历了一冬严寒的香樟叶,骤然飘落在这个本不应该落叶的季节.是什么让它们如此决绝,在历经风霜,迎来春天的时刻,选择了毅然离去? 玉兰花,高擎着斟满春风的杯盏,迎向暖暖的阳光.人们走过窗前,在玉兰花下驻足.流连,倾心于一树洁白无瑕.明艳动人的花朵.一旁是被忽略了的香樟树,依旧静默在徐徐的东风里. 白日一天长于一天,一切仿佛没有什么变化,一切又好像无时不在发生变化.风更暖

我们的校园风景优美,充满了欢乐.每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引. 瞧!那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼.它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了! 在学校的西边,有一大片香樟树.每当春姑娘悄悄地向我们走来时,挥动了一下它的魔术棒,使香樟树从睡梦中醒来.它挺直了身子,抽出了嫩芽,远远望去,一片葱绿,活像一片绿色的海洋.当炎热的夏天来临时,同学们在树阴下乘凉嬉戏.秋天到了,香樟树上会落下许多樟子,踩上去咯吱咯吱响,像一首

这是一道半命题作文,在作文题的形式上,既没设置引语,也没设置什么"环扣".但审题上还是有一定难度的,必须抓住题目中的"眼",且非独只眼,而是由前词和后词两部分组成的双眼.若仅仅扣住其中一点是不合题意的,就是偏题,常会引起跑题的现象. 有一种力量与冷酷无关 拳击台上,赛前宣读规则时,对阵双方冷眼相对,眼神中充满冷酷的力量. 战场阵中,双方短兵相接时,冷酷地用砍刀.刺枪结束一条条鲜活的生命. 上学时读元杂剧<赵氏孤儿>,在教室里随便翻了一下,只觉得 ...

智慧是一种经验,一种能力,一种境界-- 如同大自然一样,智慧也有其自身的景象.智慧源于生活" "智慧是什么?我的脑海里第一时间冒出了这个问题,智慧就是聪明,那小聪明属不属于智慧呢?" "智慧是一种经验,一种能力,一种境界,好像比较抽象,都不太好写,那智慧还可能是什么呢?" 我望着那境界后面的省略号在快速思索,"智慧还可能是'一种方法,一种过程',要是写议论文,我对智慧的看法是什么呢?大智若愚,嘿,不错,挺好的,那应该从哪些方面入手呢?& ...

秋天的第一场雨柔柔地下着,天气逐渐变凉,骑着电动车,我们来到了香樟公园. 进入园区首先看到的是几棵柳树,虽然已没有春天那么翠绿,但还在随着秋天风飘动.柳树旁边还立着一块石头,上面刻着香樟公园几个有力的大字.小心地走上台阶,地面早就洗了把脸,柳树背后的湖面或许因为秋风令它不满意,而皱起了眉.过往的船只也在湖面上拖出了一条长长的尾巴,当雨水落到水面上时,水面上便泛起层层涟漪. 雨淅淅沥沥地下着,湖面上似乎蒙上了一层薄雾.一对父子抱着头,急匆匆地跑进亭子里躲雨.这个亭子非常漂亮,整体建筑跟古代的亭子差

树,一棵古老的树,它倚立在一块土地上,那就是我家门前的一棵古老的香樟树.它是一棵普通的树,但它的生命却是很顽强的.以前,我常常问爸:"门前的树是什么树?有几岁了?"爸爸总是耐心的回答:"那是香樟树,大概有上百岁了吧."它的身躯可以做证:这棵树的身子都裂开了,有的地方还不时有刀痕出现.面对刀痕,我想起了当时,由于年幼无知,自己竞然拿了把刀,把树皮上上下下弄得都是刀痕.我对这棵树非常敬佩,因为它在这屹立了百年,仿佛就是这儿的守护神.永远地保卫着这块土地.然而, ...

总评:作者抓住校园壁画里的情景,采用写实与想象结合的手法,描写得比较具体,结尾照应开头,表达了对这副壁画的喜爱之情.但很遗憾的是本文残损之处很多,主要体现在两个方面:一是语句存在不简练.不流畅甚至表意不清的弊病:二是尽管注意到了情景交融,但出现了多中心的毛病.这次,我给予具体评析,如果下次再出现这样的错误,则直接以退稿处理!借此机会,再次提醒作者在作文写完以后,反复诵读,多改几遍,直到自己满意为止. 点评人:朱雨欣(小学高级教师) 我们的学校依山傍水,学校风景优美,每次上学时,都要经过(的)上操

校园春色作文 校园的四季美如画,但最美的还是校园的春色. 走进校园,首先映入眼帘的是长长的一排香樟树.香樟树已经脱掉了泛黄的冬衣,换上了碧绿的春装.一片片叶子绿得发亮,在春风中轻轻地摇曳,好像在欢迎同学们的到来.摸摸叶片,滑滑的,细细的.闻一闻,一股清香扑鼻而来. 在绿荫中 ,耸立着一座黄色的高大的建筑物,这就是我们的教学楼.教学楼前面是宽阔平坦的操场,坚硬的水泥地面是我们锻炼身体和游戏的乐园.操场正中的旗杆高高耸立着,五星红旗在旗杆顶端迎风飘扬.两旁是宣传栏,犹如一对卫士在守卫着国旗. 操场的

[这些年,我们一起追过的书作文] · 这些年 , 我们一起追过的书过去了很长的时间,岁月中,依稀记得一本书的名字<夏至未至>,这些年,我们一起追过的书作文.这是一个关于一群青年人爱与成长的故事. 一切都始于那个充满着香樟气味的地方,一切事物都染上了炫金色的光晕.彼时,不知天高地厚的一群学生汇集到了一起,花样的年华:此刻,回想着小说最后的结局,好残忍. 再次写这篇文的时候,我又把书看了一遍,时隔一年,我想着当初读到立夏在书中最后离开时的心情,有点涩涩的:如果小司没有参加这个比赛,那也许 ...