成长的痕迹 Microsoft Office Word 文档作文3500字

初二作文

成长的痕迹作文

像所有的夏天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

这样的季节,我又想起他,想起那些曾经被感动的岁月。

十六岁,我上初三,这是一个如花如梦的年纪。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。但是,我的数学成绩却遭透了,倔强的我决定每晚开夜车把成绩赶上去。

夜晚,同学们陆续回宿舍了。空荡荡的教室里只有我一个人,能够陪伴我的只有头顶上方的那盏电灯,执著地散发着黄晕的光。幸好,教室外面有几株盛开的月季花,偶尔有微风拂过,香气便在教室里弥漫开来。顿时,书上、笔尖上都沾满了花的清香。我一个人在灯下写着,算着,尽情的享受着夜的宁静。就在这时候,门被轻轻的推开,是他,说是忘了带东西回来取的。可是,他并没有马上回去,而是像我一样坐下来复习功课了。许久,当我有些累了,从书本上抬起头来。他也站了起来,很随便地说,正巧他也要回去。于是,我们有足够的理由可以一同回宿舍。当时,我们的男女生宿舍在两个院里,只有一墙之隔。踏着弯曲的小路,踩着如水的月光,我的心里多了一份跳动,因为毕竟是第一次跟一个男孩走夜路。而当时,天边的几颗小星星正眨着调皮的眼睛偷偷地望着我们。他把我送到女生宿舍门口,嘱咐我小心一些,就转身朝男生宿舍走去了。

心照不宣的,毕业前的那些夜晚,他都会有不同的理由和我不期而遇。渐渐的,我们之间有了一种如水般的清澈。就在那些长长的散发着清香的夜晚,我们互相鼓励、祝福,年轻的心里充满了对未来太多的憧憬。自然,经过努力,我的数学成绩也渐渐提高了。

当事情过去许多年后,偶尔提起,他告诉我,那些晚上他怕我一个人在教室里害怕,才特意去陪我的。其实,不用他说我也知道,但是,不知怎么的,他在说这些话的时候,我的眼泪慢慢地流淌出来,打湿了关于那个季节所有的记忆。

就在那个夏天之后,我们开始了不同的生活,他上了高中,考上了大学。师范毕业后的我,来到一所乡村小学,每天面对孩子们如花的笑靥,过着平静而快乐的生活。

在不经意间,那些年少的岁月从指缝间悄悄滑落,留在心底的只是一些成长的痕迹了。现在,每晚有爱人陪伴的我,却如同一个在海边捡贝壳的孩子,总忍不住把那些美丽的,闪着奇异光彩的记忆握进手心,藏在心底,让它温暖我长长的一生。

关于成长的作文:成长的痕迹

时光总是不经意间从指间滑落,蓦然回头,往事不再如烟。扑满晶莹时光荏苒的罅隙,熠熠闪闪,它们从我的身旁轻轻掠过,然后沉落。我的脑海里变浮现出一幅幅图画,那是我的过去,我最爱的生活。

我是个喜欢感悟生活的孩子,总会很认真地观察生活中的小细节,体味生活中的美,然后把它们写成轻舞飞扬的文字。当我给一篇文章画上最后一个句号时,一种不言而喻的快乐便会在我心中肆意蔓延。真的很感谢华夏民族的祖先,他们为我们创造了一种多么美妙的文字啊!汉字为我们营造的意境是其它文字不能相比的。也只有汉字,才能淋漓尽致地把作者的心情、想法表达出来。

上小学的时候,我的语文老师总是教我们如何分清层次,写出段落大意和中心思想等。当时我觉得语文实在是太乏味了。后来上了初中,我有幸认识了一位很好的语文教师。在她的指导下,我开始体味文章的语言特色,体会文章的艺术美,头脑中便会浮现出作者笔下的人物、景色……仿佛身临其境一般。而这样对文章的理解将不会只停留在表面,它蕴涵着一种诗情画意,会让人沉醉其中,流连忘返……

学习语文,要搞好“听、说、读、写”,你阅读了,感受了还是不够的。因为我们学语文也是为了更好地展现自己,更和谐地同他人交往、相处,所以我们的口语交际能力一定要过硬。而这正是从每一节课的举手发言中锻炼出来的。

我觉得用充满爱的眼光看世界、学语文是十分重要的。我们学知识不光是为了考试,“人只有一辈子,所以我们要认认真真地过好每一天”,也只有像张娜拉说的这样生活,我们才不会后悔。只有用充满爱的心去认真感悟生活,才能发现生活中点点滴滴的美,才能写出一篇篇优美的文章。

我抬头看着窗外,大地披上了一层银衫,而月华如水,荡漾着迷离的涟漪。花儿和叶子飘落、纷飞、舞蹈,我不禁想起了李清照笔下的雅句:“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。”但我知道,这些花不是桂花,只是很喜欢这样美丽雅致的感觉。

白驹过隙,我已跨入高中的大门。我成长着、微笑着,灿若桃花、飞扬跋扈,我知道我会一辈子选择这条有爱的、温馨的道路。喜欢语文,喜欢汉字在我的笔下跳跃。

作文:记忆是成长的痕迹

记忆——记录了成长的全过程。

风摆脱不了摇晃不安的宿命,呼唤着无可奈何的速度。被带走的,是。

记忆里成长,是一点一滴忘却的喜怒哀乐。也记忆可以让心灵有的空间。我都幼稚地想让回来,让可以重新,可这不切的思想有谁能。 来源:作文网_小学

2010年.是我在小学的最后学期,我中学的第学期。

在小学六年里,最后学期成了我过的最快乐的学期。同学们都在不知不觉中成长,都在不知不觉开始懂事。那的,不知分手将意味着,是的,都很迷茫,很庆幸,在最后学期,埋下了忘怀的记忆。了懂事的记忆,包含一群坏学生的记忆,一段用喜怒哀乐凝成的记忆。

毕业的,才明白可以过得快,一去不复返。老师把送出教室,来到操场上,我又校运会八百米的赛场上,我拖着带病的身躯与队友们一起冲向的那,热烈的掌声环绕在耳边,班主任第冲,拥说:“好样的,你真棒,你”,那我激动得哭了。

眼泪不由得模糊了双眼,心头被沉重的石头压着,。

老师又把送口,脑海里又浮现出一幅画面:十被大家都是顽固不化的坏学生,拿着一米多长的沉重的水枪,疯狂地乱射;还买来鞭炮在口放,“噼呖叭啦”的响成;又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒,那两条通往学路上满地扑克牌……

老师和一一相拥告别道珍重,长大,嘱咐以后要好好学习。哭了,老师也哭了。心里压抑着不舍,走出那,不知所措,口的两条路,都不知该走哪条路,这两路是再熟悉不。回头望望口那见证成长六年的大榕树,昨天刚入学,离开……。多想让再停留一会,让还来得及可以把曾经的重新回忆一遍。

再见吧,敬爱的老师,再见吧,亲爱的同学。

初一的第学期而去,又不知不觉,跑记忆里。

2010的最后夜晚,我思绪万千,该向2010诉说不舍,年,是我青春怒放的一年,是我最难忘的一年。是我小学毕业的一年,是我踏入中学的一年。呵呵,人生不知有回的情绪。 11点多。思绪被时针敲打着。我很努力地想抓住,请求别把刻带走。我年里所记忆都翻,从头到尾重新尝一遍。反反复复想着记忆记得最清晰的。我害怕都说遗忘的,会在念念的日子里,被不知不觉地遗。

听着楼下电视节目“跨年演唱会”里主持人欢呼着2011的。我把手胸口,眼泪顺着脸颊滑落。我明白:2011把2010扔进了记忆里。

记忆是美丽的回忆,是让人痛苦的、甜蜜的,是让人回味无穷的,是无可奈何的,是成长的痕迹。记忆,都要微笑。不要去在意它是欢乐的悲伤的,谁都不甘心让记忆缺少一点,这记忆,脑海里的,冷冷的。记忆,才的生活过得越来越精彩,才懂得如何去珍惜,把握。 成长的痕迹作文

我要的坚强,不是谁的肩膀。

怀抱是个不能停留的地方。

这世界多拥挤,就有多匆忙。

用所有的寂寞时光,给自己鼓掌……

——许飞《我要的飞翔》

曾记得,有人说,我们是垮掉的一代。有人说,我们这一代,自私,自大,叛逆,孤僻。有人说,我们是非主流,使用者奇奇怪怪的火星文,颠覆着传统也颠覆着世界。

或许在那些“主流”们的眼中,我们的所作所为他们都嗤之以鼻,我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中,我们永远都是那幼稚的,长不大的孩子。

可是,我还清晰的记得,2008年5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧,我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕,我们落泪不止。我们都是有钱出钱,有力出力的为灾区做点什么。事后,大家自发组织,踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣,不害怕,打着手电看书。

于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢,坚强。而我想,或许以前的我们真的幼稚,可这次,我们成长了。我们明白了坚强,明白了责任。

看呐,那些废墟就是我们成长的痕迹。

我更记得,2008年8月8日,北京奥运会。我们没有冷漠。我们把QQ 头像都改为中国心,我们身穿“ILOVECHINA”的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾,激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日,但我们心里清楚,最热爱的,还是中国。

当一篇篇爱国博文发表在网上,你们都笑着说,我们长大了。是的,我们长大了。我们不是任性的小孩,我们也知道大爱无疆。

看呐,那升起的红旗就是我们成长的痕迹。

任时光匆匆,我们只是想用那些痕迹来证明,我们不是垮掉的一代。我们在成长,我们也坚强。

成长的痕迹作文

像所有的夏天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

这样的季节,我又想起他,想起那些曾经被感动的岁月。

十六岁,我上初三,这是一个如花如梦的年纪。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。但是,我的数学成绩却遭透了,倔强的我决定每晚开夜车把成绩赶上去。

夜晚,同学们陆续回宿舍了。空荡荡的教室里只有我一个人,能够陪伴我的只有头顶上方的那盏电灯,执著地散发着黄晕的光。幸好,教室外面有几株盛开的月季花,偶尔有微风拂过,香气便在教室里弥漫开来。顿时,书上、笔尖上都沾满了花的清香。我一个人在灯下写着,算着,尽情的享受着夜的宁静。就在这时候,门被轻轻的推开,是他,说是忘了带东西回来取的。可是,他并没有马上回去,而是像我一样坐下来复习功课了。许久,当我有些累了,从书本上抬起头来。他也站了起来,很随便地说,正巧他也要回去。于是,我们有足够的理由可以一同回宿舍。当时,我们的男女生宿舍在两个院里,只有一墙之隔。踏着弯曲的小路,踩着如水的月光,我的心里多了一份跳动,因为毕竟是第一次跟一个男孩走夜路。而当时,天边的几颗小星星正眨着调皮的眼睛偷偷地望着我们。他把我送到女生宿舍门口,嘱咐我小心一些,就转身朝男生宿舍走去了。

心照不宣的,毕业前的那些夜晚,他都会有不同的理由和我不期而遇。渐渐的,我们之间有了一种如水般的清澈。就在那些长长的散发着清香的夜晚,我们互相鼓励、祝福,年轻的心里充满了对未来太多的憧憬。自然,经过努力,我的数学成绩也渐渐提高了。

当事情过去许多年后,偶尔提起,他告诉我,那些晚上他怕我一个人在教室里害怕,才特意去陪我的。其实,不用他说我也知道,但是,不知怎么的,他在说这些话的时候,我的眼泪慢慢地流淌出来,打湿了关于那个季节所有的记忆。

就在那个夏天之后,我们开始了不同的生活,他上了高中,考上了大学。师范毕业后的我,来到一所乡村小学,每天面对孩子们如花的笑靥,过着平静而快乐的生活。

在不经意间,那些年少的岁月从指缝间悄悄滑落,留在心底的只是一些成长的痕迹了。现在,每晚有爱人陪伴的我,却如同一个在海边捡贝壳的孩子,总忍不住把那些美丽的,闪着奇异光彩的记忆握进手心,藏在心底,让它温暖我长长的一生。

关于成长的作文:成长的痕迹

时光总是不经意间从指间滑落,蓦然回头,往事不再如烟。扑满晶莹时光荏苒的罅隙,熠熠闪闪,它们从我的身旁轻轻掠过,然后沉落。我的脑海里变浮现出一幅幅图画,那是我的过去,我最爱的生活。

我是个喜欢感悟生活的孩子,总会很认真地观察生活中的小细节,体味生活中的美,然后把它们写成轻舞飞扬的文字。当我给一篇文章画上最后一个句号时,一种不言而喻的快乐便会在我心中肆意蔓延。真的很感谢华夏民族的祖先,他们为我们创造了一种多么美妙的文字啊!汉字为我们营造的意境是其它文字不能相比的。也只有汉字,才能淋漓尽致地把作者的心情、想法表达出来。

上小学的时候,我的语文老师总是教我们如何分清层次,写出段落大意和中心思想等。当时我觉得语文实在是太乏味了。后来上了初中,我有幸认识了一位很好的语文教师。在她的指导下,我开始体味文章的语言特色,体会文章的艺术美,头脑中便会浮现出作者笔下的人物、景色……仿佛身临其境一般。而这样对文章的理解将不会只停留在表面,它蕴涵着一种诗情画意,会让人沉醉其中,流连忘返……

学习语文,要搞好“听、说、读、写”,你阅读了,感受了还是不够的。因为我们学语文也是为了更好地展现自己,更和谐地同他人交往、相处,所以我们的口语交际能力一定要过硬。而这正是从每一节课的举手发言中锻炼出来的。

我觉得用充满爱的眼光看世界、学语文是十分重要的。我们学知识不光是为了考试,“人只有一辈子,所以我们要认认真真地过好每一天”,也只有像张娜拉说的这样生活,我们才不会后悔。只有用充满爱的心去认真感悟生活,才能发现生活中点点滴滴的美,才能写出一篇篇优美的文章。

我抬头看着窗外,大地披上了一层银衫,而月华如水,荡漾着迷离的涟漪。花儿和叶子飘落、纷飞、舞蹈,我不禁想起了李清照笔下的雅句:“揉破黄金万点轻,剪成碧玉叶层层。”但我知道,这些花不是桂花,只是很喜欢这样美丽雅致的感觉。

白驹过隙,我已跨入高中的大门。我成长着、微笑着,灿若桃花、飞扬跋扈,我知道我会一辈子选择这条有爱的、温馨的道路。喜欢语文,喜欢汉字在我的笔下跳跃。

作文:记忆是成长的痕迹

记忆——记录了成长的全过程。

风摆脱不了摇晃不安的宿命,呼唤着无可奈何的速度。被带走的,是。

记忆里成长,是一点一滴忘却的喜怒哀乐。也记忆可以让心灵有的空间。我都幼稚地想让回来,让可以重新,可这不切的思想有谁能。 来源:作文网_小学

2010年.是我在小学的最后学期,我中学的第学期。

在小学六年里,最后学期成了我过的最快乐的学期。同学们都在不知不觉中成长,都在不知不觉开始懂事。那的,不知分手将意味着,是的,都很迷茫,很庆幸,在最后学期,埋下了忘怀的记忆。了懂事的记忆,包含一群坏学生的记忆,一段用喜怒哀乐凝成的记忆。

毕业的,才明白可以过得快,一去不复返。老师把送出教室,来到操场上,我又校运会八百米的赛场上,我拖着带病的身躯与队友们一起冲向的那,热烈的掌声环绕在耳边,班主任第冲,拥说:“好样的,你真棒,你”,那我激动得哭了。

眼泪不由得模糊了双眼,心头被沉重的石头压着,。

老师又把送口,脑海里又浮现出一幅画面:十被大家都是顽固不化的坏学生,拿着一米多长的沉重的水枪,疯狂地乱射;还买来鞭炮在口放,“噼呖叭啦”的响成;又拿来几盒扑克牌一张一张乱撒,那两条通往学路上满地扑克牌……

老师和一一相拥告别道珍重,长大,嘱咐以后要好好学习。哭了,老师也哭了。心里压抑着不舍,走出那,不知所措,口的两条路,都不知该走哪条路,这两路是再熟悉不。回头望望口那见证成长六年的大榕树,昨天刚入学,离开……。多想让再停留一会,让还来得及可以把曾经的重新回忆一遍。

再见吧,敬爱的老师,再见吧,亲爱的同学。

初一的第学期而去,又不知不觉,跑记忆里。

2010的最后夜晚,我思绪万千,该向2010诉说不舍,年,是我青春怒放的一年,是我最难忘的一年。是我小学毕业的一年,是我踏入中学的一年。呵呵,人生不知有回的情绪。 11点多。思绪被时针敲打着。我很努力地想抓住,请求别把刻带走。我年里所记忆都翻,从头到尾重新尝一遍。反反复复想着记忆记得最清晰的。我害怕都说遗忘的,会在念念的日子里,被不知不觉地遗。

听着楼下电视节目“跨年演唱会”里主持人欢呼着2011的。我把手胸口,眼泪顺着脸颊滑落。我明白:2011把2010扔进了记忆里。

记忆是美丽的回忆,是让人痛苦的、甜蜜的,是让人回味无穷的,是无可奈何的,是成长的痕迹。记忆,都要微笑。不要去在意它是欢乐的悲伤的,谁都不甘心让记忆缺少一点,这记忆,脑海里的,冷冷的。记忆,才的生活过得越来越精彩,才懂得如何去珍惜,把握。 成长的痕迹作文

我要的坚强,不是谁的肩膀。

怀抱是个不能停留的地方。

这世界多拥挤,就有多匆忙。

用所有的寂寞时光,给自己鼓掌……

——许飞《我要的飞翔》

曾记得,有人说,我们是垮掉的一代。有人说,我们这一代,自私,自大,叛逆,孤僻。有人说,我们是非主流,使用者奇奇怪怪的火星文,颠覆着传统也颠覆着世界。

或许在那些“主流”们的眼中,我们的所作所为他们都嗤之以鼻,我们的忧伤被称为做作。我们的思想被称为叛逆。在他们眼中,我们永远都是那幼稚的,长不大的孩子。

可是,我还清晰的记得,2008年5月12日的汶川地震。一场地震震碎了我们每个人的心。你们都看到了吧,我们这一代不是冷漠的。当从电视上看到那悲惨的一幕幕,我们落泪不止。我们都是有钱出钱,有力出力的为灾区做点什么。事后,大家自发组织,踊跃捐款。我们自愿组织去灾区救人。被压在石板下的我们不哭泣,不害怕,打着手电看书。

于是各大媒体开始赞扬我们。说我们勇敢,坚强。而我想,或许以前的我们真的幼稚,可这次,我们成长了。我们明白了坚强,明白了责任。

看呐,那些废墟就是我们成长的痕迹。

我更记得,2008年8月8日,北京奥运会。我们没有冷漠。我们把QQ 头像都改为中国心,我们身穿“ILOVECHINA”的衣服。看到五星红旗冉冉升起我们热血沸腾,激动的落下泪来。或许我们哈韩哈日,但我们心里清楚,最热爱的,还是中国。

当一篇篇爱国博文发表在网上,你们都笑着说,我们长大了。是的,我们长大了。我们不是任性的小孩,我们也知道大爱无疆。

看呐,那升起的红旗就是我们成长的痕迹。

任时光匆匆,我们只是想用那些痕迹来证明,我们不是垮掉的一代。我们在成长,我们也坚强。


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