1 1. 导入:近年来高考作文发展趋势 结论:材料作文卷土重来,命题作文强势重现 亮出主题 明明白白你的心 --命题作文的审题与立意 2.学习目标 掌握并运用命题作文审题的方法. 学会用提问的方式审题 3. 命题作文题目的类型 命题作文分类 词语式标题 四川<熟悉> 山东<见证> 辽宁<肩膀> 短语式标题 江苏<品味时尚> 湖南<掂起脚尖> <绿叶对根的情意> 句子式标题 <我有一双隐形的翅膀> <我想握住 ...

[精品学习网 - 高考] 高考话题作文题目历来是众考生和老师的关注热点,因而为您罗列了2009年各省高考话题作文题目,大家可以借鉴一下. 高考话题作文题目大全 1. (2009年高考北京卷)有一首歌唱道: 我有一双隐形的翅膀, 带我飞,给我希望. 我有一双隐形的翅膀, 带我飞,飞向远方. 请以"我有一双隐形的翅膀"作为题目,写一篇不少于800字的文章.除诗歌外,文体不限. 2. (2009年高考湖南卷)请以"踮起脚尖"为题目,写一篇不少于800字的议论文或 ...

1 2005-2013年全国各地语文高考命题作文汇总 一.命题汇总 2005年 1.北京:说"安"◆ 2.天津:留给明天 3.重庆:自嘲◆ 4.辽宁:今年花胜去年红 2006年 1.北京:北京的符号◆ 2.天津:愿景◆ 3.上海:我想握住你的手 4.江苏:人与路◆ 5.辽宁:肩膀 6.湖南:谈意气◆ 2007年 1.天津:有句话常挂在嘴边 2.湖南:诗意地生活 3.福建:季节 4.江苏:怀想天空◆ 5.江西: (1)语文,心中的一泓清泉 (2)语文,想说爱你不容易◆ 6.四川 ...

2016年中考作文题目 山东威海中考作文题目 题目:沉淀 要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外):不少于600字.②文中不得出现真实的姓名.校名. 山东潍坊中考作文题目 阅读下面的文字,按要求作文. 一次国际自行车比赛中,信心满满.志在获奖的纳瓦罗始终无法超越技高一筹的埃斯特万,只能使出浑身解数,奋力追赶.正当他无能为力的时候,埃斯特万的自行车爆胎了,只能扛着车跑.这时奇怪的一幕出现了,纳瓦罗放缓了车速,紧跟在埃斯特万身后.结果埃斯特万获得了铜牌,纳瓦罗与奖牌失之交臂,而后来居上的两位选手分获金

浙江省嘉兴卷 阅读下面文字,按要求作文. 我自豪,因为我的学校,我的班级:我自豪,因为我的父母,我的朋友:我自豪,因为我的奋斗,我的成功-- 请以"我因--而自豪"为题写一篇作文. 要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整.(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌不少于20行):(4)不得抄袭:(5)文中不要出现真实的地名.校名和人名. 宁波市 按照要求作文. 人的成长,犹如在沙滩上行走,每前进一步,都会留下一个脚印.人生中的每一步,有时至关重要.莫顿•亨特受益终生的经 ...

六年级作文训练题目 一.单元测试作文题目 1. 生活中的这些声响大家应该不陌生吧:铃铃铃„„.喀嚓„„.沙沙沙„„.淅淅沥沥„„.咚咚咚„„.噼噼啪啪„„.汪汪汪„„请你选择几种声响,展开想象,编一个故事,题目自拟.注意语句通顺.意思清楚,不写错别字,字数不少于400字.(六年级语文上册第一单元测试题) 2. 提示与要求:我们的生活是多姿多彩的.生活中有成功,也有挫折:有思考,也有发现:有甜蜜的回忆,也有美好的憧憬······请你结合自己的实际情况,选择生活中的一个方面来写,写出自己的真情实感.

[命题类型] (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个词或者是词语.如[2005重庆]<自嘲>,[2006辽宁]<肩膀>,[2007福建]<季节>,[2008江苏]<好奇心>,[2009山东]<见证>,[2009四川]<熟悉>等等. 2.短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是动宾式.偏正式.并列式等等,如[2005天津]<留给明天>,[2007江苏]<怀想天空>, ...

07年全国各地中考语文作文题 ■2007年山东临沂 话题作文:"每一种草都会开花" 提供材料:那时我们还居住在深山里的乡下,我还是个十五六岁的孩子.春天,小草刚被融雪洗出它们嫩绿的芽尖时,老师告诉我们,学校准备组织我们搭车到百里外的县城去参加作文竞赛.我们一听又兴奋又担忧,兴奋的是我们能够坐上大汽车去县城里看看,担忧的是我们这群山里的孩子,作文能赛过城里的学生吗? 头发发白的老校长看出了我们的忧虑,他就说:"你们常常上山下田,谁能说出一种不会开花的草?" ...

以向前 前向 向前为题的作文1000字向前,向前,向前 忧郁的天空扯来一块乌云遮住了自己忧伤的面孔.刚才的失败还在刺痛着他的心."花儿乐队,最后得分8.25分."主持人宣布了他们乐队的分数,超低的分数排在所有参赛队的最后一名.如同一声霹雳在他的内心震响,吉他"砰"的一声落地,他疯了似的冲出赛场,不顾好友的呼喊. 乌云更暗了,一阵冷风吹过,路边的玉槐树簌簌作响,像在演奏一首哀婉的夜曲.他打了一个寒噤,泪水在眼眶里打转.多少寒暑,几多春秋.苦练中,手指的皮不知 ...

中考作文题目汇集 1. 阅读下面的文字,按要求作文. 雨,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳动的旋律,更是诗人创造的审美意境.早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉.雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想„„可是,不经意间雨也制造着黑暗.凄凉.痛苦与灾难.也许,淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春指头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒.挣扎在泥泞中„„雨哟,将自然.人生.时间和空间织进了一则又一则曲折动人

高考命题作文指导 高考命题作文指导 目录 一.命题形式 1.单纯的命题作文(词.短语.句子) 2.诠释关键词的义项+命题 3.材料(提示词或引导语)+命题 二.审题方法 1增补信息法(添枝加叶法/组词造句法) 2明确重心法(审题眼) 3探究寓意法(比喻象征联想法) 4追问法 5化意为象法(化虚为实) 6一分为二法 7巧用材料法 三.综合训练 一.导入: 1.介绍近几年高考作文有关命题作文的情况(材料),强调写好命题作文对提高写作水 平的重要性. 2.命题作文要过"五关":(1 ...

www.yuwen123.com 收集整理2007年全国82份试卷111个作文试题 有以下地方的作文试题: 温州 福州 金华 青岛 湖州 重庆 济南 广州 德州 临沂 莱芜 滨州 枣庄 嘉兴 烟台 菏泽 淄博 潍坊 长沙 宁德 济宁 扬州 威海 江西课标卷 无锡 上海 南京 杭州 盐城 武汉 南通 泰州 成都 常州 苏州 滕州 孝感 兰州 广州市花都区 四川省广安市安岳县 宁波 绍兴 资阳 泉州 丽水 镇江 衢州 四川内江 黄冈 随州 荆州 广州番禺区白云区 陕西课改试验区 河北课改实验区 山西

2009年全国各省高考作文集锦 1.全国一卷作文:材料作文 兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳.一次兔子被狼追到河边,差点被抓住.动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗.小龟和小松鼠等.小狗.小小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴.小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼.培训班教练野鸭说:"我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自汗水.加油!呷呷!" 评论家青蛙大发感慨:"兔子擅长的是奔跑!为什么只是针 ...

2012热点作文预测 预测一 阅读下面的一组材料,根据要求作文. (1)即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬.(席勒) (2)中国人是最讲道德的,只不过全写在纸上.(柏杨) 请写一篇文章,谈谈你生活中与"道德"有关的经历或你对"道德"的看法,自拟标题,自定文体(诗歌除外),不少于800字. 预测二 阅读下面的材料,按要求作文. (1)据说,安徽桐城有一条"六尺巷".这里原本是张,吴两家的争执之地.张家主人乃当朝大学士兼礼部尚书.张老夫 ...

专题三十 命题作文 一.(2016·山东临沂)以下两个组我题目,请任选一题写作. ⑴题目:其它类型作文,略. ⑵学习的课堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我们一起探究品尝:实践的园地里,有恐慌,更有荣光,团结的我们一起合作担当:生活的蓝天下,有忧伤,更有欢畅,热情的我们一起体验分享„„成长路上,需要我们同担风雨,共享阳光. 请以"我们一起来"为题.写一篇作文. 要求:①如果选择他(她.它)让我感到 .写作,需先确定合适的人称,并将题目补充完整.②立意自定,文体自选(诗歌.戏曲除外 ...

四年级作文试题 1. 写校园的景色 2.自己成长过程中的心里话 3.难忘的童年趣事 4. 大自然中的观察和发现 5. 看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭 6.写热爱生命的人和事 7.写乡村生活及自己的感受 8.写敬佩的一个人 9.发挥自己的想象,编个寓言或童话: 10.我喜欢的一种果树 1.读<小溪流的歌>有感 2.下雪的时候 如果小鸟.小鱼.小树.小草„„都会讲话,下雪的时候,他们会说些什么呢?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧! 3.他真棒! 4.珍惜 提示:生活中有许多值得珍 ...

人教版四年级 1 <写童话>教案设计 教学目标: 1. 了解童话的特点,写出完整有趣的童话故事并在故事中蕴含一个道理或者给人启示. 2. 通过创编童话,培养想象力和创新精神. 教学重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力. 教学难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启示. 教学方法:情景教学法 教学准备:课件 第一课时 教学过程: 一.体会特点,导入新课 1. 同学们,你们都喜欢哪些童话故事呢? 能把最喜欢的童话故事分享给同学们听吗?(启发学生先在四人小组内交流,再在全班交流.) ...

历年北京高考作文题目 2005年北京高考作文题:以"安"为题写篇议论文."安"字含有"安定"."安全"."安宁"."安逸"以及"安于"„„等意思,自行选定角度写议论文.字数:不少于800 2006年北京高考作文题:北京的符号 2007年北京高考作文题:一句诗细雨湿衣看不见,闲花落地听无声.题目自拟,除诗歌文体不限 2008年北京高考作文题 在课堂上,老师拿了 ...

想象作文教案--编童话故事 作者:市实验小„ 学校天地来源:本站原创 点击数:3202 更新时间:2009-6-1 9 教学目标: 通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事. 教学准备:课件 教学过程: 一.创设情境 同学们,今天这节课我们编一编童话故事,当一回童话作家. (点击课件,出示天使画面) 请大家把自己想象成这两位小天使,张开想像的翅膀,闭上眼睛,飞呀飞,大家飞过浩瀚的大海,飞过巍巍的群山,飞过茫茫的田野,飞过绿绿的草地,我们来到了--动物童话王国. 二.创编故事

摘 要:作文构思是整个写作过程中最基础也是最重要的一环,包括酝酿确定主题,选取提炼材料,考虑人物活动及人物关系,设计情节,安排结构,以及探索最佳的表现形式等.就教学中的经验和对学生作文的阅读和分析总结了几点作文构思方式. 关键词:构思:创新:思维 构思是指写作者在积累材料的基础上,按照写作要求及时有效地展开文章的思维活动,这是整个写作过程中最基础也是最重要的一环.下面就教学中的经验和学生作文谈谈作文的构思. 经过对近几年来学生的优秀作文的阅读和分析发现:这些学生能做到优化构思,除了根据自己擅长的