篇一：《罗伯特的三次报复行动》读书笔记
《罗伯特的三次报复行动》读书笔记 今天，我看了一本书：《罗伯特的三次报复行动》。
这本书主要讲他非常讨厌小孩，长大后当教师，想教训小孩，但令他失望的是，那个学校不允许打学生。所以在他上课的时候，因为他当的是数学老师; 但他九九乘法口诀表不会背，所以经常在上课时出丑。
当他的教师生涯结束后，他在家里记下了三个他最讨厌的小孩。篇二：小学语文三年级《罗伯特的三次报复行动》公开课教案
小学语文三年级《罗伯特的三次报复行动》公开课教案
教学目标
1、通过猜测和想象的方式，激发学生阅读整本书的欲望。
2、引导学生体会同情心和宽容的美好品质。学会正确处理人际关系。教学对象
小学四年级学生 教学准备 多媒体课件 教学过程
一、课前互动：
1、指名介绍自己读书的方法和心得。
2、教师出示《书怎么读》的诗歌，帮助学生总结。
二、 教学过程：
（一）回顾以往读过的书。
1、师：今天我和同学们在这个舞台上上一节读书课，想必同学们一定十分兴奋，紧张，没有关系，我们先来聊聊天。我知道同学们都很喜欢读书，只要一有时间，我总会看到你们在教室读书的身影。现在谁能来说说你都读过哪些书，能用简洁的语言介绍一下吗？
2、指名说。
3、师：今天我们仍旧要读书，这次读书可是要完全挑战我们的想象力哦！希望同学们好好表现。
（二）、根据书名、内容提要等预测故事重点
1、出示书的封面，看封面猜测：这本书主要讲了什么。（教师提示从书名、图画中猜测。）
2、出示内容提要，
指名读一读，请生说一说看了这内容提要，有什么疑问。
（三）、介绍
2、生交流故事中意想不到的笑料。
3、辩论式讨论：罗伯特这样的报复过分吗？他之前受到多大的伤害呢？
4、师出示罗伯特年轻师被学生捣乱的片段，并朗读。
小结：这就是预测阅读带给我们的报复。37年前，他遭受了学生的捉弄；37年后，他报复了学生。这是一次怎样的报复呢？
（四）、介绍篇三：张成彬. 四年级.7号
鸿业小学
寒假作文
《罗伯特的三次报复行动》读后感
四(2)班 张成彬7号
今天, 我读了一本书, 名叫《罗伯特的三次报复行动》, 我十分喜欢这本书, 让我来告诉你主要内容吧!
罗伯特乍一退休，就迫不及待地拿出学生名册，开始自己酝酿了37年的报复行动，每一次都计划周密，且充满了让人意想不到的笑料:勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演不禁让人笑翻；开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天而降，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而 钱。在圣诞节来临之计，雷梦拉许下了自己的愿望—希望爸爸快点找到工作，圣诞节到了，一个电话让全家人高兴起来—爸爸找到工作了。从此，家中又有了往日的欢笑。
以后，我要好好学习，认真对待学习，让妈妈少生气，少操心，快快乐乐过每一天。
《一百条裙子》读后感
读了这本《一百条裙子》，我深有感触。
那里面的主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有漂亮衣服的女孩子。她很穷，只有一条破旧的裙子，她很可怜，没有妈妈，衣服都是自己洗的。同学们一直嘲笑她，连老师都没有注意她有没有来上学。可是有一天她说她有一百条裙子，同学们都不相信，更多的嘲笑她，还因为这个来捉弄她，但她总是这么执着地说自己有一百条裙子，她对自己美好的梦想不会轻易改变。旺达转学了，她要离开她的同学们和老师。最后，送给她们的是有一百条不同款式的裙子的画。旺达这么的聪明能干，又是那么的深爱着他们，同学们决定找回可爱的旺达，可是旺达真的了，但是她早已原谅了捉弄她的同学，她是那么的善良和宽容啊！
这本书告诉我们人
与人之间要互相团结，互相帮助，一定要有爱心。如果旺达要是生活在我们这样的环境里，肯定有很 多人帮助她，没有人会嘲笑她。
《苹果树上的外婆》读后感
《苹果树上的外婆》是作家米拉·洛贝的作品，，讲述了一个小男孩的童心，和他那有趣的生活。
别人都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险······外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的花边；她总有些大胆的新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎，这个外婆真“另类”。 有一天，邻居家搬来了一位老奶奶，她的故事很奇特，而安迪在老人中懂得了很多。
读完这本书，我觉得，安迪并不缺乏亲情的抚媚，他是一个很阳光的孩子，不过他可能觉得有外婆和奶奶会更好，更快乐。
《狗来了》读后感 今天，我读了一本书叫《狗来了》，主要讲的是一只狗离开了家，要到辽阔的地方去，遇到了种种事情，最后和在旅行中结交的朋友熊一起回到了故乡。
狗的孩子长大成人了，于是 狗决定离开家，到辽阔的地方去。狗先遇到了猪，帮猪实现了当明星的梦想。与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长误认了新的代课老师，狗将计就计，后来成了最受
欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，熊校长也因此这个被解职，陪伴狗的逃命生涯，最后它们各回各的故乡。
读玩这一本书，我十分喜欢人物中的狗，因为它很喜欢乐于助人、帮住他人。
篇四：分水实验小学四年级语文作业(濮云)
分水实验小学四年级语文快乐假期作业告知单
亲爱的同学、敬爱的家长：
你们好！快乐的暑假又到了，暑假里我们可以放松心情、开阔眼界、增长见识，让我们大家一起过个快乐的暑假吧！但是作业也不能忘记哦！
快乐假期七彩作业单：
1. 完成暑假作业。
2. 游玩一个地方。
（短途、长途都可以）俗话说：读万卷书不如行万里路，所以趁着假期带孩子出去玩玩吧！
既可以开阔孩子的视野，又可以增进一家人的感情。放飞美丽的心情，拍摄美丽的风景，记
录愉快的心路历程。完成一篇游记，最好能做到图文并茂。
3. 读2、3本好书。
书是人类进步的阶梯，读书能丰富我们的知识，好书就像大海，让我们在知识的海洋里遨游。
书名 你的一句话感受
《 》 《 》 《 》 选
择你最感兴趣的一本书写一篇读后感。
4. 学会做几件事情。
如：学会洗衣服，学习烧一道菜，学会溜冰，学习游泳„„ 在暑假里我学会了 在暑假里我学会了 在暑假里
我学会了 根据自己在暑假切
身体会，写一篇作文《我学会了 》
5．做一次语文综合
性学习。我们的家乡分水历史悠久，文人荟萃。如五云山攻读——施肩吾；状元故里，进士
之乡——徐凝；明万历年间建造的古老石拱桥——儒桥；范蠡与西施的故事——蠡湖；分水
招待所——碑林„„这一切都告诉我们分水是个历史文化悠久的地方。请选择一处你感兴趣
的地方或一个你感兴趣的人物，深入调查研究，可以通过实地走访，参观访问，网络查找资
料等方式进行一次综合性学习，并完成一份手抄报。
6.暑期推荐书单：
《玛蒂尔达》（英）
罗尔德·达尔/著 任溶溶/译 明天出版社
《草房子》 曹文轩
/著 江苏少年儿童出版社
《西顿动物故事全
集》（加）西顿/著 阿卡狄亚/译 安徽教育出版社
《狼王梦》 沈石溪
/著 浙江少年儿童出版社
《我要做好孩子》
黄蓓佳/著 江苏少年儿童出版社
《女儿的故事》梅子
涵/著 中国少年儿童出版社
《罗伯特的三次报
复行动》（法）穆莱瓦/著 梅思繁/译 新蕾出版社
《时代广场的蟋蟀》
（美）塞尔登/著 傅湘雯/译 新蕾出版社
桐庐县分水实验小
学
2014年6月28日
篇一：《罗伯特的三次报复行动》读书笔记
《罗伯特的三次报复行动》读书笔记 今天，我看了一本书：《罗伯特的三次报复行动》。
这本书主要讲他非常讨厌小孩，长大后当教师，想教训小孩，但令他失望的是，那个学校不允许打学生。所以在他上课的时候，因为他当的是数学老师; 但他九九乘法口诀表不会背，所以经常在上课时出丑。
当他的教师生涯结束后，他在家里记下了三个他最讨厌的小孩。篇二：小学语文三年级《罗伯特的三次报复行动》公开课教案
小学语文三年级《罗伯特的三次报复行动》公开课教案
教学目标
1、通过猜测和想象的方式，激发学生阅读整本书的欲望。
2、引导学生体会同情心和宽容的美好品质。学会正确处理人际关系。教学对象
小学四年级学生 教学准备 多媒体课件 教学过程
一、课前互动：
1、指名介绍自己读书的方法和心得。
2、教师出示《书怎么读》的诗歌，帮助学生总结。
二、 教学过程：
（一）回顾以往读过的书。
1、师：今天我和同学们在这个舞台上上一节读书课，想必同学们一定十分兴奋，紧张，没有关系，我们先来聊聊天。我知道同学们都很喜欢读书，只要一有时间，我总会看到你们在教室读书的身影。现在谁能来说说你都读过哪些书，能用简洁的语言介绍一下吗？
2、指名说。
3、师：今天我们仍旧要读书，这次读书可是要完全挑战我们的想象力哦！希望同学们好好表现。
（二）、根据书名、内容提要等预测故事重点
1、出示书的封面，看封面猜测：这本书主要讲了什么。（教师提示从书名、图画中猜测。）
2、出示内容提要，
指名读一读，请生说一说看了这内容提要，有什么疑问。
（三）、介绍
2、生交流故事中意想不到的笑料。
3、辩论式讨论：罗伯特这样的报复过分吗？他之前受到多大的伤害呢？
4、师出示罗伯特年轻师被学生捣乱的片段，并朗读。
小结：这就是预测阅读带给我们的报复。37年前，他遭受了学生的捉弄；37年后，他报复了学生。这是一次怎样的报复呢？
（四）、介绍篇三：张成彬. 四年级.7号
鸿业小学
寒假作文
《罗伯特的三次报复行动》读后感
四(2)班 张成彬7号
今天, 我读了一本书, 名叫《罗伯特的三次报复行动》, 我十分喜欢这本书, 让我来告诉你主要内容吧!
罗伯特乍一退休，就迫不及待地拿出学生名册，开始自己酝酿了37年的报复行动，每一次都计划周密，且充满了让人意想不到的笑料:勒康的餐馆中乱得一塌糊涂的晚餐，尤其是大狗布鲁的表演不禁让人笑翻；开美容院的吉约姐妹的派对上垃圾从天而降，光鲜亮丽的客人一个个狼狈不堪。而 钱。在圣诞节来临之计，雷梦拉许下了自己的愿望—希望爸爸快点找到工作，圣诞节到了，一个电话让全家人高兴起来—爸爸找到工作了。从此，家中又有了往日的欢笑。
以后，我要好好学习，认真对待学习，让妈妈少生气，少操心，快快乐乐过每一天。
《一百条裙子》读后感
读了这本《一百条裙子》，我深有感触。
那里面的主人公旺达是一个既没有好听的名字也没有漂亮衣服的女孩子。她很穷，只有一条破旧的裙子，她很可怜，没有妈妈，衣服都是自己洗的。同学们一直嘲笑她，连老师都没有注意她有没有来上学。可是有一天她说她有一百条裙子，同学们都不相信，更多的嘲笑她，还因为这个来捉弄她，但她总是这么执着地说自己有一百条裙子，她对自己美好的梦想不会轻易改变。旺达转学了，她要离开她的同学们和老师。最后，送给她们的是有一百条不同款式的裙子的画。旺达这么的聪明能干，又是那么的深爱着他们，同学们决定找回可爱的旺达，可是旺达真的了，但是她早已原谅了捉弄她的同学，她是那么的善良和宽容啊！
这本书告诉我们人
与人之间要互相团结，互相帮助，一定要有爱心。如果旺达要是生活在我们这样的环境里，肯定有很 多人帮助她，没有人会嘲笑她。
《苹果树上的外婆》读后感
《苹果树上的外婆》是作家米拉·洛贝的作品，，讲述了一个小男孩的童心，和他那有趣的生活。
别人都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这令他很伤心。然而有一天，外婆从天而降，来到安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险······外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的花边；她总有些大胆的新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎，这个外婆真“另类”。 有一天，邻居家搬来了一位老奶奶，她的故事很奇特，而安迪在老人中懂得了很多。
读完这本书，我觉得，安迪并不缺乏亲情的抚媚，他是一个很阳光的孩子，不过他可能觉得有外婆和奶奶会更好，更快乐。
《狗来了》读后感 今天，我读了一本书叫《狗来了》，主要讲的是一只狗离开了家，要到辽阔的地方去，遇到了种种事情，最后和在旅行中结交的朋友熊一起回到了故乡。
狗的孩子长大成人了，于是 狗决定离开家，到辽阔的地方去。狗先遇到了猪，帮猪实现了当明星的梦想。与猪分手后，狗误入了一所学校，被熊校长误认了新的代课老师，狗将计就计，后来成了最受
欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，熊校长也因此这个被解职，陪伴狗的逃命生涯，最后它们各回各的故乡。
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1. 完成暑假作业。
2. 游玩一个地方。
（短途、长途都可以）俗话说：读万卷书不如行万里路，所以趁着假期带孩子出去玩玩吧！
既可以开阔孩子的视野，又可以增进一家人的感情。放飞美丽的心情，拍摄美丽的风景，记
录愉快的心路历程。完成一篇游记，最好能做到图文并茂。
3. 读2、3本好书。
书是人类进步的阶梯，读书能丰富我们的知识，好书就像大海，让我们在知识的海洋里遨游。
书名 你的一句话感受
《 》 《 》 《 》 选
择你最感兴趣的一本书写一篇读后感。
4. 学会做几件事情。
如：学会洗衣服，学习烧一道菜，学会溜冰，学习游泳„„ 在暑假里我学会了 在暑假里我学会了 在暑假里
我学会了 根据自己在暑假切
身体会，写一篇作文《我学会了 》
5．做一次语文综合
性学习。我们的家乡分水历史悠久，文人荟萃。如五云山攻读——施肩吾；状元故里，进士
之乡——徐凝；明万历年间建造的古老石拱桥——儒桥；范蠡与西施的故事——蠡湖；分水
招待所——碑林„„这一切都告诉我们分水是个历史文化悠久的地方。请选择一处你感兴趣
的地方或一个你感兴趣的人物，深入调查研究，可以通过实地走访，参观访问，网络查找资
料等方式进行一次综合性学习，并完成一份手抄报。
6.暑期推荐书单：
《玛蒂尔达》（英）
罗尔德·达尔/著 任溶溶/译 明天出版社
《草房子》 曹文轩
/著 江苏少年儿童出版社
《西顿动物故事全
集》（加）西顿/著 阿卡狄亚/译 安徽教育出版社
《狼王梦》 沈石溪
/著 浙江少年儿童出版社
《我要做好孩子》
黄蓓佳/著 江苏少年儿童出版社
《女儿的故事》梅子
涵/著 中国少年儿童出版社
《罗伯特的三次报
复行动》（法）穆莱瓦/著 梅思繁/译 新蕾出版社
《时代广场的蟋蟀》
（美）塞尔登/著 傅湘雯/译 新蕾出版社
桐庐县分水实验小
学
2014年6月28日