1.作者不一定能写到老,但是他一定应该学到老. 2.最淡的墨水也胜过最强的记忆. 3.知识上的富有可以享受心灵上的满足. 4.知识好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清. 5.在学习中取得知识,在战斗中取得勇敢. 6.再高深的学问也是从字母学起的. 7.语言是心灵和文化教养的反映. 8.一个人的度量是一种精神力量,是一股强大的文明力量. 9.学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误乃至对错误的认识. 10.学到很多东西的决窍,就是一下子不要学很多的东西. 11.写十卷书要比实际行动打下基础容易得

1.书是良药,刘向说:"书犹药也,善读可以医愚"书是益友,臧克家说:"读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:"每一本书,都在我面前打开了一扇窗户" 2.书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的.书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行. 3.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂.书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗. 4.书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字.标点是书籍的内存. 5 ...

歌德有一句名言:"读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈."读书给我们带来的益处有很多,能陶冶人的情操,可以提高个人的修养和写作水平,还能拓展我们的知识面.知识就像无边无际.浩瀚的海洋,只要你愿意去翱翔它.去探索它.去挖掘它.去发现它,就一定会得到很充足的收获,人一生再多的时间也不可能看完世界上所有的书,但至少能做到多读书.读好书.一本好书就像一个藏宝箱,蕴藏了宝贵的精神财富.即使你物质贫穷,但书也能让你成为精神上的富翁.高尔基曾说过:"书记是人类进步的阶梯.&qu ...

1.读书之所以是一种乐趣,并不在于作者告诉你什么,而是因为读书使你积极思考.在作者的书里,你的想想在书里驰骋,你的思考有可能比作者的文笔更好,更详细这样一来你不仅从书中了解世界,体验作者的生活,你也会重新认识你自己.但是,只有诚信读书,读书才能成为一种乐趣.假如你因阅读而变得高尚.聪明.善良.文雅,读书就不再是一种负担! 2.读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松--正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人. 3.读书不是为了考试,本来考试是一件

读书,是一种享受 学校:威宁县金钟中学 班级:八(2)班 姓名:朱 启 伦 指导老师:牛 丹 品味书,就是对心灵进行全面的洗涤,褪去一切污垢:是对灵魂的放逐,使它在无限的空间里自由翱翔:当然,读书更是人生中的一大享受. 读书,享受文学的博大精深.文学像宇宙一样浩瀚无穷:像科学一样种类繁多,总是开发不完.在读书的过程中,我们可以对文学进行探索,细细品味它的独特魅力: 如鲁迅被认为以笔为枪,我们在读书时就可体会他的作品的犀利和极大的体现. 读书,享受语言的优美和无数成就.如"诗仙" ...

读书需要寂寞. 教书要耐得住寂寞. 现在是物欲横流的时代,守得住心中的这份寂寞谈何容易.比如教书,有利用家长关系大行后门之风:有兼职做有偿家教:有遥控指挥场外生意:有利用职务之便收受家长贿赂-- 怎样做才能守住心中的圣洁,才能在生活的缺憾中沉静顿悟,闲看庭前花开花落?那就读书吧. 读于丹教授的<论语心得>,如饮醇酒,如灌醍醐,犹如给人生重洗了个热水澡.于丹教授以白话诠释经典,以经典诠释智慧,把两千多年前的<论语>用一个现代人对社会,对生活,对人生的感悟演绎出来,灰色的孔子 ...

1 三年级课外阅读指导课教案 阅读伴我成长 轩辕小学 吴淑英 一. 指导目的: 1.通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良 好的阅读习惯. 2.指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课 外阅读中. 3.利用阅读卡,让学生把自己阅读的收获积累下来,从而提高 写作能力. 二. 指导的重点: 指导学生如何选择积累好词妙句. 三. 课前准备:<北大荒的秋天> 四.指导课时:一课时 五.指导过程: (一)激趣导入 爱上阅读 哪些同学看过课外书?请举手.你们都看过哪些课 ...

1."一日无书,百日荒芜."这是古代诗人陈寿说的.而在现实生活中,也是一样."书"是人类知识的源泉,如果没有书,人类文明将无法延续下去.而书,也是一个伴我成长的伴侣. 2.从幻想的世界里抽身出来,面前还是堆积如山的书本.参辅书,我常常在思考,何时才能从书海中抽离,让呆滞的大脑得到片刻的休息.我明白爸爸妈妈在暑假里,给我报补习班,但是读书不是强制的,是自发的,是喜欢,所以爱读书. 3.从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣.当读到安徒生的童 ...

在书香中成长,在成长中收获 杨淑萍 我总对我的学生说,班级是我们共同的家,是一个由69人组成的大家庭.这个"家",她需要温馨,需要团结和积极向上的凝聚力.现在,我觉得我们六(2)班除了这些,还缺少班级应该具有的独特的魅力,那就是--班级文化.怎样把一个班级打造成一个书香四溢的芳园,这也是我一直想做好,却又一直不能如愿以偿的事.本学期,我们学校开展了"创建书香班级"活动,我希望能借学校这股"东风"把我班建成一个书香班级,能让孩子们在书香中 ...

"我读书我快乐"读书卡 姓名 学号 书名或文章名< > 一.在阅读过程中,我又认识了一些生字,分别是: 二.我还积累了一些印象深刻的精美词语和优美句子. 精美词语: 优美句子: 1. 2. 3. 三.用喜欢的词语写话. 1. 2. 3. 四.你喜欢文中的谁?为什么?

如果说一部好书就是一首华丽的乐曲,那么文字就是一个个跳跃的音符.我在华丽优美的乐曲中翩跹起舞,我在读书中的到快乐. 小时候,我每逢临睡前,必定要缠着妈妈,求她讲故事给我听.那时的我,就和书结下了不解之缘.小美人鱼为救自己心爱的人,不惜牺牲自己,化为泡沫,但灵魂终于得到解脱,令感动:小红帽机智勇敢,与大灰狼作斗争,令我折服:卖火柴的小女孩渴望温暖.渴望回家,令我怜惜:还有那善良的白雪公主,她的真诚,令我敬佩--小时候的我,在童话中得到了极大的启蒙与教育,为我未来的写作打下了基础.每每品读着这些美丽

读书的乐趣 大家好,你们知道读书的乐趣是什么吗?你们还是猜到了,那就是用一个个单独的字组成词语,再用一个个词语组成一句优美的句子,一篇优美的文章. 我喜欢读书,而且在读书的过程中有许多的乐趣. 有一天早读的时候,我和同学们一起读书,从课文的第一课开始,一起慢慢读,细细品味书中的意蕴,好不惬意. 除了读课本书,我也会在课外时间阅读一些课外书,比如<三国演义>.<水浒传>等...... 老师常说:"多读书才会有知识感和想象力,才能开阔我们的眼界,丰富我们的精神世界. ...

开卷有益 七.六 苏晶晶 静静地坐在小屋里读书是我最喜爱的事.书籍很美,欣赏她是一场美妙无比的旅程,是一种思想与思想碰撞擦出火花,心灵与心灵相通,互相融合的过程.歌德曾说过:"读一本好书就是和许多高尚的人说话."是啊,读书可以积累知识,提升素养:可以丰富情感,陶冶情操:还可以启迪智慧,塑造人格.在我看来,读书乃快乐之本,假如世界上没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已. 还记得四年级考语文时,要求写一篇<我最敬佩的人>的作文."这下完了,这可怎 ...

有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼,他们认为写作文是一件登天的难事.其实,并不是这样的,那怎么写出让人读起来"口齿留香"的好文章呢?下面,我就把我的读书方法和大家一起分享分享. 作文优美的词句不需要太多,只需要把事物生动.形象地写出来,而这样表达出来的秘诀就是多读书.说到读书有的同学小嘴嘟起来,读书一点儿也不好玩.又有的同学说:"我读了,可根本就没有什么用."面对着这些话,我只能对同学们说:"读书不能带着情绪去读,不然,读书就变成了一个青苹果, ...

忆 读 书 初2016级41班 王柯植 冰心的<忆读书>,让我感慨万分.作者从对故事的好奇,到一知半解地读下去,再到后来充分利用读书加强进修,进一步在读书中找到终身受用的良方. 读书真的是好,有人在学习的过程中获得了知识,有的人在这个过程中获得了快乐,也有的人在这里找到了知音.人们会因为读书时喜时悲,手舞足蹈,或废寝忘食,或痴痴呆呆„„这其中的滋味,其实我相信每一个有读书经验的人都有体会.我在书中也找到了快乐. 记得在我很小的时候,爸爸就给我买了带有图画的故事书.卡片,让我自己看.随 ...

读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀.有<安徒生童话>.<格林童话>.<蓝猫淘气三千问>．．．．．．从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理.同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩.<安徒生童话>小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人.书中优美的词语.生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助.<格林童话>小品,它告诉了我们,读书不要 ...

俗语说:"水养人,书养心."热爱文学的我对书实在是情有独钟.我喜欢依在书架旁,嗅着金擅木的清香,轻轻的翻开一页页的书,陶醉于那优美的意境.我喜欢在书中品味那一份智慧赐予的宁静. 闲来无事,就去读书.不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,更不为打发时光.读书似乎已成为生命中不可缺少的一部分,也是学习,生活中的一个重要的章程. 万籁俱寂,在静谧的夜空下,映着柔和的月光,品一杯香茗,独自在书的海洋中遨游:体验水许传中108名好汉的豪情:体验哈利*波特魔法世界的惊险,刺激:体验海底两万 ...

精选作文:假如我是一位作家(700字) 作文 假如我是一位作家 读书虽苦,乐在其中.我读过不少课外读物.在我们现实生活中,书的种类有许多.例如:<十万个为什么>主要激发了我们爱科学.学科学的乐趣:<中国通>记载着我国悠久的历史故事:中国四大名著:<西游记>.<红楼梦>.<三国演义>.<水浒传>都鼓励着我们青少年读书成才.虽然书的种类有很多,但是我们还缺少着一些书.假如我是一位作家,我会„„ 假如我是一位作家,我会写<教 ...

书是人类进步的阶梯. --题记 高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯,可见书对人类是多么的重要啊!有时我在读书时,常常找不到合适的方法去读,也致使我在读书时不会适当精读或略读,读不出文章的内容与思想. 那天,我又在读书,这是妈妈走进来.可能见我又在读书,便把我打断,对我说:"今天啊!我告诉你一个读书的好方法,记得以后也要用它." 我激动地点点头,你们哪里会知道,我早在很久以前,就想找一个读书的好方法,可是又不知道怎样做,或坚持不下来,试过几种方法都没有成功.今天,妈妈这么有信心的 ...

<小桥流水人家>教学设计 [教材简析] <小桥流水人家>是人教版五年级上册的一篇优美散文,一看到这个题目,就感觉有一股淳厚的乡土气息迎面扑来,一片淳美的田园风光在脑海中徐徐展现,一阵心旷神怡的情愫便也在心头弥漫开来,久久萦绕.小溪潺潺绕村庄.杨柳依依垂水面.水鸟流水相和唱,这是多少人的梦里水乡.梦中江南!"日出而作","日落而息","守望相助",小桥流水人家的人们恬淡.闲适的生活情况,又是多少人梦中的世外桃园啊! ...