一直在思索着，音乐课上能不能一心二用，或者“不务正业”，音乐课老师仅是教我们唱歌，况且他还有一大嗜好——吹牛。能把牛吹动，还有点技术，可他是侃自己的“英雄”传记，什么某次某级教出了个什么音乐天才，他的噪子是某某着名医生治好的，他和某某在某某着名旅馆住宿花了多少人民币，他和某某吃饭，某某付了多少钱……无所不谈，最令我不能接受的是他口中对农民总是带有强烈的嘲讽意味，而每次谈来都是滔滔不绝，口若悬河。这自然不是我想听的，我宁愿……但……唉！
要知道，最近的作业超多，很多同学都趁所谓“负科”之时一心二用，或专心致志，下苦功夫，特别是音乐，老师讲自己的传记，我们自然会做自己的作业，学习委员，英语科代表都拿来了入场券，与一群同胞激战起来，而我……唉！真自愧不如，在门口踱来踱去，却被人拉着进不去。
追根刨底发现是一被喻为责任的东西，什么身为班长就必需做什么，也怪我总是封建思想，什么遵纪被我视为唯一准则……
苦呀！悲呀！封建专治制度早在辛亥革命之时就以被推翻，而我却不幸成了它的替身。
一直在思索着，音乐课上能不能一心二用，或者“不务正业”，音乐课老师仅是教我们唱歌，况且他还有一大嗜好——吹牛。能把牛吹动，还有点技术，可他是侃自己的“英雄”传记，什么某次某级教出了个什么音乐天才，他的噪子是某某着名医生治好的，他和某某在某某着名旅馆住宿花了多少人民币，他和某某吃饭，某某付了多少钱……无所不谈，最令我不能接受的是他口中对农民总是带有强烈的嘲讽意味，而每次谈来都是滔滔不绝，口若悬河。这自然不是我想听的，我宁愿……但……唉！
要知道，最近的作业超多，很多同学都趁所谓“负科”之时一心二用，或专心致志，下苦功夫，特别是音乐，老师讲自己的传记，我们自然会做自己的作业，学习委员，英语科代表都拿来了入场券，与一群同胞激战起来，而我……唉！真自愧不如，在门口踱来踱去，却被人拉着进不去。
追根刨底发现是一被喻为责任的东西，什么身为班长就必需做什么，也怪我总是封建思想，什么遵纪被我视为唯一准则……
苦呀！悲呀！封建专治制度早在辛亥革命之时就以被推翻，而我却不幸成了它的替身。