[中秋遐想(1) 中秋节作文] 寂寥的夜晚,天空中挂着一轮圆月,中秋遐想(1) 中秋节作文.我漫步在宁静的公园湖畔,湖水倒映着月儿那皎洁的身姿,伴着那闪烁的光影,湖边柳枝欢快的跳跃着.虽是深秋的季节,凉风不时地从远处袭来,但那晶莹透彻的月光依旧在我的心中泛起了一丝暖暖的涟漪&&. 月光如水她让我感悟着生活,感觉着快乐.每当夜晚降临的时候,我都会亲眼的看一看是否有月亮在天空中悬挂,是否可以看到那如水的月光.她就像明镜一样使我从中体会着各种生活的影像,有美好,也有酸楚和苦涩,然而,更 ...

月光下的遐想 ---作文训练指导 一.明确习作目标 1.展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感. 2.综合运用叙述.描写.抒情等多种表达方式. 二.置身生活情境 由歌曲"明月几时有"引入. 那一轮明月勾起人们心中多少往事,引发人们多少遐想,就让那洒进窗口的几缕月光,托起我们想象的翅膀,自由的飞翔吧. 古往今来,文人墨客以月亮为题材,为触发点,吟诗赋词的例子可谓俯拾即是:"烟笼寒水月笼沙"为我们描绘出一幅迷朦而清冷的秦淮秋夜图:"晓镜但愁云鬟改,夜吟 ...

月光下的遐想作文 月光下的遐想作文(一) 月圆之夜,天上的明月皎洁,月光从树梢上轻轻洒落下来,晶晶闪闪,分外美丽.就这样静静的坐在朦胧的月色中,感受着夜的宁静,感受着月光的温馨,而我的思绪不禁遐想起来. 乘着时空的隧道,我来到了南开.噢,我梦想的大学.摇身一变,我已经成熟了许多,是一个大学生了,和同伴们走在大学的林荫道上,远处不时传来:"时不识月,呼作白玉盘'的读书声.夜晚,我和几个好姐妹静静的坐着,月光下,我们纵情高歌,月光下,我们倾吐心声,月光下,我们想起了"海上生明月, ...

月光下的遐想 月色如水,坐在窗前,看着月光从窗外撒落进来,不禁有了一丝感慨.弯弯地月牙高高挂在空中,洒下星星点点的光亮.那么柔和.微风吹拂着月下的柳芽,好似把月光也吹歪倒一边. 月光洒在我们脸上,微微的光芒照亮我们脸上开心的笑容.月光下,夜莺鸟在歌唱.轻柔的月光,清亮的鸟鸣,伴我们入睡.月亮倒映在水中,鱼儿轻轻游过,散成一堆,好似月亮用她的画笔在水中任意拨点的. 月光他是神奇的,他在不同的季节给人不同的感觉. 春天的月光,伴随着淡淡的花香,给人清新的感觉,月光在花儿的映衬下泛着微微的红色,让还微

1 月光下的遐想 总第 17 课时 2016-9-20 邱楚才 一.训练目标 1.引导学生展开丰富的联想和想象,驰骋思绪和情感. 2.帮助学生掌握综合运用叙述.描写.抒情等多种表达方式. 二.训练题目 举头望明月,李白写下了千古传诵的<静夜思>,苏轼吟咏出了"明月几时有"„„那一轮明月,勾起人们心中多少往事,引发人们多少遐想!就让那洒进窗口的几缕月光,托起我们想象的翅膀,自由地飞翔吧.以"月光下的遐想"为题写一篇作文,最好能运用描写.叙述.抒情 ...

<月光下的遐想> 全命题作文审题要求: 理解题目涵义,分析 题目中的关键词和标志语,注意题目的比喻义和引申义,找出隐含的信息,从而 准确全面地理解题意. * * 作 文 指 导 审题一:关于"遐想" 现代汉语词典 注释: 遐想:悠远的思索或想象. 审题二:关于"月光下的" "月"是联想和 想象的源头:月光.月光下的景物,月的阴晴圆缺,与月有关的名篇诗句,与月 有关的神话传说,与月有关的科学知识„„月光或月光下的景物是遐想的源 ...

月夜遐想 十五的月儿真亮真圆, 我仰望夜空: 美丽的月光, 你照在哪里? 远远的群山说: 月光照在我的身上, 让我化成沉睡的嫦娥! 点点的烛光说: 月光照在了我的头上, 把我变成了闪烁的星星! 流淌的江水说: 月光照在了我的心上, 将我变成了长长的银带! 我说: 月光照在了我的脸上, 我脸上甜甜的笑容, 就是月亮送给我的礼物!

第第六六单单元元 月月光光下下的的遐遐想想 举头望明月,李白写下了千古传诵的<静夜思>,苏轼吟出了"明月几时有"„„那一轮明月,勾起人们心中多少往事,引发人们多少遐想!就让那洒进窗口的几缕月光,托起我们想象的翅膀,自由地飞翔吧.以"月光下的遐想"为题写一篇作文,最好能运用描写.叙述.抒情等多种表达方式. 写作方法讲解 本单元写作意在培养学生的联想和想象能力.那什么是联想和想象呢?所谓联想,是人们在观察的基础上,由当前的某一事物回忆或联想到另一有 ...

精选作文:飞翔的月光(1100字) 作文 飞翔的月光 请抓住那美好的想象,以它为翅膀,去追逐那飞翔的月光. ?? 题记 光线迅速黯淡下去,夜幕降临了. 在过去的半个小时内,天空已从黄昏的紫红过渡到夜晚的灰蓝.一颗又一颗星星从沉睡中醒来,争先恐后地出现在自己的位置上,演奏这夜晚的序曲. 渐渐地,东方的群山边缘透出了几缕银色的光芒,在淡云间书写天空的预言,宣告一个美丽的月夜即将来临.那一缕银光逐渐亮了,更亮了,月亮边缘露出了一个小小的角,如银帆飘荡在清澈透明的银海上,让人想起希腊神话中阿尔戈英雄为寻

高高的夜空悬挂着一轮圆月,月色如水,洒在人间.推开窗户,清风拂过我的面颊,吹起我的长发,温柔无限.轻轻地闭上眼,多愿时光在这一刻停下,沐浴在月色中,感受这一切-- 月色如水,水一样的温柔,就像妈妈的手,那为我操劳了16年的手.还记得小时候,妈妈的手轻轻地将我脑后的马尾扎起:上幼儿园时,妈妈的手将我紧紧牵住:16岁了,每天清晨,看到妈妈为我早已洗好晾干放在床边的衣服,心中涌起的是一阵温暖和歉意-- 月色如水,水一样的清凉,清凉中有中难以觉察的忧伤,就像我生病时妈妈的眼神.那眼神让我感受到我是母亲的

[中秋遐想(4) 中秋节作文] 春节的时候,虽然恰逢农闲,但总感觉每年都是忙忙碌碌的,中秋遐想(4) 中秋节作文.惟独中秋,给人一种特别的欣喜,一种心境的安歇,一种特别的想往.后来想起来,似乎是心绪不同使然.我喜欢中秋的意境.那既是收获的积蓄,又是收获的开端.说她是积蓄,是由于夏收才过不多时候.说她是开端,是因为秋天迈着她硕果累累的脚步迎面而来,融着人内心即将收获的欣喜.我想惟有经历过乡村生活体验的人,才会有这种情感.心境和内心深切的感受.我喜欢中秋的意境.圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,

关于中秋节的作文题目 月光下的遐思 中秋节的遐想 难忘中秋 沿着月光的颜色 小时不识月 琉离瓦的月光 明月高高挂 忘记吧,月圆中秋的味道 月圆是画,月缺是诗 团圆才是福 那心事,纷飞在中秋夜 清凉中秋 海上生明月 金色的中秋月光 流泪的中秋节 享受个性化的月饼 不一样的中秋温情 月饼旧事 回忆那儿时的中秋节 忘不了奶奶烙的中秋糖饼 中秋夜景 诵着诗句赏月亮 中秋,我归家的马车迷了路 圆梦中秋 地瓜面子黑月饼 阴晴圆缺皆月亮 那些青红丝儿 敬月光 今秋的月饼孝顺谁 封存的慰问信 千层月饼层层母亲心

月亮的遐想 吃过了晚饭,我便趴在窗台上望着蓝蓝的天空,盼着月亮早一点儿出来,过了好一会儿,月亮渐渐升起来了,挂在高高的树梢上,好像一条小船. 今天的月亮好像又胖了一点,我知道过几天月亮会变成一个圆脸的"小胖子",每个月都这样,真奇妙啊!真想知道月亮上有什么东西,是不是有山.有流水.有人物.有各种各样的动物.植物 .家禽.猛兽是不是和地球上一模一样月亮里面真的有广寒宫.美丽的嫦娥和可爱的玉兔吗 等我长大了,非去看看不可-- 我要像宇航员叔叔一样,穿着宇航服,戴着宇航帽,驾驶着宇 ...

2011-2012学年度九年级语文(上) 第 1 页 共 4 页 单元作文参考 第一单元:倾吐心声 ●题目 从小学到中学,老师时刻都在关心着我们的成长.我们的每一点成绩.每一点进步,无不凝聚着老师的心血.每当想到这些,你心中一定充满感激之情.拿起笔来吧,写一篇600字左右的抒情散文,倾吐你的心声. ●思路导引 1．从小学到中学这期间,一定有许多老师关怀帮助或者鼓励过自己.有些情况甚至会让你久久不能忘怀.这些体现了老师什么精神品质?你想对老师倾吐什么?同学们可以围绕这些问题确定中心,选择自己亲身经

中秋节作文结尾 中秋节作文结尾(一) 天已经很黑了,柔柔的月光洒了一地银.我沐浴在月光中,赏月,吃月饼,度过了这个美好的中秋夜.今天是中秋节,就让明天的光阴,来给中秋节画上句号吧! 中秋节作文结尾(二) 在月光的照耀下,大地披上了一层银光,在宁静的月色中,我们安详地进入了梦乡. 中秋之夜,真美! 中秋节作文结尾(三) 我想着,忽然抬起头望望月亮,它快要走了,我默默地说:"月亮呀,你别走呀!"月亮好像看出了我的心思,有走出云层,向我们告别: "我们来定个约定,明年的中 ...

关于中秋节的作文:萧风残月 摘要: 一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画.在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆.更亮.更美了.这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞„„ 昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸.妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月. 一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中

关于中秋节的作文:萧风残月 摘要: 一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画.在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆.更亮.更美了.这么美的月亮能不让人心动吗?这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,一会儿和星星谈话,一会儿唱歌跳舞 昨天是中秋节,晚饭以后,我和爸爸.妈妈高高兴兴地坐在阳台上,一边吃月饼,一边吃柿子,一边赏月. 一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很

写景作文:印象趵突(三) 月光透过树影,渗漏在木制的匾额上,隐约中露出"尚志堂"三个古朴的大字.夜深人静之时,望着这古代的学堂,月影下仿佛能看见,羽扇纶巾的学士谈笑风生.踽踽独行.月下吟唱,伸手抚摸着石桥,不经意间,历史的印记便从指间流走,看!月光投下的的光亮处,在石桥,石墩,都雕刻着一些神话人物,瑞兽之列,历经岁月沧桑石刻虽然大部保存完整,但风蚀雨刻,有些人物面貌已经分不清楚了,再月光的映衬下似乎更平添了一丝神秘.院外被小溪环抱,像是躺在父母怀抱里的婴儿,沿屋穿廊,淙淙有声 ...

静夜沉沉,月光霭霭,一道道冷光泻过窗棂,洒在地上.我独坐窗旁,边望着那深邃的夜空,边听着walkman 里飘缈的歌曲. 琴韵柔和如水,又似天籁.森森散开,沓至远去. 多少个不眠之夜,我陶醉在着美妙的音乐里,我很少去想这点音乐表达的内容,因为它们是无法用语言来表达,它们是需要你用心去感受,去体会,去遐想.而这自由自在的遐想又是令多少诗情画意的人们魂牵梦游的境界! 有人曾说,真正的音乐是人类爱和智慧的升华,是人类对未来的憧憬与呼唤.音乐把人类微妙的感情和曲折丰富的经验,化成了无形的音符,冥冥之中回响

单翼天使 广西区南宁园湖小学(1)班小蝶 傍晚,在忧郁的夕阳沉没的霎时间,最后一抹绚丽的霞光消失在森林的边缘.渐渐的,夜深了.今夜的星空,特别得美,特别得迷人.深蓝色的天幕中,有许许多多大大的星星,闪烁着暧昧的光芒.在那波涛微微起伏的河面上,撒着似水一般轻柔的月光.河畔上,古老的大树已悄悄地睡着了,枝头的夜莺轻吟着那明媚的歌声.森林里,仿佛一切都入睡了,只有那细小唯美的声音在浅唱着.忽然,河畔上出现了一个纤细的身影.月光柔柔地照在她那恬静的面颊上,照在她那一如月色的雪白的翅膀上.那是天使,静静地