2012全国卷作文范文作文1800字

高中作文

2012·全国卷

【题目】

周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题——三提炼】

提炼核心元素。例如:注意力、顾虑

提炼隐含的限制。我(从没有核心词的段落中找,即文章最后要联系到“我”or “我们”) 提炼点形容词、动词。例如: 不知所措 、窘、轻、多余(要做到将以上词复现在自己的文章中)

【主旨——元素造句法】

例如:(找原因)因为顾虑过多,所以注意力被分散,导致失败。

【设计】

总分总+举例、反证、列数字+拟人、排比+动词达人+古色古香

【成文】

专注被谁偷

贾新丽

(总)海滩上摔死的雏鹰,是因为它太过担忧千丈的山崖;枝头上飘零的桃花,是因为它太过担忧萧瑟的寒霜;沙漠中干涸的泉水,是因为它太过担忧狂啸的尘土。难道千百年来,这不是一个定理?拟人+排比

(分)屈原整日紧抓自己的顾虑,原本专注于仕途的心被分散的七零八落。他即便化身山鬼也“思公子兮徒离忧”,即便化身贵妃也“恐美人之迟暮”。他即使漫步在沧浪水边也是心烦虑忧,不知所从。他也知道,自己要道夫先路,要在漫漫路中上下而求索,可惜太多的思虑与担忧让他没能走下去。不知屈原沉入汨罗江的那一刹那,是否想起自己应专注的本是“求索”,而不是被路的“漫漫”而阻挠。正如贾谊《吊屈原赋》中所想要表达的那样:在是非混淆的黑暗世道下,对无辜遭扁的屈原是应该同情的,但是他的“以身殉国”并不值得赞同。(课内文学常识扩展+屈原材料的多角度应用)也许忧虑给了我一位留名青史的爱国诗人,但对于屈原自己而言,他的理想真的是尸沉大海后,鱼虾不忍吃其尸首而得来的怜悯么?为何不抛去这诸多的顾虑,更专心一点?你怎知柳暗花明之后,不是楚国被改写的历史?举例 (分)杜甫适当撇下自己的顾虑,即使穷途末路也用诗顽强拼凑了史实。他也坎坷、也不得志、也不受赏识。但在他的字典里,完全没有对那些不利因素的担忧。何必对未来的担忧,何必有不切实际的顾念?只有记录与呼唤,才是他要做到的。从不顾虑结局是否是客死他乡,只记录下千村万落生荆杞的现实;从不顾虑有人说他沽名钓誉,只竭尽全力想要步入仕途。他在逆境下专注于完成广厦千万间的蓝图,在飘荡的孤舟上专注于天下寒士俱欢颜的理想,纵然不是诸葛丞相转世,也活脱脱是个成功的诗圣与史诗!反证 (相对中心而言) (分)当今社会的人们越来越无法抵制自己源源不断的顾虑。根据天津市心理咨询网的统计数据,截止至2012年11月底,全市接受调查的全部失业人员中,有63.2%的人选择的失

业原因是“由于心理压力过大,无法专注于自己的工作。”(自己编就可以)我们宝贵的注意力,到底被谁偷走了?我们虽不是项羽,不至于破釜沉舟,但是我们至少要记得,破釜沉舟的精神正是为了无后顾之忧,背水一战。即便专心如此,尚且有失败的可能,更何况是带着诸多顾虑呢?列数字

(总)若顾虑越多,被偷走的注意力也就越多,那你就等着失败吧!(本句是主旨的转化句)但别忘了,总有些雏鹰一心想飞上蓝天,在抛弃担忧后,展翅高飞;总有些花朵一心想傲视风雪,在抛弃担忧后,迎霜绽放;总有些清泉一心想生机盎然,在抛弃担忧后,造就绿洲。拟人+排比 并与开头照应

【亮点】立意上:中心中富含逻辑关系。 估分:16以上

结构上:总分总+前后呼应+详略得当。 估分:16以上

语言上:(字词)每个分论点中都含有一个提手旁双音节动词,将分论点串联起来。(修辞)拟人、排比突出。(语言风格)古色古香+偏重说理 估分:16以上 保守估分:48分

精确估分:52分

【提升空间与方案】

(1)主旨:用名人名言表达主旨,则分值更加高

(2)文体:改为记叙文,事例用小标题隔开,采用“穿越”写法,化身为屈原or 杜 甫

(3)语言:分论点后面的描述更加有条理,则分值更高

2012·全国卷

【题目】

周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!” 我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。

妈妈说:“你不是没有能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题——三提炼】

提炼核心元素。例如:注意力、顾虑

提炼隐含的限制。我(从没有核心词的段落中找,即文章最后要联系到“我”or “我们”) 提炼点形容词、动词。例如: 不知所措 、窘、轻、多余(要做到将以上词复现在自己的文章中)

【主旨——元素造句法】

例如:(找原因)因为顾虑过多,所以注意力被分散,导致失败。

【设计】

总分总+举例、反证、列数字+拟人、排比+动词达人+古色古香

【成文】

专注被谁偷

贾新丽

(总)海滩上摔死的雏鹰,是因为它太过担忧千丈的山崖;枝头上飘零的桃花,是因为它太过担忧萧瑟的寒霜;沙漠中干涸的泉水,是因为它太过担忧狂啸的尘土。难道千百年来,这不是一个定理?拟人+排比

(分)屈原整日紧抓自己的顾虑,原本专注于仕途的心被分散的七零八落。他即便化身山鬼也“思公子兮徒离忧”,即便化身贵妃也“恐美人之迟暮”。他即使漫步在沧浪水边也是心烦虑忧,不知所从。他也知道,自己要道夫先路,要在漫漫路中上下而求索,可惜太多的思虑与担忧让他没能走下去。不知屈原沉入汨罗江的那一刹那,是否想起自己应专注的本是“求索”,而不是被路的“漫漫”而阻挠。正如贾谊《吊屈原赋》中所想要表达的那样:在是非混淆的黑暗世道下,对无辜遭扁的屈原是应该同情的,但是他的“以身殉国”并不值得赞同。(课内文学常识扩展+屈原材料的多角度应用)也许忧虑给了我一位留名青史的爱国诗人,但对于屈原自己而言,他的理想真的是尸沉大海后,鱼虾不忍吃其尸首而得来的怜悯么?为何不抛去这诸多的顾虑,更专心一点?你怎知柳暗花明之后,不是楚国被改写的历史?举例 (分)杜甫适当撇下自己的顾虑,即使穷途末路也用诗顽强拼凑了史实。他也坎坷、也不得志、也不受赏识。但在他的字典里,完全没有对那些不利因素的担忧。何必对未来的担忧,何必有不切实际的顾念?只有记录与呼唤,才是他要做到的。从不顾虑结局是否是客死他乡,只记录下千村万落生荆杞的现实;从不顾虑有人说他沽名钓誉,只竭尽全力想要步入仕途。他在逆境下专注于完成广厦千万间的蓝图,在飘荡的孤舟上专注于天下寒士俱欢颜的理想,纵然不是诸葛丞相转世,也活脱脱是个成功的诗圣与史诗!反证 (相对中心而言) (分)当今社会的人们越来越无法抵制自己源源不断的顾虑。根据天津市心理咨询网的统计数据,截止至2012年11月底,全市接受调查的全部失业人员中,有63.2%的人选择的失

业原因是“由于心理压力过大,无法专注于自己的工作。”(自己编就可以)我们宝贵的注意力,到底被谁偷走了?我们虽不是项羽,不至于破釜沉舟,但是我们至少要记得,破釜沉舟的精神正是为了无后顾之忧,背水一战。即便专心如此,尚且有失败的可能,更何况是带着诸多顾虑呢?列数字

(总)若顾虑越多,被偷走的注意力也就越多,那你就等着失败吧!(本句是主旨的转化句)但别忘了,总有些雏鹰一心想飞上蓝天,在抛弃担忧后,展翅高飞;总有些花朵一心想傲视风雪,在抛弃担忧后,迎霜绽放;总有些清泉一心想生机盎然,在抛弃担忧后,造就绿洲。拟人+排比 并与开头照应

【亮点】立意上:中心中富含逻辑关系。 估分:16以上

结构上:总分总+前后呼应+详略得当。 估分:16以上

语言上:(字词)每个分论点中都含有一个提手旁双音节动词,将分论点串联起来。(修辞)拟人、排比突出。(语言风格)古色古香+偏重说理 估分:16以上 保守估分:48分

精确估分:52分

【提升空间与方案】

(1)主旨:用名人名言表达主旨,则分值更加高

(2)文体:改为记叙文,事例用小标题隔开,采用“穿越”写法,化身为屈原or 杜 甫

(3)语言:分论点后面的描述更加有条理,则分值更高


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