2014学年（上）三年级查字典过关活动方案
一、活动目的：
1、通过查字典比赛，使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法，达到熟练的程度。
2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。
3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的习惯。
二、活动对象：3年级全体学生。
三、活动时间：10月（星期四下午第二节）。
四、活动地点：多媒体教室。
五、试题批改
1、命题由教务处统一安排。
2、监考教师由比赛时无课老师担任。
3、阅卷教师批阅后将成绩及试卷上交教务处。
4、马老师负责现场拍照。
六、活动过程：
1、每名学生赛前准备好《新华字典》。
2、教师一律不读题，由学生通过查字典独立完成试题，比赛时间20分钟。
3、监考教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。
七、评分标准及奖励方法：
依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。评选查字典能手，由学部统一颁发奖状和奖品。
八、活动负责人 常老师、梅老师、刘老师
附则：
1、学生查询字典方法不限。
2、字典限于新华字典。
3、评卷以正确率为前提，相同者以完成时间少者为先。
4、携带物品：笔、橡皮、字典。
语文组
2014年10月
2014学年（上）三年级查字典过关活动方案
一、活动目的：
1、通过查字典比赛，使学生进一步掌握音序、部首查字典的方法，达到熟练的程度。
2、能在规定的时间内迅速准确地查出指定的字。
3、激发学生使用字典这一工具书的兴趣，养成勤查字典的习惯。
二、活动对象：3年级全体学生。
三、活动时间：10月（星期四下午第二节）。
四、活动地点：多媒体教室。
五、试题批改
1、命题由教务处统一安排。
2、监考教师由比赛时无课老师担任。
3、阅卷教师批阅后将成绩及试卷上交教务处。
4、马老师负责现场拍照。
六、活动过程：
1、每名学生赛前准备好《新华字典》。
2、教师一律不读题，由学生通过查字典独立完成试题，比赛时间20分钟。
3、监考教师需要按照学生交卷时间排列好顺序。
七、评分标准及奖励方法：
依查字典所填写答案是否正确以及查字典的速度最快者为优胜。评选查字典能手，由学部统一颁发奖状和奖品。
八、活动负责人 常老师、梅老师、刘老师
附则：
1、学生查询字典方法不限。
2、字典限于新华字典。
3、评卷以正确率为前提，相同者以完成时间少者为先。
4、携带物品：笔、橡皮、字典。
语文组
2014年10月