[格列佛游记]读后感(700字)作文作文3400字

初一作文

精选作文:《格列佛游记》读后感(700字) 作文 这个寒假,我跟着英国着名作家乔纳森·斯威夫特笔下的格列佛游历了小人国,大人国和慧马国。 说起小人国和大人国,大家肯定都不陌生,小人国的居民们虽然只有我们的一只手掌大小,但是他们勤劳而又聪明,光是这一点就胜过我们很多人了。格列佛为这个国家做了很多,却因为国王的亲信们嫉妒格列佛,而国王又偏信亲信,使格列佛不得不离开这个国家。这正是当时大英帝国的缩影,英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争,实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。在大人国时,又通过大人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平表现了作者对理想君主的渴望。 在第三部中的飞岛国是一个发达的国家,飞岛国的设计家们发明了许多出色的创造,如语言组合机,无毛绵羊等,都表示了作者对科技发展的期许。 我很羡慕格列佛能够到慧马国。在慧马国里,居主宰地位的是慧马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类野猢。前者有理性,公正而诚实。后者生性贪婪、好斗,好吃懒做、喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头。做令我感到不可思议的是,在慧马国里,没有表达谎言,欺骗,虚伪和罪恶这类意思的词。在那里,每一匹慧马的都是真实的,诚实的,公正的,和当时的英国比起来,简直就是天堂般的国度。是啊谁不想住在一个没有争吵,没有斗争,不需要考虑别人是否在欺骗你的地方。 看看我们的身边,骗取别人钱财,卖官卖官,甚至有人杀人放火,为了钱财不惜抛弃父母。这些都是在慧马国里从来没有出现过的,是社会上的不良现象,我们要想生活在慧马国那样的社会里,就必须打击,抵触这些不良现象。 让我们从现在做起,从每个人做起,努力让我们的社会变成慧马国那样的社会,没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂&&让我们的子孙后代生活在一个真正充满幸福和快乐的社会里。江苏泰州兴化市周庄镇中心小学六年级:周月雯

篇一:《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》中小人国、大人国里古怪离奇的故事深深的细心了我,然而给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧马国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧马。在慧马国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解他们的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么事“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在慧马国里过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,从致于与暗喻人类的耶胡交往时形成的强烈的反省哈,因为他们总是以怀疑的眼光看待他们的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。我很羡慕文中的主人有幸能到慧马国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿意看到的事情常常发生,难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。

篇二:《格列佛游记》读后感800字

《格列佛游记》读后感800字

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最

后终于回到了自己的国家的事情。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇,情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,在日后生活中这种精神是通往成功的唯一通道。而我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母??

诚信是一个永久的话题:

选择诚信,因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你的基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?选择诚信,因为它比金钱更具有内涵。举着“金钱万能”的旗号东奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽和丰富的含蕴,让生命在天地之中盈润,善始善终。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。 篇三:《格列佛游记》 读后感

读《格列佛游记》有感

《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它以辛辣的讽刺与幽默、

离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛四度周游世界,大

大小小惊险而又有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而

给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因

国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没

有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,他们不懂什么叫“怀疑”、什么

是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主

人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和

向往的理想境地。在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世

界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别

人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的

亲身父母?? 难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不

要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当

我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我也会迟疑;当有人替我解

围时,我不敢接受?? 这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。

我无法想象:曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国

和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人

公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后

主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接

受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,

他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官

员想把主人公置于死地。

这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历。这个国

家的统治者是富有理性,公正而又诚实的马,供马驱使的耶胡却是一

群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类。耶胡好吃懒做,贪得无厌,

特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头,还为了争夺石头,大打出手,

甚至发动大规模的战争。从耶胡的种种特性来看,当时的社会罪恶者

诸如贪财好斗、酗酒荒淫。作者所创造的耶胡无非是对当时英国的社

会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。

作者讽刺地道出了当时英国的特点:贪婪、党争、伪善、无信、

残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述

了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、贪婪

刁难的下等动物。他大谈人的天性,不心甘情愿被金钱所奴役,就是

奢侈浪费、贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自

己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒

唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

我万万没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着

这么深邃的内涵。

一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的

源泉。我们应该把一本书多读几遍,只有这样才能领悟到书中的意思,

只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。

精选作文:《格列佛游记》读后感(700字) 作文 这个寒假,我跟着英国着名作家乔纳森·斯威夫特笔下的格列佛游历了小人国,大人国和慧马国。 说起小人国和大人国,大家肯定都不陌生,小人国的居民们虽然只有我们的一只手掌大小,但是他们勤劳而又聪明,光是这一点就胜过我们很多人了。格列佛为这个国家做了很多,却因为国王的亲信们嫉妒格列佛,而国王又偏信亲信,使格列佛不得不离开这个国家。这正是当时大英帝国的缩影,英国国内托利党和辉格党常年不息的斗争和对外的战争,实质上只是政客们在一些国计民生毫不相干的小节上勾心斗角。在大人国时,又通过大人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平表现了作者对理想君主的渴望。 在第三部中的飞岛国是一个发达的国家,飞岛国的设计家们发明了许多出色的创造,如语言组合机,无毛绵羊等,都表示了作者对科技发展的期许。 我很羡慕格列佛能够到慧马国。在慧马国里,居主宰地位的是慧马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类野猢。前者有理性,公正而诚实。后者生性贪婪、好斗,好吃懒做、喜欢在田间寻找、争夺一种发亮的石头。做令我感到不可思议的是,在慧马国里,没有表达谎言,欺骗,虚伪和罪恶这类意思的词。在那里,每一匹慧马的都是真实的,诚实的,公正的,和当时的英国比起来,简直就是天堂般的国度。是啊谁不想住在一个没有争吵,没有斗争,不需要考虑别人是否在欺骗你的地方。 看看我们的身边,骗取别人钱财,卖官卖官,甚至有人杀人放火,为了钱财不惜抛弃父母。这些都是在慧马国里从来没有出现过的,是社会上的不良现象,我们要想生活在慧马国那样的社会里,就必须打击,抵触这些不良现象。 让我们从现在做起,从每个人做起,努力让我们的社会变成慧马国那样的社会,没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂&&让我们的子孙后代生活在一个真正充满幸福和快乐的社会里。江苏泰州兴化市周庄镇中心小学六年级:周月雯

篇一:《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》读后感

《格列佛游记》中小人国、大人国里古怪离奇的故事深深的细心了我,然而给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧马国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧马。在慧马国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,人们更不理解他们的含义。他们不懂什么叫“怀疑”、什么事“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的,透明的。格列佛在慧马国里过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,从致于与暗喻人类的耶胡交往时形成的强烈的反省哈,因为他们总是以怀疑的眼光看待他们的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。我很羡慕文中的主人有幸能到慧马国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿意看到的事情常常发生,难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。

篇二:《格列佛游记》读后感800字

《格列佛游记》读后感800字

《格列佛游记》的作者斯威夫特出生于爱尔兰的首都都柏林,父亲是一位定居在爱尔兰的英国人。他是一个遗腹子,由叔父扶养成人。他的代表作《格列佛游记》发表于1726年,被当作是儿童文学作品,实际上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的讽刺小说。

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行,后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家,最

后终于回到了自己的国家的事情。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇,情节曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的历险写的栩栩如生,有趣极了。与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢,因为我在阅读这本书时几乎入迷了,好像就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢,他总是给我一中“逆境丛生”的感觉,这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因,所以我坚决要向他学习这种精神,在日后生活中这种精神是通往成功的唯一通道。而我很羡慕格列佛能有幸到慧因国,哪里是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需要顾虑别人说话的真假。而在现实社会中,有人用花言巧语骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母??

诚信是一个永久的话题:

选择诚信,因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去别人对你的基本的信任。“人,以诚为本,以信为天。”没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?选择诚信,因为它比金钱更具有内涵。举着“金钱万能”的旗号东奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,满身铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌的冰冷墓穴;而诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽和丰富的含蕴,让生命在天地之中盈润,善始善终。

我也盼望着有一天我们的社会也能像慧因国那样,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此努力,也希望大家一起,从我做起,从身边做起,让这个社会多一点真诚,少一点虚伪。 篇三:《格列佛游记》 读后感

读《格列佛游记》有感

《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它以辛辣的讽刺与幽默、

离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛四度周游世界,大

大小小惊险而又有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我,然而

给我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧因

国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国的语言中没

有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼,他们不懂什么叫“怀疑”、什么

是“不信任”,在他们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕文中的主

人公有幸能到慧因国,慧因国是我们所追求和

向往的理想境地。在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世

界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别

人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的

亲身父母?? 难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不

要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当

我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我也会迟疑;当有人替我解

围时,我不敢接受?? 这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。

我无法想象:曾经来往繁密,友好的两个国家,不来夫斯古帝国

和利里浦特国,受贪婪野心的驱动,导致兵戈相向,发动战争,主人

公帮助利里浦特人打败了不来夫斯古帝国的入侵,受到厚赏。而之后

主人公因心存正义而直接拒绝他国国君的无理要求,却让国君无法接

受,从此在国君心中种下憎恨的幼苗,再加上官员暗中中伤主人公,

他在国君心目中的形象一下子宛如天使变为魔鬼,以至与个别朝廷官

员想把主人公置于死地。

这本书给我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃国的经历。这个国

家的统治者是富有理性,公正而又诚实的马,供马驱使的耶胡却是一

群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类。耶胡好吃懒做,贪得无厌,

特别喜欢在田间寻找一种发亮的石头,还为了争夺石头,大打出手,

甚至发动大规模的战争。从耶胡的种种特性来看,当时的社会罪恶者

诸如贪财好斗、酗酒荒淫。作者所创造的耶胡无非是对当时英国的社

会政治生活和恶劣风尚的集中讽刺。

作者讽刺地道出了当时英国的特点:贪婪、党争、伪善、无信、

残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。他挖苦地描述

了人兽颠倒的怪诞现象:马成了理性的载体,而人则化作脏臭、贪婪

刁难的下等动物。他大谈人的天性,不心甘情愿被金钱所奴役,就是

奢侈浪费、贪得无厌。看完《格列佛游记》之后,我们不能不审视自

己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以夸张渲染时代的生气,藉荒

唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

我万万没有想到在那些朴实得如同流水账的大白话游记中竟蕴含着

这么深邃的内涵。

一本书就像一个向导,也像一盏明灯,它会带领我们走向知识的

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只有领悟到书中的意思,才能学到知识,提高写作水平。


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