1. 百无聊赖的望着透明的落地窗,窗外是个万籁俱寂的世界,夜鸽在夜空低旋俯冲,灰色的浮云蛟龙一般慢慢蠕动过苍穹.一切似乎一瞬间归于原始,回忆在这里幡然清醒,在充斥着耳膜的寂静中静静沉淀成最初的美好. 2. 窗外安静的如平静的湖面一般,微风吹过,心如平镜. 3. 窗外十分安静,没有一声喇叭,没有一声鸟鸣,世间的一切仿佛停下了脚步,只有无声无息的空气游荡在空中,时间缓缓的流动. 4. 窗外十分安静,连掉根针都听得见. 5. 这个时候,窗外的安静让我有些不知所措,没有任何的喧哗与噪音,连羽毛的声音都没

我喜欢望窗外,这已然成为我的一种习惯,并延续至今,仍常常望着窗外发呆,别人笑我太疯癫,我却笑别人看不开. 在我刚上学的时候,就已喜欢望着窗外,因为那时候还小,又是第一次上学,周围环境很陌生,觉得很怕羞,望窗外能让我感到安心一些.随着年龄的增长,性格越来越开朗,变得敢和周围的人说话,可喜欢望窗外却没有改变,或许是已经习惯了,又或许是-- 开心的时候,我喜欢望窗外,因为它能让我感到更加心旷神怡:遇到困扰的事,我喜欢望窗外,因为它能让我心情舒畅:没有灵感的时候,我也喜欢望窗外,因为窗外能让我获得更多的

第十三课 窗外的风景 旧城小学 唐沙 教学目标: (1)欣赏生活中窗户的图片,了解窗子的结构和它的组成部份和形状. (2)灵活运用各种工具材料,从美学的角度,自由大胆的想象与表现窗外的景色. (3)引导学生欣赏窗外的景色,激发学生热爱生活热爱大自然的情感. 教学重点: 学生发挥想象来描绘窗子外的景色. 教学难点: 对窗子制作的技巧掌握. 教学准备: 多媒体课件.彩纸.剪刀.手工制作课题及制作的大窗户. 教学过程: 1.课题引入,我选用了他们比较喜欢的偶像明星TFBOYS 的<大梦想家> ...

窗内.窗外隔着一道窗口:窗口连着窗内和窗外. 我爱在窗口驻足.在窗口凝视窗外.比起凭栏远眺,虽然视野小了,却也自有情趣. 窗外的景色每天每天都在变,窗内的我心情每天也不同,只有窗口不变,任凭我每天通过它,以不同的心情去面对窗外那不同的景色. 有一天,窗外正下着倾盆大雨.窗内的我,伴着一点儿灯光,手托一杯热奶茶,在窗口看着那扯天扯地的雨幕.我的心早已飞出窗口,透过雨幕,我仿佛看到了雨后的那道彩虹,是明天的太阳,是明天的希望. 又有一天,我怀着不被朋友.父母所理解的痛苦和忧愁,站在窗口.窗外已是阳光

窗外的风景绚丽多彩,到处散发着迷人的清香,洋溢着孩子们的欢乐,大地一派生机盎然,大地一派生机盎然. 春景 窗外的春景真迷人.春姑娘带来一阵温柔的春风,清拂着水面,摆弄着柳枝.大地穿上了一件绿衣.小草儿从土里冒出来,挺着小脑袋:花朵竞相开放,还散发出诱人的清香:各种树都不断地长高,好像在比看谁长得最高.最壮--大地一派生机勃勃.窗外的春景被载窗内看书的小孩迷住了,放下手中的书迫不及待地往外跑.窗外的春景给大地和顽童带来了生机与活力. 夏景 窗外的夏景真热闹.田野里到处都有蛙声,树梢上有知了叫个不停

我们的窗外是什么?趴在窗前,我突兀地想到了这个问题. 它一定是景色吗?--我不禁低头沉思.虽然我在这方窗前赏过了春花秋月,夏暑冬寒:然而他处的窗外有的不总是美景,新疆民居古朴的窗外有的是可能是暴动与骚乱,汶川与雅安平板房的窗外有的 却是灾难过后的颓墙:黑龙江农宅的窗外会是洪涝过后的田地:而肯尼亚那个商场的窗外,却是枪击与死亡. 不要再想那些沉重的事了. 我抬起头,望着灰茫一片的天空--作为学生,我们的窗外是什么? 是学习吗?周而复始,刻苦而规律的学习,固然是我们生活中重要的一部分,但作为不可或缺

窗外的世界,五彩缤纷:窗外的世界--无奇不有:窗外的世界是千奇百态的.窗外,还是一个奇异的世界-- 窗,是一个普通的不能再普通的东西,也许你并没有注意过窗,当你走到窗边,透过窗户,你会发现,窗外,景色是那么的美好.当你打开窗户时,嗅一嗅大自然的芬芳气息,你会发现,窗外,空气是那么的清新.但你把窗帘拉上时,你会发现,当窗户紧闭时,你会发现,房间时那么的黑暗.当你再次打开窗户时,你会发现,窗外,是多么光明. 当窗外下着大雨时,雨声是那么的大,让你没法隔绝这种声音,而窗户,就帮你解决了这个难题.当你把

窗外那朵小黄花又开了.一天一天,我真心地期待着的美丽.我捏着自己的手指数出:今年我五岁了!我不再需要妈妈的扶持,爸爸吹凉了的米饭;我不再将衣服弄脏,不再折断小花的茎.我知道,我长大了!睁开惊奇的双眼,窥视世界,我发现,天很蓝,云很洁白,我很快乐. 窗外的柳树长得很高,绿绿的,油油的.夕阳的余晖如金属般散在柳叶上.微风轻拂,柳枝随风婆婆着最后的舞姿.是的,最后的舞姿,我一言不发地静坐在凳子上,我十五岁了. 自我有记忆的十年来,每天清晨,我看着窗外的世界一片蔚蓝;中午,麻雀落在窗台上乘凉;晚上,星光

在我书房的窗下,有一个长沙发,我常坐在那里看书.看倦了,便向窗外望去. 窗外是安静的.美丽的.蔚蓝的天空.洁白的云朵.翠绿的枝叶.鲜红的花朵.可爱的鸟儿构成了一幅天然形成的美丽画卷.想想在一片蔚蓝的天空中,飘着几朵皆白的云,在翠绿的叶丛中,几朵鲜红的小花悄然怒放,点缀其间,不时有几只鸟儿飞来飞去的这种景象时,有谁不会被陶醉呢?这真是世间美丽的一幅图画. 窗外是喧闹的.在窗外有几棵高大的.茂盛的树,时常有老人在下乘凉.说笑或者捉棋对弈.在窗外有一片宽阔的空地,时常有小孩儿在那里玩耍嬉戏,欢笑声此起

扇动着纤弱的羽翼,沐浴着昔日的阳光,抖去夏天的不安,披上金黄的目光.彼岸,依旧是和着寒风的故土,在弥漫着淡淡的清香.一种熟悉的声音在呼唤着,一种温柔的语言在梦魂萦绕,一种沉重的诺言在渺茫的心灵旷野上--落定尘埃. 多少着风雨之夜,我扪心自问着不争气的我,竟然没有发现窗外的世界是如此的精彩:多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外--窗外世界的迷人:多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像个流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界. 后来,我发现窗外的世界,有一只在悄然扇动着双翼

窗外的世界作文800字 江苏省海门市能仁中学初二(3)班 陈秋池 我坐在窗前,窗外下着雨. 雨落在窗玻璃上,溅出的不是水花,而是一种灰白色的雾气.无数雨点趴在窗子中,玻璃压扁了它们的脸庞.雨水与窗子的较量在一种高亢的旋律中进行着,无法分辨谁是受伤害的一方.雨花是一层白雾,盖住了一切绿色的生机.我坐在窗前看风景,雨水却把我的风景夺走了.潮气.雾气从墙角里,屋垣里一点点地渗进了屋子里.这种正在弥漫的湿潮是我无法忍受的. 我撑起伞,决定走出去. 绕到自家的窗户前时,却惊讶地发现在窗外看雨与窗子的较量是

湿润的空气,清新并带着土腥味,窗外的雨点溅起了窗台上的尘埃. 窗外是一对走在雨中的母女.母亲撑着伞,女孩依偎在母亲的怀抱里.暮色慢慢地吞下了这片土地,留下了黑黑的影.雨似乎越下越大,柏油路面逐渐变得闪亮,反射的灯光又不断地被反射,直到进入了某个人的眼睛里.这对母女开始在雨中行走了,黑夜里背影被拖长,渐行渐远,不见了,在这带着土腥的雨滴中.我曾这样想,我也是这雨夜里的一份子,我也应该在这雨夜里听它的歌唱,为它欢呼喝彩.雨停了,露出了一面天,不过在黑夜里仍是那样黑,不见一点蔚蓝. 清晨,迎来了老鸦的

时不时地看窗外已经不知不觉地成为了我的习惯.不过我从来都没有想明白为什么自己会痴狂于窗外的天地.那不过是一幅窄小如画框的景物,不过是由几幢楼.几棵树.一片天空形成的画面. 搬家之前,住在东方路的一幢高层中,在模糊陈旧的记忆里,印象深刻的除了客厅里随风舞动如精灵般的风铃,就是窗外的一片天地:我们所在的大楼前后全无遮挡,极目远眺,视线极为开阔.当我趴在窗边的时候,我记得我能够看到很远很远. 清晨时,透过窗外看过去,是看阳光的灿烂.巴尔蒙特说过,为了看看阳光,我来到世上.而为了最后看看阳光,我来到窗台

窗外 窗外的世界是丰富多彩的,是五彩缤纷的.所以,当你疲倦时,不要忘记向窗外看一看.那样,你便会 找到许多.但,未必都是美的. --题记 窗外的小世界. 我站在宽大的落地窗边俯瞰窗外,昏黄的路灯,疾走的行人.一片迷茫的天空中,太阳不合时宜地躲到云彩后面.一个西装穿在身,大腹便便的男人走了过来.手中夹着一个烟头,潇洒的放到嘴边一吸,呼,吐出一阵烟雾.他走到黑色的车旁,然后又一个潇洒的动作,把烟头丢在了地上.优雅地坐进了车里,关门,启动.我坐到了椅子上,眼睛累了,摘下眼镜休息一会吧. "哧 ...

春时,草长莺飞,柳絮如丝.夏时,绿草如茵,鸣蝉聒噪.越秋,历冬,又得一个春时,窗外的风景,便也随这改变而改变.于窗前,观窗外,别是一番情景. "人生不如意者,十有八九",在你灰心丧气时,是否会说:"世间无限丹青手,一片伤心画不成?"而你不妨伏在窗前,观窗外世间百态:有繁华似锦,有落叶成枯:有车水马龙,也有钢铁丛林.而那似忧似愁的心绪,便如天边白云苍狗,终有被风吹散之际. 咫尺之间,天地之间,隔着时空的历史长河,一波又一波敲打我的心弦.伏在窗边,时间和外面的 ...

12.<窗外的风景> 2012.11.21 执教者:黄郁芸 一.教学目标: 1.初步认识形.色.与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看.画画.做做等方法表现所见所闻.所想的事物,激发丰富的想象力与创造愿望. 2.,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别. 3.注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展.在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚 ...

窗外的风景(60分) 如梦般,冬至. 冷风调皮地钻入被窝.不好,迟到了.疾起,直奔教室. 气喘吁吁地站在座位上,打开窗户让风吹走我的气喘.突然发现原来窗外还有这般景象. 窗外,树满山 站在窗户边,让风为我降温.我在二楼向窗外远眺,是一片翠绿映入眼帘,因为学校是建在山脚 下. 瞧,那绿意似乎不减春色,绿得有点发黑﹑发亮,再看那高低参差的树儿紧紧地拥在一起,就像是一层层的还未成熟的麦苗:又像是一个个巨大的大波浪,此起彼伏:又像是一朵朵的绿云,软绵绵﹑轻飘飘,真想躺在上面美美地睡上一觉. 再看看&qu ...

我想,每个人都想到窗外的世界去.因为,那,很自由-- 坐在窗前的我,此刻正望着窗外一片绿色的世界.窗外的一片绿色的草地上,一群孩子正在那嬉闹.我羡慕他们,看着他们的笑脸,我,想到了自己. 小时候,我也曾这样和我的朋友嬉闹玩耍,无忧无虑.而现在,学习已压得我们喘不过气来.也许,我们只能坐在窗前望着他们嬉笑时的笑脸.渐渐地,便爱上了倚在窗前,欣赏窗外的世界. 随着学业的繁重,我就越来越喜欢窗外,它宁静.美丽.但我却害怕到窗外的世界去,窗外是无忧无虑的.宁静的.我怕我打破了它的宁静,我觉得自己格格不入

窗外 我喜欢静静地站在窗前欣赏外面的景物. 小时候,家里是破旧的土坯房,上面有一个麻纸糊的小窗户.窗户的里面是一铺土炕,站在炕上,小小的我看不到外面的院子和天空.外面的一切留给我的只能是遐想,我渴望捅破那层薄薄的窗户纸,让自己的目光看到外面的天地,让思想和身体像一只欢快的鸟儿翱翔于自由的天空,那时候,窗外承载着我沉甸甸的梦想. 上学了,终于摆脱了家的束缚,因为请求,我的座位永远都在教室里靠窗的位置 ,那里光线明亮,可是,我却无暇顾及窗外的世界.所有的心思都要用在了学习上,我知道这是自己唯一摆脱贫

早晨,第一缕阳光透过窗户照亮了每家每户,我的小卧室自然也是一片霞光,美丽温馨.打开窗户,深呼吸一下,给天空一个笑脸,给世界一个笑脸,太阳出来了,又是新的一天. 站在窗前放眼望去,满目皆是翠色.那遍地的绿草.那微风中轻轻摇拽的芦苇.那栖满了野鹭的灌木丛,就像一幅立体的田园画,静静地展现在我的眼前.往东远眺,还可以清楚地忘见湖水的粼粼波光,以及波光辉映下的国际大酒店.朝西南放望过去,新建的海关大楼巍然耸立,在晨光中展示着它的壮美.许多时候,我就这样久久地站着,陶醉在这窗外的风景里. 窗外的风景真好!