沂南县双语实验学校
一年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。大家可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、有计划地完成《寒假作业》。
2、每天坚持完成5道加法和5道减法题（家长出题）
3、每天帮家长干一件力所能及的家务活（如扫地、擦桌子）。
4、假期中与家长一起购物时，提前认识一下元、角、分吧。
5、在家中坚持自己的事情自己做，做一名合格的小学生。
6、见到认识的字要随时和它打招呼。每天练两个字各一行（注：生字表二中的字，要达到练字的效果吆。）
7、认真落实完成寒假读书活动倡议。
8、每天听读英语课本一课，要听读熟练吆。
9、每天跟爸爸妈妈英语对话、提问单词三分钟。
10、每天可以看看英语儿童节目。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
沂南县双语实验学校
二年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。大家可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干一件力所能及的家务活（如扫地、擦桌子）。
2、用自己的零花钱（或压岁钱），买一本课外书，美美地看一看，并能用口头叙述故事内容。
3、学一样新本领（如学会洗碗、烧饭、叠被子）或坚持练习以前学的本领（如围棋、书法、画画、乐器、舞蹈）。
4、每天坚持锻炼身体（如跳绳、踢毽子、跑步）。
5、有计划地完成《寒假作业》。
6、挑选有趣、有意义的事情写日记10篇、作文三篇：《春节》、《元宵节》、《一件难忘的事》，每篇200字左右。
7、每天练字一张。
8、每天出5道100以内数的笔算加减法题和2道乘加乘减计算题题。
9、预习数学下册课本。
10、复习乘法口诀，每天写4句2遍（包括算式）。
11、预习下册课本，每天3页。
12、每天听英语录音跟读两课，十分钟。
13、每天跟爸爸妈妈英语对话、提问单词三分钟。
14、抄写26个英语字母10遍。
15、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
三年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向全校老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。
2、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
3、每天练十个字（按照20天算，三年级下册语文课本中的生字）
4、写5篇日记（每篇至少200字）长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
5、篇作文《寒假趣事》300字左右。
6、预习三年级数学下册课本
7、每天做10道题（按照20天算，出加减乘除列竖式计算题）
8、认真完成《寒假作业》
9、写1-6单元黑体单词……五英一汉
10、熟练背诵1-6单元Let ’s Talk并能熟练运用，能够认读1-6单元的Let ’s Do
11、 每天坚持练习写两行英语（有字帖的可以描字帖）
12、在假期中尝试看一些英语读物，
13、推荐观看CCTV10《希望英语》栏目
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
四年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？
放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干两件家务活，如扫地、擦桌、洗碗、买菜、烧菜。和父母商量，至少当家一天，并写一份当家日记。
2、有计划的完成《寒假生活》。
3、每天在练习本上做6道口算、2道笔算乘法（三位数乘两位数）和2道笔算除法（除数是两位数的除法）。
4、预习下册课本前4个单元。
5、实践活动：根据课本111页提示自己利用旧挂历、杂志制作环保贺卡。
6、每天练10个字。
7、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
8、利用压岁钱买2本课外书，摘抄其中的优美句段。
9、听读1—6单元5遍。
10、写2—6单元带★的单词5英1汉。
11、运用所学知识和伙伴对话并在生活中积极运用学过的单词和句型。
12、看CCTV 洪恩英语节目。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
沂南县双语实验学校五年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？
放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。大家可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干两件家务活，如扫地、擦桌、洗碗、买菜。和父母商量，至少当家一天，并写一份当家日记。
2、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
3、学一样新本领（如学会烧饭、烧菜、买菜、洗衣服），并坚持练习以前学习的本领（如围棋、书法、画画、乐器、舞蹈）
4、有计划地完成《寒假作业》。
5、每天练字20个。买一本第十册的字帖，每天认认真真地描两行字，并圈出自认为写得最漂亮的字。
6、写5篇日记，选择有意义的事写两篇作文。
7、完成数学课本练习后星号题。
8、完成2篇数学日记，每天2道脱式计算，1道应用题（可以是课本上的）。
9、制作一份英语手抄报。
10、每天收看相关的英语节目、每周把英语课本读两遍。
11、抄写五年级上册英语课本中的所有四会单词三英一汉，四会句子二英一汉。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
沂南县双语实验学校
六年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干两件家务活, 如扫地、擦桌、洗碗、买菜。和父母商量，至少当家一天，并写一份当家日记。
2、学一样新本领（如学会烧饭、烧菜、买菜、洗衣服）并坚持练习以前学就的本领（如围棋、书法、画画、乐器、舞蹈）。
3、有计划地完成《寒假作业》。
4、写5篇日记，选择有意义的事写2篇作文。
5、每天工整、规范地练20个字。
6、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。有计划的背诵《孟子》46至60页。
7、预习数学新课第一、二单元, 每天3道应用题，5道计算题。
8、认真听读1——6单元，对话达到熟练背诵的成度。
9、写一写单词表上带★单词，做到每周写三遍，以便巩固记忆。
10、积极在生活中运用所学的英语，和伙伴运用所学的英语单词和句型进行对话。尝试看一些英语读物。
11、看吴悦心英语课堂同步栏目。
12、加强体育锻炼，多参加一些有益的实践活动。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日 春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会 开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写） 第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……
《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、
零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！
沂南县双语实验学校
一年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。大家可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、有计划地完成《寒假作业》。
2、每天坚持完成5道加法和5道减法题（家长出题）
3、每天帮家长干一件力所能及的家务活（如扫地、擦桌子）。
4、假期中与家长一起购物时，提前认识一下元、角、分吧。
5、在家中坚持自己的事情自己做，做一名合格的小学生。
6、见到认识的字要随时和它打招呼。每天练两个字各一行（注：生字表二中的字，要达到练字的效果吆。）
7、认真落实完成寒假读书活动倡议。
8、每天听读英语课本一课，要听读熟练吆。
9、每天跟爸爸妈妈英语对话、提问单词三分钟。
10、每天可以看看英语儿童节目。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
沂南县双语实验学校
二年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。大家可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干一件力所能及的家务活（如扫地、擦桌子）。
2、用自己的零花钱（或压岁钱），买一本课外书，美美地看一看，并能用口头叙述故事内容。
3、学一样新本领（如学会洗碗、烧饭、叠被子）或坚持练习以前学的本领（如围棋、书法、画画、乐器、舞蹈）。
4、每天坚持锻炼身体（如跳绳、踢毽子、跑步）。
5、有计划地完成《寒假作业》。
6、挑选有趣、有意义的事情写日记10篇、作文三篇：《春节》、《元宵节》、《一件难忘的事》，每篇200字左右。
7、每天练字一张。
8、每天出5道100以内数的笔算加减法题和2道乘加乘减计算题题。
9、预习数学下册课本。
10、复习乘法口诀，每天写4句2遍（包括算式）。
11、预习下册课本，每天3页。
12、每天听英语录音跟读两课，十分钟。
13、每天跟爸爸妈妈英语对话、提问单词三分钟。
14、抄写26个英语字母10遍。
15、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
三年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向全校老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。
2、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
3、每天练十个字（按照20天算，三年级下册语文课本中的生字）
4、写5篇日记（每篇至少200字）长长的寒假，肯定会发生许多有趣、难忘的事，你也会有各种各样不同的心情，开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来，那就是你童年生活最真实、生动的写照了。
5、篇作文《寒假趣事》300字左右。
6、预习三年级数学下册课本
7、每天做10道题（按照20天算，出加减乘除列竖式计算题）
8、认真完成《寒假作业》
9、写1-6单元黑体单词……五英一汉
10、熟练背诵1-6单元Let ’s Talk并能熟练运用，能够认读1-6单元的Let ’s Do
11、 每天坚持练习写两行英语（有字帖的可以描字帖）
12、在假期中尝试看一些英语读物，
13、推荐观看CCTV10《希望英语》栏目
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
四年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？
放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干两件家务活，如扫地、擦桌、洗碗、买菜、烧菜。和父母商量，至少当家一天，并写一份当家日记。
2、有计划的完成《寒假生活》。
3、每天在练习本上做6道口算、2道笔算乘法（三位数乘两位数）和2道笔算除法（除数是两位数的除法）。
4、预习下册课本前4个单元。
5、实践活动：根据课本111页提示自己利用旧挂历、杂志制作环保贺卡。
6、每天练10个字。
7、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
8、利用压岁钱买2本课外书，摘抄其中的优美句段。
9、听读1—6单元5遍。
10、写2—6单元带★的单词5英1汉。
11、运用所学知识和伙伴对话并在生活中积极运用学过的单词和句型。
12、看CCTV 洪恩英语节目。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
沂南县双语实验学校五年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？
放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。大家可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干两件家务活，如扫地、擦桌、洗碗、买菜。和父母商量，至少当家一天，并写一份当家日记。
2、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。
3、学一样新本领（如学会烧饭、烧菜、买菜、洗衣服），并坚持练习以前学习的本领（如围棋、书法、画画、乐器、舞蹈）
4、有计划地完成《寒假作业》。
5、每天练字20个。买一本第十册的字帖，每天认认真真地描两行字，并圈出自认为写得最漂亮的字。
6、写5篇日记，选择有意义的事写两篇作文。
7、完成数学课本练习后星号题。
8、完成2篇数学日记，每天2道脱式计算，1道应用题（可以是课本上的）。
9、制作一份英语手抄报。
10、每天收看相关的英语节目、每周把英语课本读两遍。
11、抄写五年级上册英语课本中的所有四会单词三英一汉，四会句子二英一汉。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日
沂南县双语实验学校
六年级快乐寒假计划
放寒假喽！这是多么开心的事啊！同学们肯定早就盼望着这一天了吧？ 放假了，你们在这一个月的时间里，准备干什么呢？当然首先要好好休息一下，开心地玩一玩哦！不过，老师想提醒大家，在玩的同时，别忘了注意安全（特别是交通、食物中毒、和燃放鞭炮等），还要帮家里多做家务，看一看自己喜欢的书，做一做寒假里老师布置的作业，学一学自己想学的本领。这样，我们的寒假生活就会过得充实而有意义，你们说对吗？
老师给你们提供一份“快乐寒假计划” 安排表，供你们参考。可以按照这份计划做，也可以自己再设计、调整、补充，开学后，将自己的“寒假成果”向老师、同学展示，看看谁能评上“寒假里最快乐、最充实的人”。
1、每天干两件家务活, 如扫地、擦桌、洗碗、买菜。和父母商量，至少当家一天，并写一份当家日记。
2、学一样新本领（如学会烧饭、烧菜、买菜、洗衣服）并坚持练习以前学就的本领（如围棋、书法、画画、乐器、舞蹈）。
3、有计划地完成《寒假作业》。
4、写5篇日记，选择有意义的事写2篇作文。
5、每天工整、规范地练20个字。
6、认真落实完成学校发出的寒假读书活动倡议。有计划的背诵《孟子》46至60页。
7、预习数学新课第一、二单元, 每天3道应用题，5道计算题。
8、认真听读1——6单元，对话达到熟练背诵的成度。
9、写一写单词表上带★单词，做到每周写三遍，以便巩固记忆。
10、积极在生活中运用所学的英语，和伙伴运用所学的英语单词和句型进行对话。尝试看一些英语读物。
11、看吴悦心英语课堂同步栏目。
12、加强体育锻炼，多参加一些有益的实践活动。
亲爱的同学们，相信你们一定能珍惜时间，学会合理安排自己的假期生活，过一个安全、充实、有意义的寒假。别忘了请爸爸妈妈或自己的好朋友帮助你们一起实施这个计划哦！
爱你们的老师
2011年1月20日 春节作文
写春节作文前，我们可以先回忆下过春节是我们参加过的活动，如贴倒福、分压岁钱、吃饺子、掸扬尘、贴年画、贴剪纸、放鞭炮、守岁、给压岁钱、挂千千结、贴春联等，然后挑一个我们印象深刻的上网查些资料，可以到百度搜春节的八个习俗，春节的由来与传说等，也可以上作文网作文素材频道找到相关资料再进行介绍。
作文题目可以自拟，如欢度春节，春节游文庙，除夕之夜，美丽的春节，春节花会 开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写） 第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
每个部分举例：
开头部分：大致介绍一下春节，及春节的一些习俗，点明你所要介绍的习俗。（略写）
例：元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。过元宵节的节目丰富多彩，有充满乐趣的看花灯猜灯谜，有喜气洋洋的舞龙，还有热闹非凡的赛龙船。不过，最吸引我们小孩子的却是那多姿多彩的烟花。
第二部分：介绍这一习俗的来历、象征意义等，像剪纸、年画、千千结等还可以写写这些物品的种类、样子等。（详细）
例：春联代表着欢乐祥和。在我们中国，每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴在门上，为节日增加喜庆的气氛。一幅幅春联不仅带来了吉祥和祝福，还带来了中国古老的浓浓的文化气息。瞧！“大地春光好，长天晓日红”、“岁岁皆如意，年年尽平安”、“江山万里如画，神州四时皆春”、“春风送春处处***美，喜鹊报喜家家喜事多”…… 幅幅春联让千家万户喜气盈门。春联的种类比较多。按照使用场所，可分为门心、框对、横批、春条、斗方等。因此，贴的位置也不同，如“门心”贴在门板上端中心部位；“横批”贴在门楣的横木上。
第三部分：回忆自己参与这一活动的情景。（详细）
例：记得去年元宵节的晚上爸爸妈妈带我去工人体育馆看烟花。八点整，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合，真是绚丽多彩。随着一声声的炮响，人们在惊呼，在赞叹，夜色中，人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，露出了幸福的笑容……
结尾结尾部分：写写自己对这一习俗的感受。
例：我看着那散发着传统文化芳香的中华结，仿佛品味到了中华民族远古的神秘和东方的灵秀。它的古香古色，它的千变万化，让我神往，让我遐想……
《春节的街头》
今天，是中国传统节日——春节。早晨我还没醒，就听到了鞭炮的声音。平静的社区，今日显得热闹非凡。这热闹的喧嚣，把我的睡意一股脑的全都打撒开来。于是，起床穿上了新衣服连早饭都来不及吃就冲到门外，看着各家各户的炮竹，烟花。接着就是跟爸爸妈妈一起去走街串巷——拜年！
“李伯伯，新年快乐”“王阿姨，工作顺了”“刘奶奶，身体健康”〃〃〃跟所有的长辈们拜过年之后，妈妈提议说：一会，去街上看看，感受下新年的气氛。
一上街，街上可就更热闹了。人们手里有提着大袋大袋的菜，身边的孩子手上握着一大把小花炮，蹦蹦跳跳地跑着。看！我左边的一位四、五岁左右的小女孩，跑到前面去。一下子又转过头对一位满手是鼓鼓的袋子的大人喊着：“爸爸，快点！我要回去放炮玩呢！”。有拿着那边超市发的小气球的，红的，黄的，绿的，还有蓝的。也有三五成群，手挽着手说说笑笑的姑娘们，小伙子们，忙绿了一年，辛苦了一年，我想这个时候应该是大家最放松，最高兴的时候。你看，路灯上还挂着两个小红灯，喜气洋洋的。就像在说，“我们也要过新年，我们也要过新年”。
一进菜市场，那才更热闹呢！人流窜动，一眼望去，什么也看不见，全是人。还有那翠绿的黄瓜，可真新鲜哪，你看，那金黄色的小花在太阳的照射下显得多么的生机勃勃啊。那鲫鱼，鲢鱼，青鱼，草鱼等等在水里游来游去，真是印证了我们中国的老话：年年有鱼（余）！黄的韭菜，红的番茄，黑的木耳，白的萝卜〃〃〃真是要什么有什么呀。“哎哟！可真够挤的。”我嘀咕了一句。跟着妈妈买了几个我爱吃的菜，结完帐就走出了菜场。超市里的收银台前也早已排起了长龙。
傍晚时分，街上，又渐渐安静下来。店主们把店子关了，超市也比往常早了些许关门。大家都提着东西回家过年去了。
到了晚上6点左右，社区渐渐安静，孩子们都回家吃团圆饭去了。吃完团圆饭7、8点的样子社区又重新热闹起来。孩子们全都出来放花炮了。这个放个“降落伞，”那个又放个“天女撒花”〃〃〃〃各式各样的花炮全有。每放完一个都会聚集好几个孩子，他们在讨论谁的花炮最美丽，谁的花炮颜色最多，之后又是阵阵欢笑。大人们或几个坐在一起打牌，打麻将；或几个坐在一起嗑瓜子，剥花生；或看着自己的孩子放花炮，偶尔还要帮他们一下。大多数的孩子，都是自己独立操作完成。
夜，更深了。人们陆陆续续的回家了，有些不肯回家的孩子也在父母的劝说下，不情愿的回了家，一天的热闹景象渐渐被夜幕包围。我不禁感叹又是一年到，时间过得可真快呀！
春节见闻
“当、当、当”新年的钟声敲响了，家家户户的门上早已贴上了或火红或金黄的对联，每一家的老老少少都乐得合不拢嘴。兴奋的孩子们有的目不转睛地盯着电视，品尝着一年一度的晚会大餐――春节晚会；有的急着给自己的长辈拜年，发短信，打电话，所有新年的祝福话语仿佛怎么也说不完；调皮的孩子正在向自己的父辈们 “讨要”压岁钱；屋外的鞭炮声此起彼伏，炸开了锅，五彩的烟花更是把这个特殊的夜晚点缀得绚丽多姿。
正月初一，农历新年的第一天迎着人们的喜悦祥和而来。我这个平时最赖床的懒汉，今天却起了个大早，因为我极想穿上我那美丽的新衣，出去好好炫耀一翻。我要去走亲访友拜新年了，这无疑也是一件高兴的事。我们小孩子走在拜年队伍的前面，见到长辈们拜个年，说几句吉利话，就可以收获一大把的压岁钱，然后拿到街上去买自己喜爱的东西――玩具、
零食、鞭炮……，家长好像变了个人似的，对我们的放纵是那么的宽容，一切都有了！这就是过年的感觉。
“放鞭炮喽！”不知是谁喊了一声，小孩子们很快都聚在了一起。一串串鞭炮在人们手中点燃，响声震天，四处飞溅，仿佛要把一个个美好的愿望送到千家万户。一阵阵炮竹声接连不断，热闹非凡。
到了吃饭的时候，望着满桌子平时最爱吃的菜肴，我们小孩子却一点儿也不觉得饿。大人们在推杯换盏之间，谈论最多是：今非昔比啊！今天的幸福生活从餐桌上最能说明问题，现在人们生活好了，天天就像在过年！
奔波在走亲访友的路途上，我见到了春意盎然的田间大地，一条条新修的高速公路缩短了我们的行程，通往乡村的泥巴路也被“村村通”的水泥路所覆盖，城市高楼大厦像雨后春笋，一年一个变化……
春节对于我们小孩子来说，那就是一切都在变化，一切都是新的！