风流人物作文作文2000字

初三作文

风流人物作文

风流人物作文(一)

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,历史的长卷正慢慢展开。三国,这段神奇的历史正在浮现;三国,这个风流人物的舞台,正在搭起。

我喜欢关羽,这位武者,这位“义绝”。较之马超,他有“千里走单骑”的忠义;较之徐晃,他有“温酒斩华雄”的豪爽;较之张飞,他有“水淹七军”的智谋。他粗中有细,细中有义,有勇有谋。“上马献金,下马献银”挡不住他挂印封金,寻找大哥的步伐;吕布连斩数将,挡不住他前去助战的>勇气。他骄傲,我喜欢他的骄傲,荆州百姓喜欢他的骄傲。“赤面秉赤心,骑追风赤兔,驰驱时无忘赤帝;青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天!”我喜欢关羽,乃三国真武者。

我喜欢诸葛亮,这位智者,这位“智绝”。躬耕陇亩,也与管仲、乐毅比肩,辅佐君王,能与伊尹、孙叔敖齐高。他有超越所有谋臣的智谋,他有超越贾诩的勇气,他有超越荀?的帅才。不光是士,不光是将,还是帅,佐王之帅。即使鞠躬尽瘁,死而后已,他也不忘托付姜维;即使身居相位,也不忘赋诗作文,风流宰相,风流百年,羽扇纶巾,蒲扇轻摇。然而历史是遗憾的,“长星半夜落山坞”的遗憾使蜀国再无回天之力,但我喜欢这份遗憾,破碎折射出的是不一样的美丽。我喜欢诸葛亮,乃三国真智者。

我喜欢曹操,即使他位列“奸绝”。但没有这份机敏,如何在乱世图霸业?反而,较之袁绍,他有“战后焚书”的大气;较之刘备,他有“星汉灿烂,若出其里”的豪爽;较之马腾,他有“青青子矜,悠悠我心”的细腻。他的“惟才是举”成就了多少文人?他的屯田,拯救了多少苍生?他有刺杀张让之勇,他有大败袁绍之谋,他又有统率三军的帅才。我喜欢曹操,乃三国真君王。

三国风流人物匆匆走过,历史的长卷慢慢闭合,历史给我们留下了太多太多,有喜,有悲,历史是残酷的,没有大团圆。但我喜欢它,喜欢三国。喜欢它的多彩,喜欢它的遗憾,喜欢它匆匆走过的风流人物。

风流人物作文(二)

这本书,如一盏灯,为我指引前进的方向;这本书,是一个梦,让我循着梦的轨迹不懈追求;这本书,封面上挥洒着三个遒劲有力的大字——毛泽东。这本书,我将用尽一生的时间来阅读。„„

这本书,扉页上写着志气。“恰同学少年,风华正茂”,“独立寒秋„„,看万山正红遍,层林尽染。”美好的河山,那荡漾着万千柔情、凝聚着悠悠历史的壮丽河山,激起了你无尽的豪情与志气。“问苍茫大地,谁主沉浮?”鸿鹄之志,在顷刻间绽放,你说:“敢教日月换新天”,这才是昂藏青年的追求!

这本书,字里行间透着勇气。“踏遍青山人未老,风景这边独好。”满腔的热情,似火山般喷薄,豪情万丈,势不可挡。长征大道,过草地,爬雪山,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”正是因为勇气,这细浪腾出了多少不朽的英雄,这泥丸走出了多少不屈的英魂。面对无尽的困难,你仰天长啸:“而今迈步从头越”,这就是中华儿女的精神!

这本书,封底深深地刻着正气。其实,你又何尝没有万丈柔情,然而,为了民族的事业,你丧妻失子,纵有万般悲痛,依然要“吴刚捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒广袖。”蝶恋花,蝶恋花,恋出两行清泪诉柔肠。为人民服务、为国家奉献、为人类解放,你一路走来,一身浩然正气,步履匆匆却无比坚定。指点江山,你振臂高呼:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,这正是炎黄子孙的本色!

这本书,撑起了中国坚实的臂膀;这本书,挺起了民族不屈的脊梁;这本书,在“中国人民从此站起来了!”这铿锵有力的呼喊声中化作了一座丰碑。而今,共和国已走过了风风雨雨的六十年,这本书,这座碑,正等着我们写下浓墨重彩的一笔:“数风流人物,还看今朝!”

风流人物作文(三)

翻开历史长卷,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。虽然这些风流人物生命早已消逝,但他的的>故事仍在传扬。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是文天祥的呐喊,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹的追求;“俱往矣,数风流人物还看今朝”这是毛泽东歌颂当代英雄的名句。

杜甫,对未来充满了希望,满怀报国之心,目光远大,那是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。经历“安史之乱”后,国家渐渐衰落,那是“国破山河在,城春草木深”的伤感。面对官场黑暗他发出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的感叹。当时的人们处于水深或入当中,勉强维持自己的生活,他忧国忧民,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”。

毛泽东率领中国农工长征,过草的等。在风雪弥漫的北国,他写下了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的名句,对帝王他写下了“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”的名句。委婉的指出了短于文治的缺点。但也写出了蕴含无产阶级后来居上豪迈的气概及超越历代英雄人物的自信。

文天祥,在无助中写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心等。

不管是领袖,平民,不管是文臣,还是武将,不管是艺术家,还是商海巨子,只要他们为了当时国家的进步事业做出了贡献,便都是风流人物。

风流人物作文

风流人物作文(一)

“大江东去浪淘尽,千古风流人物”,历史的长卷正慢慢展开。三国,这段神奇的历史正在浮现;三国,这个风流人物的舞台,正在搭起。

我喜欢关羽,这位武者,这位“义绝”。较之马超,他有“千里走单骑”的忠义;较之徐晃,他有“温酒斩华雄”的豪爽;较之张飞,他有“水淹七军”的智谋。他粗中有细,细中有义,有勇有谋。“上马献金,下马献银”挡不住他挂印封金,寻找大哥的步伐;吕布连斩数将,挡不住他前去助战的>勇气。他骄傲,我喜欢他的骄傲,荆州百姓喜欢他的骄傲。“赤面秉赤心,骑追风赤兔,驰驱时无忘赤帝;青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天!”我喜欢关羽,乃三国真武者。

我喜欢诸葛亮,这位智者,这位“智绝”。躬耕陇亩,也与管仲、乐毅比肩,辅佐君王,能与伊尹、孙叔敖齐高。他有超越所有谋臣的智谋,他有超越贾诩的勇气,他有超越荀?的帅才。不光是士,不光是将,还是帅,佐王之帅。即使鞠躬尽瘁,死而后已,他也不忘托付姜维;即使身居相位,也不忘赋诗作文,风流宰相,风流百年,羽扇纶巾,蒲扇轻摇。然而历史是遗憾的,“长星半夜落山坞”的遗憾使蜀国再无回天之力,但我喜欢这份遗憾,破碎折射出的是不一样的美丽。我喜欢诸葛亮,乃三国真智者。

我喜欢曹操,即使他位列“奸绝”。但没有这份机敏,如何在乱世图霸业?反而,较之袁绍,他有“战后焚书”的大气;较之刘备,他有“星汉灿烂,若出其里”的豪爽;较之马腾,他有“青青子矜,悠悠我心”的细腻。他的“惟才是举”成就了多少文人?他的屯田,拯救了多少苍生?他有刺杀张让之勇,他有大败袁绍之谋,他又有统率三军的帅才。我喜欢曹操,乃三国真君王。

三国风流人物匆匆走过,历史的长卷慢慢闭合,历史给我们留下了太多太多,有喜,有悲,历史是残酷的,没有大团圆。但我喜欢它,喜欢三国。喜欢它的多彩,喜欢它的遗憾,喜欢它匆匆走过的风流人物。

风流人物作文(二)

这本书,如一盏灯,为我指引前进的方向;这本书,是一个梦,让我循着梦的轨迹不懈追求;这本书,封面上挥洒着三个遒劲有力的大字——毛泽东。这本书,我将用尽一生的时间来阅读。„„

这本书,扉页上写着志气。“恰同学少年,风华正茂”,“独立寒秋„„,看万山正红遍,层林尽染。”美好的河山,那荡漾着万千柔情、凝聚着悠悠历史的壮丽河山,激起了你无尽的豪情与志气。“问苍茫大地,谁主沉浮?”鸿鹄之志,在顷刻间绽放,你说:“敢教日月换新天”,这才是昂藏青年的追求!

这本书,字里行间透着勇气。“踏遍青山人未老,风景这边独好。”满腔的热情,似火山般喷薄,豪情万丈,势不可挡。长征大道,过草地,爬雪山,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”正是因为勇气,这细浪腾出了多少不朽的英雄,这泥丸走出了多少不屈的英魂。面对无尽的困难,你仰天长啸:“而今迈步从头越”,这就是中华儿女的精神!

这本书,封底深深地刻着正气。其实,你又何尝没有万丈柔情,然而,为了民族的事业,你丧妻失子,纵有万般悲痛,依然要“吴刚捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒广袖。”蝶恋花,蝶恋花,恋出两行清泪诉柔肠。为人民服务、为国家奉献、为人类解放,你一路走来,一身浩然正气,步履匆匆却无比坚定。指点江山,你振臂高呼:“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”,这正是炎黄子孙的本色!

这本书,撑起了中国坚实的臂膀;这本书,挺起了民族不屈的脊梁;这本书,在“中国人民从此站起来了!”这铿锵有力的呼喊声中化作了一座丰碑。而今,共和国已走过了风风雨雨的六十年,这本书,这座碑,正等着我们写下浓墨重彩的一笔:“数风流人物,还看今朝!”

风流人物作文(三)

翻开历史长卷,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。虽然这些风流人物生命早已消逝,但他的的>故事仍在传扬。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这是文天祥的呐喊,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这是范仲淹的追求;“俱往矣,数风流人物还看今朝”这是毛泽东歌颂当代英雄的名句。

杜甫,对未来充满了希望,满怀报国之心,目光远大,那是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。经历“安史之乱”后,国家渐渐衰落,那是“国破山河在,城春草木深”的伤感。面对官场黑暗他发出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的感叹。当时的人们处于水深或入当中,勉强维持自己的生活,他忧国忧民,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”。

毛泽东率领中国农工长征,过草的等。在风雪弥漫的北国,他写下了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的名句,对帝王他写下了“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕”的名句。委婉的指出了短于文治的缺点。但也写出了蕴含无产阶级后来居上豪迈的气概及超越历代英雄人物的自信。

文天祥,在无助中写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心等。

不管是领袖,平民,不管是文臣,还是武将,不管是艺术家,还是商海巨子,只要他们为了当时国家的进步事业做出了贡献,便都是风流人物。


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