春天的校园
生活中处处洋溢着春天的气息。校园里整个冬天都没有见到阳光的花草树木也都复苏过来，开始了它们五彩生活，迎接又一轮的花开花落。
瞧，教学楼前的那颗白玉兰开花了！远远望去，那含羞初放的白玉兰花在枝头轻轻摇曳。那白茫茫的一片令我们的心情顿时舒畅起来，不由自主地跑向玉兰树。春天真的像魔术师一样，又给白玉兰换了新装。白色是主调，隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色。这绿色又好像透着一种轻盈的黄色，像舞女的裙般轻盈。看得入迷了，不觉我们就被吸进去了，仿佛也摇身一变，成了守花的精灵，变成了花仙子……愈发觉得，那一朵朵白玉兰，似一只只美丽的蝴蝶，在风中自由的飞舞着。这一棵玉兰树，给我插上了幻想的翅膀，让我在想象的花海中徜徉。
看，枝头上盛开的那朵白玉兰！它独自在风中翩翩起舞。再看一眼，你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净，又有着荷花般的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣，似少女的手一般纤细的娇嫩。再透视一层，只见四片花瓣弯着，卷着，想尽了办法来保护花蕊。它那毛毛细雨般躲藏在如冰雕的花瓣只见，被它们裹着、呵护着。
在看那操场上的小草真迎着春风的轻抚和细雨的呵护下仰起了小脑袋，向小朋友们打起了招呼。朗朗的读书声从教学楼里传了出来，操场上那些调皮的小朋友早已脱下棉衣在柔柔的阳光下打闹着、嬉戏着……
我喜欢这春天的风采，喜欢着充满春意的校园！
“木桩桩”也有春天
今天我们上完了第三节课《只拣儿童多处行》。这篇课文时冰心奶奶写的。它是一篇游记，它写出了儿童在春天里充满了活力和十分蓬勃的朝气。由此我们想到了我们班上的几位考试考不及格，上课又不认真听讲的“木桩桩”们。我想：他们现在到了这万物复苏的春天会不会改变以往的面貌，像一切事物一样，用蓬勃的朝气去迎接着一学期呢？就算他们是“木桩”或者“石头”，不过木桩总有开花的时候吧，石头也有开花的时候吧！所以我希望我们班上那些“木桩桩”们也能抽枝发芽，在新的一年里好好听课，天天向上，争取吧一根芽发展到几十根芽、几百根芽，成为一棵绿色的参天大树，沐浴着知识的阳光，向上茁壮成长。
春天的校园
生活中处处洋溢着春天的气息。校园里整个冬天都没有见到阳光的花草树木也都复苏过来，开始了它们五彩生活，迎接又一轮的花开花落。
瞧，教学楼前的那颗白玉兰开花了！远远望去，那含羞初放的白玉兰花在枝头轻轻摇曳。那白茫茫的一片令我们的心情顿时舒畅起来，不由自主地跑向玉兰树。春天真的像魔术师一样，又给白玉兰换了新装。白色是主调，隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色。这绿色又好像透着一种轻盈的黄色，像舞女的裙般轻盈。看得入迷了，不觉我们就被吸进去了，仿佛也摇身一变，成了守花的精灵，变成了花仙子……愈发觉得，那一朵朵白玉兰，似一只只美丽的蝴蝶，在风中自由的飞舞着。这一棵玉兰树，给我插上了幻想的翅膀，让我在想象的花海中徜徉。
看，枝头上盛开的那朵白玉兰！它独自在风中翩翩起舞。再看一眼，你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净，又有着荷花般的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣，似少女的手一般纤细的娇嫩。再透视一层，只见四片花瓣弯着，卷着，想尽了办法来保护花蕊。它那毛毛细雨般躲藏在如冰雕的花瓣只见，被它们裹着、呵护着。
在看那操场上的小草真迎着春风的轻抚和细雨的呵护下仰起了小脑袋，向小朋友们打起了招呼。朗朗的读书声从教学楼里传了出来，操场上那些调皮的小朋友早已脱下棉衣在柔柔的阳光下打闹着、嬉戏着……
我喜欢这春天的风采，喜欢着充满春意的校园！
“木桩桩”也有春天
今天我们上完了第三节课《只拣儿童多处行》。这篇课文时冰心奶奶写的。它是一篇游记，它写出了儿童在春天里充满了活力和十分蓬勃的朝气。由此我们想到了我们班上的几位考试考不及格，上课又不认真听讲的“木桩桩”们。我想：他们现在到了这万物复苏的春天会不会改变以往的面貌，像一切事物一样，用蓬勃的朝气去迎接着一学期呢？就算他们是“木桩”或者“石头”，不过木桩总有开花的时候吧，石头也有开花的时候吧！所以我希望我们班上那些“木桩桩”们也能抽枝发芽，在新的一年里好好听课，天天向上，争取吧一根芽发展到几十根芽、几百根芽，成为一棵绿色的参天大树，沐浴着知识的阳光，向上茁壮成长。