读[复兴中华从我做起]一文有感作文0字

初一作文

读《复兴中华从我做起》一文有感

渝水区水北中学三《1》班黎思怡

指导教师:水北中学刘炜华

读了老师发下来的这本《复兴中华从我做起》之后,我感触很大,因为这本《复兴中华从我做起》从第一课《伟大的祖国》到第十五课《志愿者在行动》无处不在强调着复兴中华从我做起!其中还列举了“蛟龙”7000米下潜;张丽莉救学生;黄荣辉成院士;李小鹏成冠军、、、、、、等等许多例子,但他们全都指向一个,那就是复兴中华,从我做起!

这本书重点向我们讲了我们中华伟大的成就,向我们大家展示了我国日新月异的巨大变化。一个又一个辉煌的成就带领着人们走向伟大的复兴梦想。

但要国家复兴还要看我们大家的力量,还要看我们是怎么建设和发展已经起步的复兴梦想,不可以断觉了无数中国人的美好憧憬与梦想。因此我们一定要学习那些在2012年深深感动我们的人,比如“最美司机”吴斌他为了救车上的乘客用76秒坚守着自己的责任,还有热爱生活的霍金不被生病给击倒,更要学习保护环境的朱昌藏救着一条条生命、、、、、、

我们要从自己做起,成为孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的“小帮手”,成为一个爱护公物、讲究卫生、环境的“小卫士”,成为团结友爱、互相帮助的“小伙伴”,还要成为胸怀开阔、勤奋自立的“小主人”,我们这一代的人一定要努力,一定要让中华复兴的蓝图成为一段现实,不可以让千万人民失望。复兴中华,重任在肩,让我们记住这历史性的使命。从自己做起,把理想、前途和国家、命运结合起来,把美丽的神州大地建设得更好,比我们书上写的更好!

教师评语:同学们通过读书可以使大家明智,也可以使大家增长智慧。这个同学在读《复兴中华从我做起》中,对文中的一些英雄人物为实现中华的复兴之梦如何发奋读书、工作的读得很细心、认真,并从文中的人物深深的感染了,并从文中也悟出了许多道理。这样对自己今后的学习、生活、工作指明了方向,为实现我国复兴中华奠定了坚实的信仰和信心。也能为永远记住这一历史使命而发奋读书、努力奋斗。

读《复兴中华从我做起》一文有感

渝水区水北中学三《1》班黎思怡

指导教师:水北中学刘炜华

读了老师发下来的这本《复兴中华从我做起》之后,我感触很大,因为这本《复兴中华从我做起》从第一课《伟大的祖国》到第十五课《志愿者在行动》无处不在强调着复兴中华从我做起!其中还列举了“蛟龙”7000米下潜;张丽莉救学生;黄荣辉成院士;李小鹏成冠军、、、、、、等等许多例子,但他们全都指向一个,那就是复兴中华,从我做起!

这本书重点向我们讲了我们中华伟大的成就,向我们大家展示了我国日新月异的巨大变化。一个又一个辉煌的成就带领着人们走向伟大的复兴梦想。

但要国家复兴还要看我们大家的力量,还要看我们是怎么建设和发展已经起步的复兴梦想,不可以断觉了无数中国人的美好憧憬与梦想。因此我们一定要学习那些在2012年深深感动我们的人,比如“最美司机”吴斌他为了救车上的乘客用76秒坚守着自己的责任,还有热爱生活的霍金不被生病给击倒,更要学习保护环境的朱昌藏救着一条条生命、、、、、、

我们要从自己做起,成为孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的“小帮手”,成为一个爱护公物、讲究卫生、环境的“小卫士”,成为团结友爱、互相帮助的“小伙伴”,还要成为胸怀开阔、勤奋自立的“小主人”,我们这一代的人一定要努力,一定要让中华复兴的蓝图成为一段现实,不可以让千万人民失望。复兴中华,重任在肩,让我们记住这历史性的使命。从自己做起,把理想、前途和国家、命运结合起来,把美丽的神州大地建设得更好,比我们书上写的更好!

教师评语:同学们通过读书可以使大家明智,也可以使大家增长智慧。这个同学在读《复兴中华从我做起》中,对文中的一些英雄人物为实现中华的复兴之梦如何发奋读书、工作的读得很细心、认真,并从文中的人物深深的感染了,并从文中也悟出了许多道理。这样对自己今后的学习、生活、工作指明了方向,为实现我国复兴中华奠定了坚实的信仰和信心。也能为永远记住这一历史使命而发奋读书、努力奋斗。


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