二年级第十七周科学实验单(必做) -------制作不倒翁 小朋友们,圣诞元旦双"蛋"快乐~关于鸡蛋的科学实验有很多,这个星期,我们就做一个动手的科学实验吧.你尝试过用鸡蛋制作不倒翁吗? 实验材料:鸡蛋,蜡烛油. 实验步骤: 1. 先把鸡蛋的小头敲开一个小口(要用有点份量的,尖锐的 东西来敲,尽量把口弄小一点): 2. 在鸡蛋的大头用针扎一个眼(也可以轻敲一下,然后再 用针扎眼,鸡蛋就不会裂开): 3. 里面的蛋液倒干净以后,装入一半的米(或者沙子): 4. 用蜡烛油把口封上 ...

目标 1. 认识部分红皮或红心的水果. 2. 体验共同制作的乐趣. 准备 1. 选择红皮或红心的水果(干果) ,如:红苹果.西瓜.西红柿.火龙果.栗子.山楂等. 2. 每桌放一盆已做好的水果沙拉,塑料小勺若干,另有色拉酱.果酱.水果刀(带齿.钝头) .调羹等. 3. 幼儿在区角中已学会使用切割工具. 过程 1. 尝尝水果沙拉. ――出示水果沙拉,猜猜这是用什么做成的. ――幼儿品尝水果沙拉. ――品尝后,说说里面有哪些水果.(幼儿说出一种水果,教师就出示这种水果实物) ――这些水果有什么相同的地

有趣 科学小制作 我们的学校,经常举行一些活动,你看,这次,老师又让我们自己做一个科学小制作,我决定去做在军事 用图很广大的浅望镜. 我首先找来材料,有木料.玻璃镜片.小刀.万能胶,还有绳子. 要做浅望镜就要把木头削成像Z的形状.我一点一点地削,生怕削坏了木头,又要重削.突然,手抖个不停,一不小心,小刀切到了我的手,鲜血顿时流出来了.我就像一个泄了气的皮球,把刚削到一半的木头丢到椅子上,这时,我突然看到墙上'勤奋'二字我又来了劲,想着已往的事情,我每次做事,都是靠坚持而获得成功的.于是,我又拿起

失败是成功之母 济南市历城六中 秦秀赟 背景:中国航空航天事业飞速发展,自从杨利伟成功归来,神州六号.嫦娥绕月.神州 七号等一系列捷报传来.振奋人心.举国沸腾.青岛版小学科学四年级上册第15课<小火箭>意在引导学生理解反冲原理.利用反冲原理和简单材料制作小火箭,体验火箭放飞的成功感与自豪感,从而亲历科学探究的过程.本课对师生的动手能力要求较高,但由于本课是新教材刚添加的新课,我也是第一次教,况且本人是女性,平时连家里有关机械的活儿都不做.所以感觉比较棘手.幸亏四年级的学生是我从三年级 ...

读<小百科>读后感 双休日的时候,我读了<小百科>.这本书内容丰富,生动有趣,深深地吸引了我. <小百科>这本书有很多栏目,有小实验小制作.智慧故事.动物世界.植物世界.生活小博士.军事天地等.其中,我最喜欢的栏目是"小实验小制作"和"生活小博士". 在"小实验小制作"里,有神奇的苹果抹布,有会跳舞的鸡蛋,有吹不灭的蜡烛...... 但最令我惊叹的是大力士筷子,这个实验是这样做的:准备一个纸杯,将筷子 ...

在我的书桌上有一只千纸鹤,特别引人注目. 你瞧,它的身体是白色的,眼睛是黑色的,嘴是红色的,真漂亮呀! 这只千纸鹤是我亲手制作的.在爱科学活动的日子里,我迫切地想做一只千纸鹤.从<少年科学>中,终于找到了千纸鹤的图纸,我真是喜出望外.根据图纸,我思考着该准备些什么材料.不一会,我找来了一大堆彩纸,最后才选中了三种彩纸,接着,有拿来了胶水--摆开了制作千纸鹤的架势. 那天真热啊,火辣辣的阳光透过窗户,像一把利剑似的直刺进来.我哪顾的得上这些,"沙沙沙"纸撕好了,&q ...

这个星期的星期三,上午第三节课的时候是科学科,因为上次已经布置过了要带做"简易太阳能"的材料,所以我们每个四人小组都是"万事具备,只欠东风",只要老师一声令下,我们就可以制作了. 老师看着我们那焦急的神情,却越是跟我们唱反调,仿佛在考验我们的耐性--还要我们说说太阳能的原理. 终于等到了这个原理说完,科学老师总算让我们开始制作了.可是我们在剪鞋盒太硬了,不易被剪破.最终我们费了九牛二虎之力,把这一步完成了.可是,接下来我们又面临一个难题,我都有点想放弃了- ...

最近,我从一本书中发现了降落伞的作用,也想制作一个降落伞.于是,我上网查找降落伞的制作方法. 我按照网上的制作方法,准备了几个保鲜袋,一些细线,一块橡皮泥和一把剪刀.一卷双面胶.我先剪四段一样长度的细线,每一段大概30厘米的长度左右,再将细线固定在保鲜膜的四个角上面.然后把保鲜袋进行对折,整理四条线.最后把橡皮泥固定在四条线上.很快,一个手工降落伞就做好了!制作成功了,也要看看效果如何.我站在椅子上,把降落伞往上一抛.还没等我仔细瞧一瞧降落伞的试飞过程,地板上响起了"砰"的一 ...

我爱科学 科学是现代社会不可缺少的一环.他是无处不在,小至在我们身边,大至充满神秘色彩的宇宙,是多么让人向往,我也深深地爱上科学. 我爱科学,更爱寻找科学.在我外公家养了三箱蜜蜂.那里,便成了我寻找科学的一个据点.在那里,我观赏过"工蜂运花粉","蜂后出巡"和"大战黄蜂"等精彩镜头.使我记忆最深的是"大战黄蜂".那天,我和外公正为蜜蜂喂糖浆.当小蜜蜂正吃得津津有味的时候,不知从哪儿出来了一只黄蜂.它像一支利箭,向蜂群 ...

育才一小 李昱桦 六 一次乐趣的制作 你们都有做过一些好玩的小制作吧!我也是.我做了一个酸奶的乐趣制作(其实是酸奶加苹果的制作).想知道发生了什么吗?那就跟我来吧! "同学们,今天作业是制作酸奶."教科学的巫老师说.我心想:"制作酸奶?好像很有趣也,我一定要玩玩"回到了家后我马上开始了制作.我把科学书瘫在桌子上,按照科学书上做,我仔仔细细的做就要成功时,有一步把我难住了,就是最后一步放进冰箱.看似很简单但实际不就简单,因为它有准却温度.我在想:" ...

神奇的七巧板 -述<"五水共治"后的乐清>的创作 [摘要]本文就浙江正在推行"五水共治"的环境下,通过将七巧板的技巧运用到实际宣传行动中,对乐清经过"五水共治"后的环境进行了畅想,并阐述了<"五水共治"后的乐清>的整个制作过程以及制作心得. [关键词]七巧板 五水共治 宣传 制作过程 制作主题 制作心得 一.前言 在一年级的数学课上,王老师让我们认识了智力七巧板,知道它是由形状不同的七块几何图 ...

地球科学与信息物理学院 服务师生 提高自我 地球科学与信息物理学院 2014年迎新年联欢会策划书 策划部门:地信院团学会实践部 地球科学与信息物理学院 服务师生 提高自我 策划人:邹美伦 2014年10月1日 地球科学与信息物理学院 服务师生 提高自我 1 目录 一.活动背景----------------------2 二.活动目的----------------------2 三.活动主题----------------------2 四.活动对象----------------------

假如我是一位科学家 每个人都有自己的理想,有的人希望当一名教书育人的老师,有的人希望当一名翩翩起舞的舞蹈者,有的人希望当一名"白衣天使"--救死扶伤的医生,而我则希望当一名造福人类的科学家. 假如我是一位科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染.这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净,更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡.心绪不宁. 假如我是一位科学家,我会制造一台多功能汽车.它不用驾驶,是靠电脑控制的,只要你对汽 ...

神奇的蔬果电池 平桥镇中心小学校六年级一班 邱晨峰 指导教师 唐瑶 一天,班主任徐老师布置我们回家做一个科技小制作.但是我绞尽脑汁也想不出做什么,无奈之下,我只好求助于妈妈. 妈妈建议我做一个蔬菜电池,我和妈妈一起准备好了制作蔬菜电池的材料:西红柿3个,铜片3块,锌片3块,电线和老虎夹若干,LED 灯泡一只.做完这些准备后,我和妈妈一起制作起来.我们首先把西红柿用手捏,让西红柿变软,接着将一个铜片和一个锌片插入一个西红柿内,三个西红柿都这样插好.用带有老虎夹的电线把每个西红柿的正极和负极串联起来

假如我是一位科学家 薛官屯小学三年级 刘毅晟 每个人都有自己的理想,有的人希望当一名教书育人的老师,有的人希望当一名翩翩起舞的舞蹈者,有的人希望当一名"白衣天使"--救死扶伤的医生,而我则希望当一名造福人类的科学家. 假如我是一位科学家,我要发明一种仪器,解决噪音污染.这种仪器大小与火柴盒差不多,它能够将从四面八方传来的噪音吸收并消化掉,从而使人们的生活环境更加清净, 更加美好,人们再也不会因为噪音而难以入睡.心绪不宁. 假如我是一位科学家,我会制造一台多功能汽车.它不用驾驶 ...

(一)指导思想 劳动是人类最基本的实践活动,它是人类社会物质财富和精神文明的源泉.人类自身通过劳动,在改造客观世界的同时,不断地发展和完善自己,才变得更加聪明和能干.我国古代的孔子认为劳动的过程主要是:学.思.习.行相结合的过程.美国教育学家杜威认为学生劳动操作的过程是小学生直接经验的改造和扩大,"从做中学"的过程.劳动操作在儿童的全面发展中有着重要的意义,不但可以培养学生动手.动脑的能力,促进儿童的身心发育,还可以培养学生的智慧.情感.意志和高尚的品格.因此,必须重视和加强 ...

今天我们学校组织去青岛,去的前一天我兴奋地难以入眠,早晨天还没亮我就起床了,吃完早饭,我以百米赛跑的速度跑向学校.到了学校,学校门口早已人山人海,同学们都早早的来到了学校.翘首盼望着旅游车的到来.车子终于来了,我们像是商量好了一样,不约而同跑向操场,排好队,整整齐齐的走向4号车,我们在车上等了一回,车子像四月的冰河--开动了.我和我的好朋友崔丁文坐在一起.一路上,我们说说笑笑,很是兴奋.看到路上的车来来往往,我们乘坐的车在车流中穿梭.不一会儿,就到了胶州湾跨海大桥.大桥很是雄伟,一眼望不到边.阳

我的理想.我的理想很广泛:科学家.天文学家.设计师.画家.作家.摄影师.画漫画.制作动画片大家是不是觉得我很"花". 科学家:我想做科学家是因为我很想长大以后能像爱迪生一样厉害,能发明很多东西,对国家有用的东西. 天文学家:我想做天文学家是因为每到夜晚我就会看星星.看月亮,我很想预料明天的天会怎样,会不会是晴天?会不会是阴天?会不会是雨天是大还是小呢?会不会地震呢?会不会 设计师:我想做设计师是因为我很喜欢设计,特别是设计衣服,我经常把我设计的衣服,画在纸上,虽然不是很漂亮, ...

[降落伞的学问作文] 要想捕鱼,就得下水,降落伞的学问作文.这是苏联的民间谚语.同样,要想得到科学道理,就必须要多多实验. 实验无处不在,在学习上,我们可以索求知识:在游戏中,我们可以寻找方法:在生活里,我们可以掌握技能...... 在科学课上,我们可以获得科学结论. 星期五,科学课一开始,我们就看到了黑板上大大的三个字:降落伞说到降落伞,相信大家都熟悉不过吧,电视.电脑.报纸.书籍...... 从多种渠道我们都能了解有关降落伞的信息.汤老师一句话便开门见山.今天会不会制作降落伞?我们可以出去实

篇一:我爱科学演讲稿 我爱科学 敬爱的爷爷奶奶.叔叔阿姨: 你们好! "草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟."在这充满蓬勃生机.充满诗情画意的春天里,我们迎来了咸安区科技创新表彰大会.这是一个多么让人激动的日子呀!在这个充满盈盈喜气的日子里,我向在座的爷爷.奶奶.叔叔.阿姨,表示衷心的祝贺,祝大家工作顺利.身体健康,心情愉快.万事如意!同时,感谢大家给我这样一次宝贵的学习机会,我倍感荣幸. 我叫„„,今年11岁,是„„的学生.今天我演讲的题目是:我爱科学. 很小的时候,我就是个对 ...