《我劳动，我快乐》主题班会设计
一、活动目的：
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式：小品、舞蹈、童谣等。
三、活动准备：多媒体课件等。
四、活动过程：
（一）班长讲话：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。不信，大家请看沙漠是怎么变成绿洲的吧！我相信同学们看过之后，一定和我一样，心潮澎湃，感慨万千。我宣布：二年七班以“我劳动、我快乐”为主题的班会现在开始。热烈欢迎主持人登场。
甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳
动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！
甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
（二）：《瓶子风波》——小品
乙：说的真好，劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传
统美德。可有时也会出现不和谐的音符，请看小品《瓶子风波》。 甲：哎、霍思潼，你知道我看了《瓶子风波》后，心里在想什么吗？ 乙：我可还没有空闲到去研究你心里在想些什么的程度，好不好？这
个问题你去找心理医生吧！
甲：行、行、行，我也不卖关子了，我就在想，我是不是也有过像李
柏儒刚才的举动呢，事先声明，如果有，纯属无心，我保证以后不会再犯。
乙：其实我相信在座的每一位看了小品后，都会深有感触的，好在我
们的同学认识到了错误，及时改正。
（三）《乡间小路》——葫芦丝
甲：是啊，说起劳动，我就会想起这样的场面：走在乡间的小路上，
牧归的老牛是我同伴……
乙：你怎么还唱起来了？
甲：每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，
小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏葫芦丝演奏《乡间小路》。 乙：我们用掌声再次感谢王梓优同学的精彩演出。
（四）劳动之歌——朗诵
甲：其实有的时候吧，我也想好好的劳动，可是我这么小，既不能挑
水、也不能做饭，你说说，我哪有什么机会劳动啊？
乙：我发现你的理由还真多啊，劳动的机会就在你我的身边，不信，
你听。
【三个小组童谣展示】
甲：刚才同学们慷慨激昂的朗诵，确实让我懂得了爱劳动不仅仅只是
一句口号，需要我们每一个人付诸行动，他不一定要轰轰烈烈，他只要踏踏实实。
乙：说得真好，一分耕耘、一分收获，只要你劳动了，付出了，你就
一定是快乐的，幸福的。
甲乙：因为劳动创造世界，劳动创造幸福生活，劳动是最光荣的。请
欣赏舞蹈《劳动最光荣》。
（五）发出倡议
班长：伴随着优美的旋律，我们的主题班会也接近尾声，为了牢固树
立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：
一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；
二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；
三、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；
四、珍惜资源，物尽其用，一物多用；
五、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
班长：下面有请我们班主任朱老师讲话。
（六）、班主任老师讲话
同学们都认识到了劳动的重要性，享受到了劳动的乐趣。因此，希望你们从现在做起，从小事做起，练就一身好技能，长大后成为一
名自食其力，对社会有用的人。请记住：劳动才能创造美好未来！
（七）班会结束
班长：非常感谢朱老师的精彩讲话，我们一定谨记于心。今天的班会让我们更加懂得劳动是最光荣的，希望我们每个人都能从自身做起，做一个爱劳动的小公民。我宣布：二年七班主题班会《我劳动、我快乐》到此结束。
附：
1、小品——《瓶子风波》
《瓶子风波》
人物 杨焱鑫 (监督员) 正在值日的学生：孙卓慧、徐子权、陈祉维、
李柏儒（同学甲） 地点：班级
杨：(唱) 沿着校园熟悉小路, 清晨来到操场监督-----
讲文明，树新风，环境大使杨焱鑫，向大家问好!
自打我当上这环境监督员, 这校园风气越来越好!
操场更整洁, 校园更清新, 人人争当爱护环境小标兵, 我看这洁净校园是指日可待啦! （杨欲转身准备离开）
（李柏儒拿汽水瓶罐上台！行至台中间。）
李：天气这么热，喝了这瓶冰水真爽啊！（随手将罐子一扔。）
杨发现后后跨几步，挡住李。
李：不好意思，请让下路！
杨依旧挡着他的路。
李：哼，你到底想干嘛？
杨：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意） 李（跟着探着）：咋啦!?
杨：这是什么呢？
李：瓶子啊！可乐瓶子啊！
杨：NO! 这不是一个瓶子，这是羞耻！
李：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，还轮不到你来教训我！ 杨：你，你，你，---太不爱护环境啦，这么整洁的校园都是值日生劳动的汗水换来的成果，被你一个瓶子，啪，全破坏啦！
李：怎么可能啊！
杨：不信你看！（手指指向正在打扫的值日生们）
【徐：孙卓慧、陈祉维，你们倒是快一点儿，树丛里还有好多纸屑，把塑料袋拿来。】
【孙：我把这两个饮料瓶捡起来，马上就过去。】
李：切，你太小题大做了吧！
杨:你扔了瓶子没事，但是值日生可就惨了，还得继续捡你扔的垃圾，这样就浪费了更多的时间劳动。如果你是值日生，别人这么不珍惜你的劳动成果，你不生气吗？
李：怎么办？
杨：看着办！
李：(一脚踢开罐子) 好,OVER, 现在没事啦!
杨：呵呵，笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。不好意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯! 我正式宣布你的行为已经严重破坏实验三小整洁的校园环境。你认识不到错误, 作为监察员我要处罚你了!
李：处罚我？
杨：请出示学生卡. 李出示
杨：哦，李柏儒, 二年七班！好了，你可以走了, 我要给你扣分并把你的错误汇报到德育处！ （杨欲转身离开）
李:等等，我承认错误拉，我把那个罐子捡起来，顺便再捡一袋垃圾！
别扣我分拉, 我不想给班级抹黑, 我们班还想凭文明班级呢, 我保证不在犯类似的错误拉!
杨:好吧, 真能保证?
(李使劲地点了点头)
2、 劳动儿歌
我劳动，我快乐
做完作业还干啥？快帮妈妈做家务。 妈妈擦玻璃，我给洗抹布， 妈妈擦地板，我来洗拖布。 妈妈上班累，我给捶捶背。
妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德。
太阳和我做值日
太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。 太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。 我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。 不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。 太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。 我们一起做值日，快快乐乐常相伴。
热爱劳动
春天来了好美丽，温暖阳光照大地。 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地， 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树， 校园环境多美丽，劳动成果要保护。
《我劳动，我快乐》主题班会设计
一、活动目的：
1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式：小品、舞蹈、童谣等。
三、活动准备：多媒体课件等。
四、活动过程：
（一）班长讲话：有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。不信，大家请看沙漠是怎么变成绿洲的吧！我相信同学们看过之后，一定和我一样，心潮澎湃，感慨万千。我宣布：二年七班以“我劳动、我快乐”为主题的班会现在开始。热烈欢迎主持人登场。
甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳
动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧！
甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
（二）：《瓶子风波》——小品
乙：说的真好，劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传
统美德。可有时也会出现不和谐的音符，请看小品《瓶子风波》。 甲：哎、霍思潼，你知道我看了《瓶子风波》后，心里在想什么吗？ 乙：我可还没有空闲到去研究你心里在想些什么的程度，好不好？这
个问题你去找心理医生吧！
甲：行、行、行，我也不卖关子了，我就在想，我是不是也有过像李
柏儒刚才的举动呢，事先声明，如果有，纯属无心，我保证以后不会再犯。
乙：其实我相信在座的每一位看了小品后，都会深有感触的，好在我
们的同学认识到了错误，及时改正。
（三）《乡间小路》——葫芦丝
甲：是啊，说起劳动，我就会想起这样的场面：走在乡间的小路上，
牧归的老牛是我同伴……
乙：你怎么还唱起来了？
甲：每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，
小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏葫芦丝演奏《乡间小路》。 乙：我们用掌声再次感谢王梓优同学的精彩演出。
（四）劳动之歌——朗诵
甲：其实有的时候吧，我也想好好的劳动，可是我这么小，既不能挑
水、也不能做饭，你说说，我哪有什么机会劳动啊？
乙：我发现你的理由还真多啊，劳动的机会就在你我的身边，不信，
你听。
【三个小组童谣展示】
甲：刚才同学们慷慨激昂的朗诵，确实让我懂得了爱劳动不仅仅只是
一句口号，需要我们每一个人付诸行动，他不一定要轰轰烈烈，他只要踏踏实实。
乙：说得真好，一分耕耘、一分收获，只要你劳动了，付出了，你就
一定是快乐的，幸福的。
甲乙：因为劳动创造世界，劳动创造幸福生活，劳动是最光荣的。请
欣赏舞蹈《劳动最光荣》。
（五）发出倡议
班长：伴随着优美的旋律，我们的主题班会也接近尾声，为了牢固树
立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：
一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；
二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；
三、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；
四、珍惜资源，物尽其用，一物多用；
五、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。
班长：下面有请我们班主任朱老师讲话。
（六）、班主任老师讲话
同学们都认识到了劳动的重要性，享受到了劳动的乐趣。因此，希望你们从现在做起，从小事做起，练就一身好技能，长大后成为一
名自食其力，对社会有用的人。请记住：劳动才能创造美好未来！
（七）班会结束
班长：非常感谢朱老师的精彩讲话，我们一定谨记于心。今天的班会让我们更加懂得劳动是最光荣的，希望我们每个人都能从自身做起，做一个爱劳动的小公民。我宣布：二年七班主题班会《我劳动、我快乐》到此结束。
附：
1、小品——《瓶子风波》
《瓶子风波》
人物 杨焱鑫 (监督员) 正在值日的学生：孙卓慧、徐子权、陈祉维、
李柏儒（同学甲） 地点：班级
杨：(唱) 沿着校园熟悉小路, 清晨来到操场监督-----
讲文明，树新风，环境大使杨焱鑫，向大家问好!
自打我当上这环境监督员, 这校园风气越来越好!
操场更整洁, 校园更清新, 人人争当爱护环境小标兵, 我看这洁净校园是指日可待啦! （杨欲转身准备离开）
（李柏儒拿汽水瓶罐上台！行至台中间。）
李：天气这么热，喝了这瓶冰水真爽啊！（随手将罐子一扔。）
杨发现后后跨几步，挡住李。
李：不好意思，请让下路！
杨依旧挡着他的路。
李：哼，你到底想干嘛？
杨：你问我想干嘛，倒先看看你自己干了些什么？（头朝地上的罐子示意） 李（跟着探着）：咋啦!?
杨：这是什么呢？
李：瓶子啊！可乐瓶子啊！
杨：NO! 这不是一个瓶子，这是羞耻！
李：啥耻不耻的，不就扔了一个瓶子，地球都没意见，还轮不到你来教训我！ 杨：你，你，你，---太不爱护环境啦，这么整洁的校园都是值日生劳动的汗水换来的成果，被你一个瓶子，啪，全破坏啦！
李：怎么可能啊！
杨：不信你看！（手指指向正在打扫的值日生们）
【徐：孙卓慧、陈祉维，你们倒是快一点儿，树丛里还有好多纸屑，把塑料袋拿来。】
【孙：我把这两个饮料瓶捡起来，马上就过去。】
李：切，你太小题大做了吧！
杨:你扔了瓶子没事，但是值日生可就惨了，还得继续捡你扔的垃圾，这样就浪费了更多的时间劳动。如果你是值日生，别人这么不珍惜你的劳动成果，你不生气吗？
李：怎么办？
杨：看着办！
李：(一脚踢开罐子) 好,OVER, 现在没事啦!
杨：呵呵，笨人的可怕之处并不在其笨，而在其自作聪明。不好意思，本来你是初犯，现在正式升级为再犯! 我正式宣布你的行为已经严重破坏实验三小整洁的校园环境。你认识不到错误, 作为监察员我要处罚你了!
李：处罚我？
杨：请出示学生卡. 李出示
杨：哦，李柏儒, 二年七班！好了，你可以走了, 我要给你扣分并把你的错误汇报到德育处！ （杨欲转身离开）
李:等等，我承认错误拉，我把那个罐子捡起来，顺便再捡一袋垃圾！
别扣我分拉, 我不想给班级抹黑, 我们班还想凭文明班级呢, 我保证不在犯类似的错误拉!
杨:好吧, 真能保证?
(李使劲地点了点头)
2、 劳动儿歌
我劳动，我快乐
做完作业还干啥？快帮妈妈做家务。 妈妈擦玻璃，我给洗抹布， 妈妈擦地板，我来洗拖布。 妈妈上班累，我给捶捶背。
妈妈夸我好孩子，我说劳动是美德。
太阳和我做值日
太阳刚刚睁开眼，我也高兴到校园。 太阳值日爬高楼，照亮世界每一天。 我做值日擦黑板，还有窗台和桌面。 不怕脏，不怕累，教室扫得真干净。 太阳冲我点点头，我冲太阳露笑脸。 我们一起做值日，快快乐乐常相伴。
热爱劳动
春天来了好美丽，温暖阳光照大地。 小朋友们齐劳动，大家干得劲头足。 不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地， 你擦黑板我擦桌，你浇花来我种树， 校园环境多美丽，劳动成果要保护。