侯潇瀚 一棵参天大树下长了一株青翠的小草.大树很瞧不起柔弱的小草,经常嘲笑它.而小草从不反驳,只是努力的生长着. 大树有二十多米高,小草只有十厘米高.大树就嘲笑小草:"小草呀,你看你矮的,还没有我的两百分之一高呢,如果有一天刮大风,非把你刮飞不可哈哈~" 有一天,森林里下着大雨,并刮起了大风.大树对小草笑道:"你这个小草,这回风一刮,雨一下,我看你一定会死的!"说完,大树跳着舞,哼着小曲美开了.雨大了,风大了,小草在风雨中拼命地挣扎,身子摇摆着,大树说道: ...

<小草和大树>教学反思 <小草和大树>教学反思 教学一开始在学生初读课题的基础上让他们说说你眼中的"小草"."大树".然质疑:那么这篇课文是不是讲述了大自然中的"小草和大树"呢?这样的设计学生的话匣子被打开了,纷纷告诉我这篇课文讲述的内容.那么课文中的"小草"和"大树"分别又指什么呢?由于课文中的小草和大树有着深刻的含义,初读文章学生是很难把握的.只有逐步向文本行进,才能有 ...

小草与大树 钱 翔 从前,小草和大树是一对非常要好的朋友,他们每天都生活得非常快乐. 一年秋天,大树结出了果实,而且果实不仅大,味道还特别甜.所以每当大树一结出果实,小动物们便纷纷赶来摘果实吃,生怕晚了没果子吃,而大树呢,总是慈爱地看着这些小动物,任凭小动物们在他身上蹦来跳去的. 小草看了,很不服气,心想:"你不就是会几个烂果子吗?有什么了不起的,哼,我才不稀罕呢!"虽然小草这么想,但它看到小动物们纷纷夸赞大树果实好吃的时候,小草就更加忌妒和恼火了. 秋天即将远去,寒冷的冬天 ...

有人说做人就要做一棵大树不能做小草,人们很远就能看见大树,而人们看不见小草.大树受人敬仰,而小草只能遭人践踏. 对此我我不敢苟同.小草和大树一样都可以呼吸新鲜空气,都可以造福人类.小草和大树同生活在一片土地上,同是受着大地的滋润和养育,本不该有优劣高下之分,它们只不过是两种不同的植物罢了. 小草有着"野火烧不尽,春风吹又生"的精神,而对大树的描述不过是"十年之计,莫如树木"而已.足可见小草等生命力要比大树顽强得多.小草一年一生,它的生命可以永远的延续下去. ...

[作文大树下的小草] 脑袋,那么细弱,那么娇小,它们不畏严寒,迎着春风跳起快乐的舞蹈,作文大树下的小草.对,我就喜欢小草. 谁言寸草心,报得三春晖.人们赞扬小草,是因为它给大地上了绿装.春天,小草沿着山路蜿蜒向上,大地酷似穿上了一件绿色外衣:夏天,含羞草发芽了,新黄嫩绿:秋天,当残风吹过,苦胆草却还在河边挺立着,它那独特的芳香,特别招人喜爱:冬天,长长的水草在小溪中长,被水拉着.摇着,随水波动,悠闲地扭动着纤细的腰肢,像风吹麦浪,飘飘荡漾.小草给大地绿色,它难道不是绿化环境的功臣吗? 小草蔓如丝

春天到了,小草长出嫩嫩的绿芽,生命在此时更加坚定.强韧,也更加勇敢.她从春的气息中呼吸出无限的自由,尽情地享受这芬芳的季节.其实,小草至今还隐藏着冬天带给她的伤痛,揣着一颗坚定活力的心迎接春天的盎然生机,夏天的火热.是的,夏天很美好,有鲜花.蝴蝶.还有发芽的大树-- 记得那个夏天,狂风暴雨又一次席卷而来,小草似乎也习惯了独自面对,她把头努力地贴在地上,避免被暴雨抽打生出刺骨的痛.这一次,被大树看见了,他心痛的张开枝叶,替她档风遮雨,就这样,她们相识了!大树告诉小草,未来很美好,你还年轻,这一切不

从前,大树和小草一同生活在森林里. 一天,小草对大树说:"大树,你好吗?我们做朋友吧!" 大树四下张望,见没有人就问:"你是谁?你为什么要和我做朋友?" 小草说:"我在你的脚下呢!我想和你做朋友." 大树瞅了瞅脚下的小草,说:"你算什么?我这么高大威武,你小不点,和你?一边儿去!" 小草伤心极了. 住在大树上的小鸟见了,劝说道:"大树,你不该瞧不起草儿,他虽小,但他也有优点.你们可以互相学习,这有什么不好? ...

风和日丽,小山坡上有一片绿茵茵的草地,正是春天的时候,草地长得异常茂盛,小草们在和煦的阳光下,在温暖的春风中翩翩起舞,用它们优美的舞姿表现对生活的热爱.草地的中间是一棵参天的大树.大树枝繁叶茂,引来许多小鸟在它身上筑巢,五颜六色的小鸟在枝头婉歌唱,还经常有松鼠跑来这里玩耍,互相追打嬉闹. 微风中,如果你仔细倾听,还可以听到小草和大树的对话. "你好,大树老兄,这里的空气真新鲜啊!"声音细细的,那是小草的声音. "是啊,今天的太阳不错哦,大家一起唱首歌吧." ...

秋天来了,大树结出了不少野果:而小草已经快枯死了.大树看了看小草嘲笑道:"你看你多没用,一到秋天就枯死了.你看我,还结出了这么多果子."小草听了,也不理会大树.大树见小草不理它,便也不再理会小草. 日子一天一天地过着,冬天也快来了,小草也快"死"了.小草临"死"前对大树说:"明年我还会长出来的.但恐怕你看不到我了,因为你活不过这个冬天的."小草刚刚说完,马上就"死"了.大树想:死到临头还嘴硬,真没 ...

陈锦全 从前,有一颗又大又粗的树,而在它旁边却生长着一株柔弱的小草. 春天来了,大树的身上开满了美丽的花朵,小朋友们闻着那芬芳的香气,在大树下翩翩起舞,却没有顾虑到脚下那颗柔嫩的小草,甚至踩到了它的身上.令它弯下了腰.夏天,大树撑开了它那绿色的大伞,许多人在它的树荫下乘凉.而小草却连自己都保护不了,任由太阳的灼烧.秋叶缓缓落下,小草已经枯萎,而大树则是长出了许多果实,为人们充饥和解渴.当冬天来临时,小草躲在了雪下,大树则是傲然挺立在那里.大树帮助了人们许多,在人们的夸奖下,大树开始骄傲起来了.

生活中有很多平凡的事物,但这些平凡的事物总会给予你启示,但这就要你仔细观察啦 说道大树,大家都会想到它强壮的身影和那一身环保的绿衣,但大树不仅有好看的外貌,它还有不少的用处.春天,大树长出新牙,绿油油的,特别好看.夏天,烈日炎炎,大树就成了一把遮阳伞,为我们遮挡阳光,让我们乘凉.秋天,大树的叶子都落了,但落下来的叶子也可以做成标本.冬天,雪落在树上,一大片树上挤满了雪,从远处看,又是一道美丽的风景线.大树的作用说也说不完,但大树也有缺点,打雷下雨天时,大树就变得很危险,如果刚好站在树的底下,那就

春天,悄悄的来了一切都像刚睡醒的样子,欣欣然地张开了睡眼. 在刚从冬眠醒来的大树下,一颗小草悄悄探出了鹅黄的头.从此,他们成了邻居. 他们的日子过得很舒心很惬意.白天,他们听鸟儿歌唱,看花儿争艳:晚上,他们与星星谈心,同露珠交流. 后来,不幸降临了.这一年遇上了前所未有的干旱,野草,鲜花,树木都大片大片地死去.大树和小草也在痛苦地挣扎. "大树,我--我快不行了"小草呻吟着. "不,我们要活下去!"大树用半焦的身躯为小草挡住了毒辣的太阳,忍受着他疯狂的撕咬 ...

小草和大树 一棵小草,生长在一棵大树旁. 一天,小草对大树讲:"哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了." "是这样吗?"大树有些不信. "谁骗你呀!过去我做大树的时候,树上的鸟儿可多了,每天唧唧喳喳的真心烦,也有些孩子太顽皮,净往我身上爬,唉,真没办法."小草说着,还叹了口气,好像真有那么回事儿似的. 大树听了,心里觉得好笑,便打趣道:"唉,其实我原来也是一棵小草,后来怕有人踩,不得已才做了一棵 ...

风和日丽,鸟语花香.紧靠着小路的一块山坡上有一片绿茵茵的草地,草地的中间是一棵参天的大树.大树枝繁叶茂,引来许多小鸟在它身上筑巢,五颜六色的小鸟在枝头婉歌唱,还经常有松鼠跑来这里玩耍,互相追打嬉闹.炎热的天气里,过路人走得累了,就会跑到这棵树下乘凉,借着大树的浓荫歇一口气,再继续赶路.因此,这棵大树经常得到人们的称赞.而小草呢,它默默地承受着来乘凉的人的践踏,人们在它身上随手扔果皮,小鸟.松鼠在它身上拉屎.它没有一句怨言,还是默默坚强地生长着. 有一天,大树忽然对小草说:"小不点儿,你 ...

<小草和大树>读后感 读完<小草和大树>这篇虽然只有短短几千字,但又饱含很多生活哲理的文章后,我从中懂得了许多道理,仿佛在一瞬间给自己上了一节有意义的教育课,使自己成长了许多-- 我深深地被文中的主人翁--夏洛蒂不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所感动.谁能想象,一位年幼弱小的女孩在母亲不幸早逝之后,承担起维持家庭生计的责任,尽管这样,她还是不肯放弃读书.虽然面对着生活的贫困和冷酷的训诫,但她依然能在重重困难中坚强地昂起头来,朝着自己梦想的目标努力奋进.这是多么罕见而又珍贵的毅 ...

一棵小草,生长在一棵大树旁. 一天,小草对大树讲:哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了. 是这样吗?大树有些不信. 谁骗你呀!过去我做大树的时候,树上的鸟儿可多了,每天唧唧喳喳的真心烦,也有些孩子太顽皮,净往我身上爬,唉,真没办法.小草说着,还叹了口气,好像真有那么回事儿似的. 大树听了,心里觉得好笑,便打趣道:唉,其实我原来也是一棵小草,后来怕有人踩,不得已才做了一棵大树.芦台一小二年级:bh571129782

一棵小草,生长在一棵大树旁. 一天,小草对大树讲:"哎,你知道吗?其实我原来也是一棵大树,后来我嫌树大招风,就改做小草了." "是这样吗?"大树有些不信. "谁骗你呀!过去我做大树的时候,树上的鸟儿可多了,每天唧唧喳喳的真心烦,也有些孩子太顽皮,净往我身上爬,唉,真没办法."小草说着,还叹了口气,好像真有那么回事儿似的. 大树听了,心里觉得好笑,便打趣道:"唉,其实我原来也是一棵小草,后来怕有人踩,不得已才做了一棵大树.&qu ...

<小草和大树>说课稿 尊敬的各位领导.评委老师:大家上午好! 今天我说课的题目是<小草和大树>,下面我将从说教材.说目标.说教法.说教学过程四个方面来对本课进行说明. <小草和大树>是苏教版六年级上册第三单元的第一篇课文,它为我们讲述了一段曲折的经历,塑造了一个不屈的灵魂,奏响了一首生命的乐章,点亮了一盏人生的航灯. <小草和大树>按照事情的发展顺序讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作.当满怀希望得到大诗人指点时,却遭 ...

<1 小草和大树>教案 一.教学目标 (一)知识与技能 认识什么是草本植物.什么是木本植物: (二)过程与方法 能够辨别植物的茎的主要特征,并根据它的特点辨别出草本植物和木本植物: (三)情感态度与价值观 在相互的合作中,体会学习科学的乐趣和学会相互合作. 二.教学重点 能根据某一植物的特点,正确的辨别草本植物和木本植物. 三.教学难点 能根据某一植物的特点,正确的辨别草本植物和木本植物. 四.教学过程 (一)活动一:比较小草和大树(外出观察) 1.导入:对于生活在我们周围的植物,我 ...

小草也美丽 当你看到那蔚蓝的天空时,你会说:"天空宽阔的样子真漂亮!"当你看到那芬芳的花儿时,你会说:"小花腼腆的样子真美丽!"当你看到那繁茂的大树时,你会说:"大树高大的样子真雄伟."当你看到.不管世间的美丽有千千万万,但我最爱的是那顽强无私的小草,但你可别忘了,小草也美丽! "没有花香,没有树高."这就是真实的小草吧.但我认为,它那无私的精神比花儿更香,比大树更高! 请你想一想,当大树少了小草的修饰,当花儿少了小 ...